快樂(lè)成長(zhǎng)作文大全（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
記得每次去唱歌，媽媽總愛(ài)唱那首：有人歡喜有人憂(yōu)。是��！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也是有人歡喜有人憂(yōu)，有人快樂(lè)有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂(lè)和煩惱中的女孩，成長(zhǎng)的過(guò)程真可謂是喜憂(yōu)摻半�。�
我的煩惱源于自己的.一個(gè)壞毛病：做事半途而廢，對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一股鉆勁。
記得三年級(jí)時(shí)，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學(xué)，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語(yǔ)文；而做語(yǔ)文時(shí)，一題覺(jué)得有點(diǎn)兒難，又退縮了，又換做英語(yǔ)了，就這樣，這個(gè)做做，那個(gè)拿拿，半天過(guò)去了，卻一樣作業(yè)也沒(méi)做好，真覺(jué)得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚(yú)”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好，可我這個(gè)人怎么就沒(méi)有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要把這個(gè)塊毛病改掉！
說(shuō)完了煩惱，那快樂(lè)又在哪里呢？當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍！在學(xué)校里，我有那么多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說(shuō)心里話(huà)——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的快樂(lè)。
我就是這樣，一個(gè)有快樂(lè)也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學(xué)習(xí)，真正成為一個(gè)快樂(lè)的女孩！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
“ 爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸…… ” 每當(dāng)我聽(tīng)到這首美麗的歌謠，仿佛看到爸爸早出晚歸地送貨，媽媽為我檢查作業(yè)、做家務(wù)……情景。
俗話(huà)說(shuō)： “ 父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。 ” 記得有一次，我在學(xué)校做作業(yè)，沒(méi)想到一翻書(shū)包，作業(yè)本都沒(méi)有了，我想肯定是今早交作業(yè)時(shí)被組長(zhǎng)拿走了，我問(wèn)他們，他們都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到。這下我可倒霉了，不被老師爆 k 一頓才怪呢？正在我心急如焚的時(shí)候，窗外走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，��！媽媽……原來(lái)媽媽媽媽收拾書(shū)桌時(shí)看見(jiàn)我的作業(yè)本，想到我找不著作業(yè)本會(huì)著急，就立即打電話(huà)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假一小時(shí)，一小時(shí)就會(huì)扣掉媽媽一天的'工資。媽媽全然不顧，這真是可憐天下父母心呀！外面天很冷，我拿本子的時(shí)候，碰到媽媽的手，冷冰冰的、紅紅的，像根胡蘿卜。我非常難過(guò)，我真想說(shuō)一聲： “ 媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！ ”
媽媽每天工作還是很忙，爸爸也沒(méi)有時(shí)間陪我，但我還是感到爸爸媽媽的那種無(wú)微不至的愛(ài)。我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答父母。星期天，我一早起來(lái)便上菜場(chǎng)買(mǎi)菜，媽媽不太喜歡吃肉，喜歡吃魚(yú)，我就買(mǎi)了兩條野生魚(yú)、三根黃瓜、一捆白菜和一塊豆腐到了家。我認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗好，然后把米淘了兩遍下鍋。然后開(kāi)始燒媽媽最喜歡吃的紅燒魚(yú)。哎呀！我的手被油燙了幾個(gè)紅泡泡。原來(lái)燒菜這么辛苦，。下面開(kāi)始涼拌黃瓜，這可是俄最拿手的菜了，最后燒了個(gè)清湯，哈！三菜一湯，營(yíng)養(yǎng)又完美！正好爸爸媽媽回來(lái)了，他們問(wèn)我怎么這么香！我高興地說(shuō)： “ 今天讓你們嘗嘗兒子的手藝。 ” 媽媽非常感動(dòng)，摟著我說(shuō)： “ 兒子長(zhǎng)大了，懂事了！ ” 那時(shí)，我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我仿佛又聽(tīng)到了 “ 爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸…… ” 這美麗的歌謠。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
