熟悉的人的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的熟悉的人的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人的優(yōu)秀作文1
她的頭發(fā)是黑色的，頭發(fā)下有一雙美麗的眼睛，眼睛里有明亮的智慧，聰明的`眼睛下有一張能說出又長又好的作文的嘴巴，眼睛旁邊的一對耳朵能聽到一根針落地的聲音。她就是何。她過去體育很差，跳繩也失敗了。但是經(jīng)過長時間的練習(xí)和大量的汗水，老師在一次跳考中幫她數(shù)數(shù)。她跳下后，老師大吃一驚，半天沒說話。我們都猜到她又失敗了。結(jié)果她一跳全班第一，224！有句話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”不管有多難，你想做好，反正你也會做好，因為我們想做好是發(fā)自內(nèi)心的。同理，再聰明，再有才華，再簡單的事情，也會做的一塌糊涂。我想我也應(yīng)該努力。作為體育委員，我應(yīng)該花兩倍于別人的時間練習(xí)跳繩，而不是浪費時間。
以后我會好好學(xué)習(xí)，做一個更好的自己。武漢每天都不一樣，我覺得每個人每天都應(yīng)該不一樣。
這是我從我最熟悉的人——何那里了解到的！
熟悉的人的優(yōu)秀作文2
我最最熟悉的媽媽，她一心為我著想。她是我心目中最敬佩的人。
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的.時候，就像熟透了的蘋果。
孫培瓏是個有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一起跑步，我說：“我累了，咱們休息一會吧！”他說：“我不累，你休息吧�！蔽抑荒芨芰�，要不然，我就跟丟了。
他很講信用，上次我給他一支筆用，因為，他沒筆了，我說：“明天再給我�！彼诙炀陀H手交給了我。
這就是我熟悉的一個人。
熟悉的人的優(yōu)秀作文3
從小到大我有許多朋友，在這些朋友中，我最熟悉的是——周誼中。
周誼中，一副瓜子臉上長著一雙亮閃閃的眼睛，特別有神。他說起話來慢吞吞的，普通話中帶著濃濃的`長沙口音。
今年暑假，我們一起去參加英培訓(xùn)班。上第一節(jié)可老師讓同學(xué)們單獨站起來讀英文字母，周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”，輪到我了，我卻不敢讀，害怕讀錯，后來在他的帶領(lǐng)下，我慢慢的也敢大聲讀了。
周誼中有時也會調(diào)皮搗蛋。有一次我們一起去菜地，我們看見地里的蘿卜、白菜長得水靈靈的，真好，于是，他說：“我們摘一個吧!”我說：“好”。于是，他摘了一根蘿卜，我摘了一根蔥，這時老鄉(xiāng)來了，我倆拔腿就跑。
周誼中是一個善良、聰明的人，我希望我們永遠都是好朋友
熟悉的人的優(yōu)秀作文4
我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了！
我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦！那就是--粗心大意！媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練，準備準備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么？啊！小兒科！“隨意”呀！我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫隨意怎么寫成隨便了？！“還有這里怎么沒寫？！”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭我最熟悉的.這個人呀，優(yōu)點很多，可缺點也不少哦！
熟悉的人的優(yōu)秀作文5
我的爸爸，高高的個子，但是長著一個將軍肚，還有一雙小小的眼睛，一笑起來，眼睛就沒有了。
在外面，爸爸是個稱職的董事長，而在家里，他卻是個“世界頂級大廚”。老爸最大的還好就是在廚房里搗鼓做菜，我家的菜譜書籍一大摞，有肉類圣經(jīng)、海鮮圣經(jīng)和小炒圣經(jīng)……
