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給我一首歌的時(shí)間作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的給我一首歌的時(shí)間作文,歡迎大家分享。
給我一首歌的時(shí)間作文1
“雨淋濕了天空毀了鳥兒的自由那么請(qǐng)給他一首歌的時(shí)間!}記
“你說你不懂,為何在這時(shí)牽手……”。隨著音樂,我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂趣,我跟著曲調(diào)啍著小調(diào),閉著眼,呈陶醉狀,卻不知老媽已經(jīng)從屋外走了進(jìn)來。
老媽進(jìn)來一看,見我斜躺在床上,閉著眼,以為我生病了,忙走上前來,見我啍著小調(diào),耳朵里插著耳機(jī),一下子就明白了,不由得火冒三丈,對(duì)我吼道:“好小子,作業(yè)不做,竟然在聽歌,你有沒有在聽我說話呀?”我沉默著,突然蹦出一句歌詞:“我曬干了沉默,悔得很沖動(dòng)!崩蠇尡煌蝗缍鴣淼脑捊o怔住了。過了一會(huì)兒緩過來,又說道:“好呀,你還唱,你知不知道你在做什么呀!蔽矣置俺鲆痪洌骸熬退氵@是做錯(cuò),也只是怕錯(cuò)過。”“好呀,你還頂嘴,看我不打你!蔽医又溃骸澳闼臀业难蹨I,讓它留在雨天!边@時(shí)老媽就要打下來了,我忙轉(zhuǎn)身躲避,沒打著,我還唱呢:“越過你劃的線,我定了勇氣的終點(diǎn)。”隨著我媽的圍追堵截,我被堵在了角落里,老媽喊道:“把MP4交出來!薄霸谝黄鸾袎(mèng),分開了叫痛,是不是說,沒有做完的夢(mèng)最痛!薄斑@是為了你好,不然中考考不進(jìn)怎么辦?”“迷路的后果,我能承受。”“好,不交是吧,我去叫你爸。”說完,轉(zhuǎn)身而去,我忙喊道:“不要呀,能不能給我一首歌的時(shí)間,緊緊地把好成績(jī)變成永遠(yuǎn)。”
第二天,我拖著疲憊的身體向?qū)W校走著,開始了新一天的學(xué)習(xí)。初三的生活無聊透頂,成堆的作業(yè)本與試卷壓向我們,可生活總是有亮點(diǎn)的,就如我們班中有一群人總會(huì)在課余,到教室的大后方亮一亮自己的歌喉,他們給我們帶來了快樂,迎來的.卻是老師的口水風(fēng)暴,最后他們只說道:“老師,我只要一首歌的時(shí)間”。
初三的生活是緊張的,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,但老師、家長(zhǎng),我們的要求并不高,只請(qǐng)求給我一首歌的時(shí)間。
給我一首歌的時(shí)間作文2
請(qǐng)一路向前,下雨是因?yàn)椴屎缫霭l(fā)。
——題記
班級(jí)不復(fù)往日的喧鬧,只有長(zhǎng)久的沉默,輕而淺的啜泣聲是被壓抑的悲傷,紅了的眼眶,哽咽的歌聲,六年的最后一天,我們不想告別。
小學(xué)生涯的最后一天該如何度過,身為班長(zhǎng)的我和班主任岳老師討論了許久,是熱熱鬧鬧一起吃著蛋糕聊著天?還是吹拉彈唱來一次告別演出?然而離別的話題是班級(jí)里不能觸碰的點(diǎn),這最后的一個(gè)星期,總有多愁善感的女孩兒紅了眼睛。最后,全班同學(xué)一致同意,大家只想安安靜靜的唱一支歌,把所有的千言萬語都融進(jìn)歌聲里。
我以為自己是不會(huì)哭的。這首離別的歌兒是我和老師一起選的,身為策劃者和組織者之一的我,最近都是單曲循環(huán)這首歌。我以為詞曲我都已經(jīng)足夠熟悉了,不會(huì)再有什么波動(dòng)?墒菦]想到的是,我熟悉的只是歌曲的旋律,陌生而又綿延的愁緒把我包圍。同桌的`甜心早已經(jīng)泣不成聲,若是往日,我一定會(huì)調(diào)侃她如那《紅樓夢(mèng)》里的林妹妹,可是今天的我卻說不出任何話來。萬千回憶在腦海中閃過,六年老師、同學(xué)們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都沒有忘記。我沒有忘記,雛鷹小隊(duì)的那一次活動(dòng),咱們?cè)跔N陽下奔忙,收獲的是環(huán)衛(wèi)工阿姨們的笑臉;我沒有忘記,六一兒童節(jié)那一次的表演,收獲的是那臺(tái)下的陣陣掌聲;我更沒有忘記,在得知我要去參加安徽省少代會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們一起錄視頻為我鼓掌加油!