花兒愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗谴壬频�；媽媽�?ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗强蓯?ài)的；我也愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗菧嘏�。我們大家都�?ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢(qián)，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢(qián)當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián)，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的.援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋�。俗�?huà)說(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。記得有一次，我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也未讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改浮Ｎ乙怀錾�，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我熱愛(ài)生活，我要感謝給我每一縷陽(yáng)光的人們：“感謝你給我的光榮/這個(gè)少年曾經(jīng)多普通/是你讓我把夢(mèng)做到最顛峰……我已經(jīng)知道我該何去何從/這是屬于我們的光榮/這是送給你的歡樂(lè)頌/每一個(gè)你是我偉大的英雄�！�
陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我是一只快樂(lè)的蝸牛，肩負(fù)著的責(zé)任，向著自己的理想繼續(xù)前行，風(fēng)雨兼程……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
最近我讀了一本書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)了關(guān)于中小學(xué)法治教育的知識(shí)。它讓我懂得了愛(ài)護(hù)公物不僅是我們成長(zhǎng)為一個(gè)合格公民的標(biāo)志，而且也是每一個(gè)公民應(yīng)盡的法律義務(wù)；嚴(yán)重破壞公物是違法行為或犯罪行為，應(yīng)當(dāng)受到法律的懲戒。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高的偉大的理想，還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操，再崇高偉大的理想也是不能達(dá)到的.�！�
法律給人們帶來(lái)了許多便利：合同使雙方的意見(jiàn)達(dá)成一致、界碑是國(guó)與國(guó)之間領(lǐng)土界限的標(biāo)志……如果沒(méi)有法律，人們就會(huì)缺乏信任感和安全感。
法律和我們的日常生活也是息息相關(guān)的。它可以約束我們身邊危害公共安全的事情，例如：電梯人滿(mǎn)、仍往里擠、高層住戶(hù)往下扔?xùn)|西、有人攜帶液化石油氣罐上公交車(chē)、酒后駕駛等。公共安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益，每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)公共安全。破壞公共安全的行為屬于違法犯罪行為，會(huì)受到法律的嚴(yán)厲懲罰。
未成年人應(yīng)向娛樂(lè)場(chǎng)所所說(shuō)“不”。因?yàn)槲闯赡耆说纳�、心理等各個(gè)方面的發(fā)育不成熟，缺乏抵制各種誘惑的能力，所以我們國(guó)家采取家庭、學(xué)校和社會(huì)保護(hù)三者結(jié)合的立體保護(hù)方式來(lái)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，以保證成年人能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
法律讓我們注重行為養(yǎng)成，培養(yǎng)法治意識(shí)，關(guān)注生活中的法律事件，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)，自覺(jué)成為懂法、守法的小公民。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5
人生很像曲曲折折的山澗流水，時(shí)而斷流，時(shí)而又滾滾而來(lái)。