老爸知道我不能吃辣，就故意給我做“麻辣豆腐”吃。有天晚上吃飯的時候，香味撲鼻而來，我走進廚房一看，竟然是“麻辣豆腐”的香味。我大呼一聲：“哦，我暈”，可是晚餐只有一個菜，我只好勇敢的嘗試。嗯，味道不錯，可是辣的我滿頭大汗，臉紅紅的`，像個紅紅的大蘋果。
我很喜歡吃老爸做的菜，還有土豆絲、炒絲瓜、炒茄子、面條……
這就是我的老爸，一個被我看做“世界頂級大廚”的爸爸。
熟悉的人的優(yōu)秀作文6
我的姥爺橢圓形的臉盤，大大的眼睛，戴一副眼鏡，頭發(fā)基本上全白了，面色紅潤，鶴發(fā)童顏。1米73的個子，六十多歲了，愛穿紅色襯衣或夾克，看上去很瀟灑。
姥爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，包括我的語文、數(shù)學(xué)、英語、各方面的知識、書畫、音樂等，都給我耐心細致的'指導(dǎo)。就說我的寫作吧，他總是指導(dǎo)得很具體，細致入微。例如，我寫《小制作 白刺猬》前，他先讓我選定標(biāo)題，列出提綱：制作的材料、過程、心得。然后放手讓我自己寫，不讓問，寫完交姥爺改，每改動一處，就告訴我改動的原因，讓我學(xué)會舉一反三，學(xué)會用詞、懂得連貫，這樣作文才算完成。
我姥爺是信息工程大學(xué)教授，博學(xué)多才，才華橫溢。我很慶幸有這樣的姥爺時刻指導(dǎo)我、幫助我。
熟悉的人的優(yōu)秀作文7
我最熟悉的人是趙xx。他今年八歲，有一雙炯炯有神的大眼睛。他很樂于助人。
有一次，我在打籃球時，籃球打到了籃球板子彈了回來，一不小心打到了我的頭，并把手擦破了皮，我痛得直叫。趙駿偉嚇得大驚失色，忙問我：“你沒事吧？”我說：“沒事，就是手擦破了皮很痛�！壁w駿偉從口袋里掏出紙巾對我說：“給你紙，把血擦掉�！蔽艺f：“謝謝”
趙駿偉說：“不用謝。”我突然覺得他成了我的好朋友。我又說：“以后我不打籃球了�！壁w駿偉說：“不行！”我說：“為什么？”趙駿偉
說：“世上無難事，只要肯登攀，你這點小痛不算什么，我相信你堅持下來籃球會越打越好的`�！甭犃粟w駿偉的話，我堅持打籃球，果然越打越好了。
從這件事中我明白了趙駿偉是個助人為樂的人，我很佩服他。
熟悉的人的優(yōu)秀作文8
我最熟悉的人除了父母，還有妹妹。她叫趙欣。眼睛又黑又亮，短發(fā)到脖子。鼻子稍塌，小嘴能說會道。令人失望的是，她皮膚黑，還有點大舌頭，比如：“我走了！”，她會說成“我斗了！”真不可思議。
讓我印象深刻的是，一次我們產(chǎn)生了一些矛盾。那是去年寒假時，我和欣、另一個妹妹優(yōu)優(yōu)一起玩“石頭剪刀布的游戲”，欣？h輸了，但她不服輸，一氣之下，她哇哇大哭起來，還說我討厭。我想真是不愿賭服輸?shù)男夤�，也把頭扭過去，同優(yōu)優(yōu)一起繼續(xù)玩起了捉迷藏游戲�！耙�、二、三、四......”玩完后，我們穿上衣服，出去打雪仗、堆雪人。玩著哇著，我心軟了，看欣？h那么可憐。于是我深表歉意地說：“對不起，請你原諒我，咱們一起玩吧！”她同意了。從此，我和欣更加友好了。
雖然我和趙欣一年只能寒假、暑假才能一起玩，但是我倆感情很好，我會經(jīng)常想她那可愛的模樣，我愛我的`妹妹趙欣！
熟悉的人的優(yōu)秀作文9
我的媽媽是一名平常的公交車司機，她每天早出晚歸，但她對待我非常好。她每天早上在我還在夢里的時候，已經(jīng)去上班了;晚上，在我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時候，發(fā)現(xiàn)床頭有一件校服和一條褲子，原來今天是星期一呀!
于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學(xué)。下午放學(xué)了，我剛一走出校門，媽媽就已經(jīng)來接我了。媽媽一見我，便發(fā)現(xiàn)我的上衣不見了，便問：“淼淼，你的上衣呢?”我說：“在書包呀!”媽媽打開我的書包，發(fā)現(xiàn)我的書包里沒有，便問我：“兒子，書包里怎么也沒呀?”我轉(zhuǎn)過頭來，說：“我……好……好像把它忘在學(xué)校里了!”我以為她會罵我，而她不但不罵我，還和氣的說：“我們一起去學(xué)校吧!”