“和昨天說再見,揮一揮手說再見,謝謝你的出現(xiàn),是似水流年最好的遇見……”歌聲中,我們又仿佛回到了第一次見面的時(shí)候,我又想起岳老師給我們看的六年里每一個(gè)瞬間的照片,滿臉稚嫩卻又調(diào)皮的你,一本正經(jīng)像個(gè)小大人的他,還有扎著小辮兒一臉笑容的我……
一曲即將終了,我們也終將人散,在前行之前,請(qǐng)?jiān)试S我給自己一首歌的時(shí)間回憶,因?yàn)闈M滿的記憶是前行最好的動(dòng)力。
前進(jìn)吧,同學(xué)們,下雨是因?yàn)椴屎缫霭l(fā)。我們會(huì)遇見更多的星辰和大海,我們也會(huì)始終記得,珍藏在心中的那首歌。
給我一首歌的時(shí)間作文3
在一個(gè)陽光明媚的中午,熱熱的陽光在不知不覺中照進(jìn)了我的童年,顏色在不知不覺中變幻著,溫度也在不知不覺中增加著,但是一首歌的時(shí)間卻漸漸的消失著……當(dāng)我出門時(shí),也不知不覺地走進(jìn)了我舅舅家,出來迎接我的是我舅舅的兒子——表弟,既然如此,那我肯定要和我頑皮的表弟,痛痛快快的玩一天了。一進(jìn)舅舅的家門,我們開始玩耍了,我們逐漸成為了“瘋子”了。
真是想不到啊,在我們玩耍越來越開心的同時(shí),天色逐漸變暗,夕陽西下,黃昏一澈至尾,一座學(xué)校的鐘聲響起了,叮!叮!叮!在四樓的一位先生——舅舅,已經(jīng)在呼喊了——吃飯了。雖然我們的身體,在被那句話給帶下了四樓,但是我們的心依然在玩耍,難道這不是玩耍的最高境界嗎?我們都大吃了一頓,我吃完后又跑上了已經(jīng)被寒冰覆蓋的五樓,我把玩耍的那力量賜給了五樓,它才從寒冰里逃脫了。我不想再玩了,我把我的.優(yōu)盤,和我舅舅的播放器融為一體,不!還有我的心。融合完后,我就迫不及待地按下了,塵封千年的按鈕,接著把音量調(diào)大,或許是我的心容在一起的緣故,聽歌的同時(shí)我情不自禁地唱了起來,在這同時(shí)我競(jìng)?cè)粵]聽到我舅舅叫我,好像是把音量調(diào)小點(diǎn)。
因?yàn)槲覜]調(diào)小,他因?yàn)槲野⒁痰热说谋砬樯,被迫跑了上來,說:“已經(jīng)很晚了,回家吧!”我邊聽歌邊,冷靜地說:天色已晚,請(qǐng)給我一首歌的時(shí)間!”說完后,他站了一會(huì)兒,我也唱了一會(huì)兒給我一首歌的時(shí)間,剛唱到一半,他就從憤怒到冷靜,漸漸走回四樓,我的歌聲也漸漸的消失,到了回家的路上。我聽到歌聲而后悔了,我的確不應(yīng)該開那么大,或許我真的不應(yīng)該說那句話,但是我仍然想他在給我一首歌的時(shí)間,因?yàn)槲彝税盐业男暮蛢?yōu)盤拿回來了。算了,也許這就是說給我一首歌的時(shí)間的代價(jià)吧!