人的成長(zhǎng)過(guò)程中到處都是荊棘，困難和挫折也是隨處可見(jiàn)，面對(duì)這些，唯有快樂(lè)才是坦然面對(duì)困難和挫折的活力。然而在成長(zhǎng)的旅途中，不同的人生對(duì)快樂(lè)的釋義都有所不同。每一個(gè)人，不論他是貧窮還是富有，他都擁有自己的快樂(lè)，我當(dāng)然也不列外。
成長(zhǎng)中快樂(lè)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)總是在我專(zhuān)心做著平凡事的時(shí)候。不經(jīng)意來(lái)到我的身邊。童年時(shí)，快樂(lè)就在和小朋友玩捉迷藏，辦家家酒中悄悄淌過(guò)；少年時(shí)，快樂(lè)就在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩；現(xiàn)在啊，快樂(lè)就在知識(shí)的海洋中遨游，在盡情地向別人展示自己。在五彩繽紛的青春生活中綻放。
成長(zhǎng)中，快樂(lè)就是親情的溫暖，快樂(lè)就是在寒冷的時(shí)候父母為我送上暖和的'棉衣，快樂(lè)就是父母那上學(xué)前令人厭煩的叮囑，快樂(lè)就是生日時(shí)那無(wú)聲的祝福，快樂(lè)總是在我享受幸福和溫暖的時(shí)候充盈在我的心頭。
成長(zhǎng)中，快樂(lè)就是友情的滋潤(rùn)，隨著成長(zhǎng)，與朋友之間的友誼也隨之增加，我也從中獲得了更多，所結(jié)識(shí)的朋友便是我們無(wú)窮的財(cái)富，快樂(lè)總是在友情中傳送。當(dāng)遇到困難時(shí)，朋友會(huì)給予我最善意的幫助；遭受挫折時(shí)，朋友會(huì)給我莫大的鼓勵(lì)，驕傲自滿(mǎn)時(shí)，朋友會(huì)送上恰當(dāng)?shù)奶嵝�。友情在我心中永遠(yuǎn)是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，生活中，快樂(lè)總是在我與朋友的交往時(shí)候游弋在我的笑容中。
成長(zhǎng)中，快樂(lè)就是成功的滿(mǎn)足，俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘一份收獲，一份辛苦一份甜�？鞓�(lè)對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)就是收獲后的喜悅，對(duì)于教師而言，就是桃李遍天下，對(duì)于我來(lái)講，快樂(lè)就是解決難題后的輕松，快樂(lè)就是取得優(yōu)異成績(jī)后的慶幸，就是一次成功嘗試后的滿(mǎn)足，就是在賽場(chǎng)上奪得冠軍的興奮�？鞓�(lè)總是在我成功后的那一剎那洋溢在我神情中。當(dāng)然在我們做一件事時(shí)，也不恁夠保證成功，但只要我努力過(guò)，拼搏過(guò)，我也會(huì)快樂(lè)。所以我每次都把自己當(dāng)成一個(gè)成功者。哪怕我失敗了，我也快樂(lè)著。
成長(zhǎng)中，快樂(lè)就是一種心境。心情好時(shí)，萬(wàn)物皆有情，天地生輝，所以我們要把握心情，要學(xué)會(huì)醞釀好心情，心情是自設(shè)的。其實(shí)生活中，在我們心里一直有一些小小的快樂(lè)的事。只要用心去體會(huì)，就會(huì)感受到快樂(lè)一直是存在的，好的心境，是永葆快樂(lè)的活水之源。
求知對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)，養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)。快樂(lè)是一種選擇。如果我們一再的選擇快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)成為我們心靈的一部分，快樂(lè)不會(huì)給我們帶來(lái)知識(shí)，快樂(lè)不會(huì)給我們帶來(lái)金錢(qián)，快樂(lè)只會(huì)給我們帶來(lái)力量，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛(ài)上快樂(lè)吧！其實(shí)快樂(lè)一直都伴隨著我們。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6
我今年已經(jīng)12歲了，身高145cm，不算矮也不算高，可媽媽總是對(duì)我的身高不滿(mǎn)意，整天對(duì)我碎碎念：記住每天吃鈣片！每天記得睡覺(jué)前喝一瓶牛奶！哎，這些話(huà)聽(tīng)得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心，想讓我成長(zhǎng)快樂(lè)，可造成了此快樂(lè)非彼快樂(lè)――
成長(zhǎng)快樂(lè)之一：吃鈣片
媽媽見(jiàn)我經(jīng)常腳痛，就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場(chǎng)瘋狂購(gòu)物――買(mǎi)了一大堆鈣片給我。什么樂(lè)力牌鈣片、成長(zhǎng)快樂(lè)咀嚼片我每天都要吃一大堆鈣片來(lái)補(bǔ)充鈣我可憐的`胃啊，每天都要承受鈣片給它帶來(lái)的巨大壓力值得慶幸的是―
成長(zhǎng)快樂(lè)之二：跑步