一路上，媽媽拖著勞累的'身子來到學(xué)校，從窗戶望進去，發(fā)現(xiàn)我的衣服就放在桌子上，沒有被人拿走。
熟悉的人的優(yōu)秀作文10
我熟悉的人很多，最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國慶節(jié)放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點爸爸才回來。我站在門口，看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀?我又仔細地看了看，哦，原來是爸爸。我笑了起來：“爸爸長胡子了，半天就長了這么多。”媽媽看見了也大聲地笑了起來。盡管這樣，爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯了一道題，認真的給我講解，又讓我做了練習(xí)，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的`一個人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個有益于人民的人，不辜負爸爸對我的希望。
熟悉的人的優(yōu)秀作文11
我最熟悉的人就是我的好朋友——劉xx。
有一次在課堂上，老師問我們：“你們誰知道第八課的'中心內(nèi)容是什么？”我們都不知道。這時，劉心瞳舉起手說：“老師，我知道。”說著，她把第八課的中心內(nèi)容流利、完整的說了出來。下課了，我們走出教室，我問劉心瞳：“劉心瞳，你是怎樣記住老師教的內(nèi)容的？”劉心瞳微笑著說：“因為我上課認真聽講，把老師說的重點寫到了書上�！蔽衣犃藙⑿耐脑�，默默的記在了心里。
她就是這樣一個認真聽講，愛學(xué)習(xí)的人。
熟悉的人的優(yōu)秀作文12
我熟悉的人很多，但讓我最熟悉的一個人，那就是我的爺爺。爺爺和藹可親，對我更多了一份疼愛。
在我上學(xué)的'時候，有一次下了大雨，因為我沒有帶傘，所以不能回家，我就在學(xué)校門口等著。但一直沒人來學(xué)校接我，同學(xué)們都走光了，我只好回到教室寫作業(yè)，我剛到教室的門口，爺爺就 頂著一把傘來了，我跟爺爺回去的路中，我發(fā)現(xiàn)我們的車子上只有一把傘，爺爺把傘給了我，自己卻冒雨前行，我舉著傘走到半路，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳砩先珴窳�，耳朵凍的通紅，手凍的很硬，但爺爺一點也 不在意。還是帶著我回家。
到了家里，我看見爺爺?shù)亩涠純鲎狭�，手又紅又硬，全身濕透了，我十分感動�？墒堑搅说诙煸缟稀敔攨s病了，這就是爺爺對我的愛，我也是更愛我的爺爺。
熟悉的人的優(yōu)秀作文13
我最熟悉的一個人我最熟悉的一個人就是我的姐姐——心怡。心怡姐姐長著中等身材，圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)，后面扎著一個羊角辮。一雙水靈靈的眼睛，使人感到她很機靈，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，有點兒像個洋娃娃。她穿著非常樸素、大方。夏天里，她穿著她最喜歡的連衣裙，連衣裙上面的'花多得數(shù)不清，有紅的、藍的、白的、黃的、還有淡青的。穿在姐姐身上可好看！心怡姐姐最大的特點就是熱愛學(xué)習(xí)。雖然她已經(jīng)上了小學(xué)五年級了，但是她堅持每天早上五~六點鐘就全神貫注地看書，等我起床以后，才發(fā)現(xiàn)她看了兩個小時，她是那么的認真，那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好，她一有空就來我家，有時陪我聊天，陪我下象棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的，但是，她大多數(shù)時間還是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她不放過我的任何一個小錯誤，一直到我理解、糾正過來為止。姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。
熟悉的人的優(yōu)秀作文14
說起我最熟悉的人，那非張旭莫屬了，我和他每天都一起到飛馬廣場上玩。 他長得瘦瘦的、矮矮的'，眼睛很小，笑起來瞇成一條縫。他哪里都好，就是做事總是三心二意。有一次，我們倆一起打羽毛球，打著打著他就不想打了，于是就對我說：“咱們玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不夠?qū)Ｐ摹Ｎ艺f：“再打一會兒吧，我還沒打夠呢！”他心里想：我是男子漢大丈夫一定要堅持住。于是就說：“好吧，我再和你打一會兒，但你要答應(yīng)我，一會和我玩陀螺。”接下來，我和張旭玩起了陀螺，可誰知不一會，他看見幾位小伙伴在溜冰，頭腦一熱，扔下陀螺，就朝家里飛奔，一邊跑，一邊對我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”哎，這就是做事三心二意的張旭，你們說他像不像《小貓釣魚》里的小貓？ 261
熟悉的人的優(yōu)秀作文15
說起我最熟悉的人那當(dāng)然是我的爸爸了！爸爸個子不高，有著一張圓圓的臉，總是習(xí)慣留著一臉濃密的胡子，帶著一副眼鏡。
爸爸是一個企業(yè)的經(jīng)營主管，在工作上，他有著豐富的專業(yè)業(yè)務(wù)知識和極強的`工作能力，在單位里是數(shù)一數(shù)二的工作好手。
另外，爸爸還有著許多豐富的知識，上至天文，下至地理……等歷史、地理、常識都能娓娓道來。除了這些，爸爸還有許多廣泛的興趣和愛好，比如說：下圍棋、下五子棋、打羽毛球、聽音樂、旅游等等。因為受到爸爸的影響，我也喜歡喜歡上了這些興趣愛好，特別是旅游，每年的假期，我都會叫爸爸媽媽帶我去旅游，至今我去過的地方有北海、桂林、昆明、杭州、上海等有名的地方，那些地方都很美麗。
怎么樣，這就是我最最親愛的爸爸。
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