給我一首歌的時(shí)間作文4
低頭走在路上,為自己數(shù)著步子,馬路上的商店放著Jay的新歌--給我一首歌的時(shí)間。
宛若天成的背景音樂與Jay略帶沙啞的嗓音配合的天衣無縫。看似不經(jīng)意間若有若無的卻勾勒出一幅畫面,縱然美麗卻依就悲傷的畫面。
突然忘記了剛剛還數(shù)清楚的步子,不顧行人驚訝的目光,肆無忌憚的跑起來,以我最快的速度跑起來。聽耳邊風(fēng)的咆哮,只有風(fēng)才有的咆哮。陽光盡忠職守的履行他的義務(wù),冬日的午后陽光依舊耀眼,但卻總也改變不了冬日已至的事實(shí)。心中驀地生出一陣悲傷,只屬于我的悲傷。默默地抬起下顎,像書中一樣,以四十五度仰望天空,往事如數(shù)家珍的在眼前重現(xiàn):
校園秋千上和丹的約定,二十年后再回來的約定。考試前對(duì)自己超過百分之二十的自信,考后黯然傷神的表情?吹搅餍窃S下的心愿。遇到不平事,拋開矜持的大喊。也許只有這樣的悲傷才是青春期獨(dú)有的'吧。
青春因?yàn)槎虝憾利,因(yàn)槊利惗k爛,因?yàn)榻k爛而稀少,因?yàn)橄∩俣滟F,因?yàn)檎滟F而唯一,因?yàn)槲ㄒ欢鴳n傷,青春期的我也擁有憂傷的美麗?春_咟S昏的落日,看古堡上純美的日升,因?yàn)閾碛星啻憾懈诱媲械母惺堋?/p>
給我一首歌的時(shí)間,來緬懷屬于自己的青春期的獨(dú)特的憂傷。
雨淋濕了天空
毀得很講究
你說你不懂
為何在這時(shí)牽手
我曬干了沉默
悔得很沖動(dòng)
就算這是做錯(cuò)
也只是怕錯(cuò)過
在一起叫夢(mèng)
分開了叫痛
是不是說
沒有做完的夢(mèng)最痛
迷路的后果
我能承受
這最后的出口
在愛過了才有
能不能給我一首歌的時(shí)間
緊緊的把那擁抱變成永遠(yuǎn)
在我的懷里你不用害怕失眠
哦如果你想忘記我也能失憶
能不能給我一首歌的時(shí)間
把故事聽到最后才說再見
你送我的眼淚
讓它留在雨天
哦越過你劃的線
我定了勇氣的終點(diǎn)
給我一首歌的時(shí)間作文5
“雨淋濕了天空,毀了鳥兒的自由,那么請(qǐng)給他一首歌的時(shí)間。
——題記
“你說你不懂,為何在這時(shí)牽手……”。隨著音樂,我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂趣。我跟著曲調(diào)哼著小調(diào),閉著眼,呈陶醉狀,卻不知老媽已經(jīng)從屋外走了進(jìn)來。
老媽進(jìn)來一看,見我斜躺在床上,閉著眼,以為我生病了,忙走上前來。(她)見我啍著小調(diào),耳朵里插著耳機(jī),一下子就明白了,不由得火冒三丈,對(duì)我吼道:“好小子,作業(yè)不做,竟然在聽歌,你有沒有在聽我說話呀?”我沉默著,突然蹦出一句歌詞:“我曬干了沉默,悔得很沖動(dòng)!崩蠇尡煌蝗缍鴣淼脑捊o怔住了,過了一會(huì)兒緩過來,又說道:“好呀,你還唱,你知不知道你在做什么呀!蔽矣置俺鲆痪洌骸熬退氵@是做錯(cuò),也只是怕錯(cuò)過!薄昂醚,你還頂嘴,看我不打你!蔽医又溃骸澳闼臀业难蹨I,讓它留在雨天!边@時(shí)老媽就要打下來了,我忙轉(zhuǎn)身躲避,沒打著,我還唱呢:“越過你劃的線,我定了勇氣的終點(diǎn)!彪S著我媽的圍追堵截,我被堵在了角落里,老媽喊道:“把MP4交出來!薄霸谝黄鸾袎(mèng),分開了叫痛,是不是說,沒有做完的夢(mèng)最痛!薄斑@是為了你好,不然中考考不進(jìn)怎么辦?”“迷路的后果,我能承受!薄昂,不交是吧,我去叫你爸!闭f完,轉(zhuǎn)身而去,我忙喊道:“不要呀,能不能給我一首歌的時(shí)間,緊緊地把好成績(jī)變成永遠(yuǎn)!