眾所周知――本人是一大懶蟲(chóng)。雖然跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽――小菜一碟，可是媽媽卻增加了難度――每天6：00起床，跑一個(gè)小時(shí)。天啊這叫我怎么活，暑假可是個(gè)睡懶覺(jué)的大好時(shí)機(jī)，可卻被媽媽強(qiáng)占了，55555~~~~跑步總動(dòng)員開(kāi)始了，剛開(kāi)始的幾天，我還撐得下去，可到后來(lái)暈啊~~~~
成長(zhǎng)快樂(lè)之三：睡覺(jué)
放假了，我準(zhǔn)備晚睡晚起，可媽媽卻打亂了我的計(jì)劃――每天必須早睡早起！哎呀呀~~＇早上下午都在寫(xiě)作業(yè)，晚上是最佳的放松時(shí)間啊玩電腦，看電視，打撲克，下棋樣樣精通，本來(lái)可以玩得不亦樂(lè)乎可是有媽媽呀逼我睡？想得美！越是逼我睡我就越不睡可是第二天就會(huì)變成國(guó)寶――大熊貓
張靜！你哎~~~媽媽又要我成長(zhǎng)快樂(lè)了
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7
這就是我，一個(gè)胖乎乎的小男孩。圓圓的腦袋，大大的耳朵，渾身上下都是肉肉。身高145厘米，有90多斤重呢，怎么樣，像不像個(gè)“大力士”��！
我有許多愛(ài)好：愛(ài)彈鋼琴，每天晚飯后三十分鐘至一個(gè)小時(shí)的練琴。每周末在爸爸媽媽的陪同下，風(fēng)雨無(wú)阻的去學(xué)琴。彈琴的課余生活雖然很枯燥也很辛苦，但彈琴的課余生活也是很快樂(lè)很開(kāi)心的，每當(dāng)我進(jìn)入音樂(lè)之中，一邊唱，一邊彈，真是感到無(wú)比的.幸福！我還喜歡打羽毛球，每天放學(xué)后做完作業(yè)，我都會(huì)去打一會(huì)兒羽毛球。我打算今年暑假去專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)一下打羽毛球，提高我的打球水平哦！我最喜歡的還是游泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，還學(xué)會(huì)了自由泳，暑假里我還要再抓緊練習(xí)，爭(zhēng)取游得更快一些哦！
我的性格很外向，但也很固執(zhí)。有一次，爸爸在檢查我的作業(yè)，對(duì)我說(shuō)道：“這道題目有問(wèn)題��！好象做錯(cuò)了吧！”可我認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是對(duì)的，就一定堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，堅(jiān)決不修改，弄得爸爸非常生氣，沒(méi)有辦法。
這就是我，一個(gè)帥氣、憨厚、外向、愛(ài)好廣泛的小男子漢，我要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)的好孩子！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇8
有人說(shuō)我們的年齡是花季;有人說(shuō)我們的生活最甜蜜;當(dāng)我們走進(jìn)青春的大門(mén);迎來(lái)多少贊美的語(yǔ)句;回過(guò)頭來(lái)，看到童年歪歪斜斜的步伐不禁讓我們感嘆。
童年的生活是美好的，也是短暫的。他是我們成長(zhǎng)歲月中一段美好的回憶。在我們眼中童年是一本書(shū)記載著成長(zhǎng)的腳印。 現(xiàn)在我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，所以我們必須要有一個(gè)美好的童年，這樣你才能在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。 我們現(xiàn)在正屬于青春期，青春期是人生長(zhǎng)河中最寶貴的時(shí)期，這時(shí)的`我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。青春期是我們從兒童時(shí)期走向成年時(shí)期的重要階段，所以我們一定要珍惜! 叛逆的心理是青春期最常見(jiàn)的想象，比如：你總愛(ài)做一些危險(xiǎn)的事情，總與家長(zhǎng)、大人吵架;即使你明白這樣做是不對(duì)的，但也依然克服不了叛逆的心理。
老師每時(shí)每刻都教導(dǎo)我們要立志成才，然而某些人確認(rèn)為老師的話(huà)是一堆廢話(huà)，老師的教導(dǎo)是一張白紙。
我記得有一個(gè)老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:“每個(gè)人的青春期都會(huì)一段叛逆時(shí)期，而能克服叛逆心理的是自己的意志，只要自己努力的克服最后就一定能夠成功�！�
這句話(huà)我一直銘記在心，我也希望和我在一起的朋友，也要把這句話(huà)銘記在心。
我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，未來(lái)的希望，我們是燦爛的太陽(yáng)，所以我們一定要留一個(gè)美好的童年!
【快樂(lè)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文07-25
快樂(lè)成長(zhǎng)作文07-25
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文07-21
成長(zhǎng)快樂(lè)作文07-21
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文07-23
[經(jīng)典]成長(zhǎng)的快樂(lè)作文09-07