第二天,我拖著疲憊的身體向?qū)W校走著,開始了新一天的學(xué)習(xí)。初三的生活無聊透頂,成堆的作業(yè)本與試卷壓向我們,可生活總是有亮點(diǎn)的,就如我們班中有一群人總會(huì)在課余,到教室的'大后方亮一亮自己的歌喉。他們給我們帶來了快樂,迎來的卻是老師的口水風(fēng)暴,最后他們只說道:“老師,我只要一首歌的時(shí)間!
初三的生活是緊張的,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,但老師、家長(zhǎng),我們的要求并不高,只請(qǐng)求給我一首歌的時(shí)間。
給我一首歌的時(shí)間作文6
今天,對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一個(gè)重要的日子,它是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);第一次面對(duì)離別……
操場(chǎng)上,老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兯托,站在指定的路上,突然覺得自己長(zhǎng)大了。脖子上的紅領(lǐng)巾也隨著風(fēng)輕輕的擺動(dòng),好像也在為我們的別離傷感!一行淚無聲無息的滑落,流到嘴里,舌尖輕舔竟不知道是苦是甜。淚眼朦朧的站在老師面前聆聽她最后的囑咐,才發(fā)現(xiàn)我已與老師一樣高了。努力的轉(zhuǎn)頭,挪著腳步走出校門,耳邊回響著;“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”的歌聲。我停下腳步,思考中帶著凄涼,陪我度過六年時(shí)光的老師同學(xué)們,唯有給你,我一首歌的時(shí)間,或許能將這全部的情感流露,可老師的恩情呢?永遠(yuǎn)都不夠……
也許,在轉(zhuǎn)身的那一刻,大家永遠(yuǎn)都不會(huì)再見了,再見!會(huì)再見嗎?閉上眼睛,無數(shù)場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前,可是它漸行漸遠(yuǎn)了,怎么抓也抓不住,睜開眼,這一切是否都已成為回憶了呢!當(dāng)回憶是現(xiàn)在時(shí)不好好珍惜;當(dāng)現(xiàn)在成為回憶時(shí),才明白什么是珍貴。這六年,我們吵過,鬧過,笑過,數(shù)不清的歡樂,道不盡的悲傷,在轉(zhuǎn)身時(shí),這一切被定格成了回憶!歌聲中,我們相擁,相泣,話語卻總是;“不許把我忘了”多么美好的愿望,多么天真的愿望!這個(gè)本應(yīng)激情四射的`夏天,卻因?yàn)槟切╇x別,而害怕面對(duì)。那些一起奮斗,一起在陽光下?lián)]灑汗水的日子,記載著我們的歡顏,我們的嬉戲的日子,真的就這樣離我們遠(yuǎn)去了。
歌聲聽了,回憶也到此結(jié)束,千言萬語化成一句話,“親愛的同學(xué)們別把我忘了!”
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