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機會話題作文15篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的機會話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會話題作文1
在生活中,常常有許多機會,但我們常常不把握住機會,而是看著機會白白流失。就如同一只手,上面握著麥粉,而那個人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過這樣的傻事。
有一次,在學(xué)校晚自習(xí)的時候,劉老師說:“今天一定要寫完一周布置的'所有作業(yè)!蔽铱吹健岸逊e如山”的作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫多長時間!還不如休息一下吧!本瓦@樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說:“徐子涵可以走了,還有李場……”我徹底絕望了;氐郊遥仓^皮,寫起布置的作業(yè)來,寫到了三更半夜才寫完。
還有一次,在上體育課的時候,方老師本來想上樓看電影,后來一大群同學(xué)在樓下不上來,方老師就讓全班都在底下站著,那時候我心想:“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢?好好的機會就被這樣浪費掉了!毙睦锵胫臅r候,方老師讓我們?nèi)ヅ懿,這次同學(xué)們很聽話,路隊也十分整齊,最后由于我們把握住了機會,就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。
通過這兩件事,我知道了機會總是會有的,但把握住機會的人很少,我們應(yīng)該把握住能把握的機會,創(chuàng)造更好的明天!
機會話題作文2
早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意,我踏進了鄺中校門,開始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語課所發(fā)生的一件事卻給了我一個終身受益的啟示。
那是第一節(jié)的英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說:“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好機會,特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時的`我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員,我便開始心動了?尚睦镉袃蓚小人在打“口水仗”,一個小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個問題,等到鼓起勇氣想去回答時,提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。
這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時候,機會來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時,再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個機會,不讓人生留任何的遺憾!
期待,期待,期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!
機會話題作文3
生命是短暫的,我們的生命只有一次,當(dāng)然,屬于我們的時間也不如我們想象的'那么充足,因此,我們應(yīng)該學(xué)會把握時間,在有限的生命里不浪費一分一秒。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就像我們的生命一樣寶貴,很多人都知道這一點,可是為此付出行動的人卻寥寥無幾。大街上,總有一些人們在漫無目的地閑逛,課堂里,也總有幾雙失神的眼睛在發(fā)著呆。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。時間總是不待人,若我們自小不懂得珍惜時間、努力學(xué)習(xí),等我們老去時,再后悔也來不及了。生命只有一次,時間也只有一次,它不可能重來,而懂得這個道理的,又有多少?孟子的母親為了給孩子找一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬遷,她是懂得了時間的重要,要把握時間啊,有些人讀書不認(rèn)真,總喊著“明天再學(xué)、明天再做”明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎啊!
光陰似箭,日月如梭。時間它很靈巧、也很聰明,它總是悄悄的、匆匆的從我們身邊經(jīng)過,那時,我們也許在嬉戲、也許在看書、也許在睡覺、也許在寫作,它總是悄悄地,令人無法察覺,即使發(fā)現(xiàn)了,也無力挽留。著名作家朱自清就寫了《匆匆》一文,來表達他對時光匆匆,無法挽留的嘆息與無奈。
時間如流水,一去不復(fù)返。古人留給我們關(guān)于時間的名言警句還少嗎?在我們這個每分每秒都發(fā)生著巨大變化的高度信息化時代,時間對于我們來說,更是重要,學(xué)會珍惜時間,才能把握時間,只有把握時間,才能取得成功。
機會話題作文4
機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。
這句名言是名人達爾文說的,這一點都不錯。機會是每個人都有的,但最重要的是怎么去掌握機會,有的'人遇到機會就去好好的利用它。用這個機會成就一件大事。而有些人,他們對待機會,就像一個人手中握滿了沙子,再讓沙子一粒粒掉下,直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人,那你長大后一定是一個杰出的人,因為你會利用機會。如果你是第二種人,那你長大后一定是一個農(nóng)民,甚至更低小,因為你不會利用機會。在這兒,告訴大家:“機不可失,失不在來。機會是打開成功之門的鑰匙,是通向成功之門的鋪路石,如果大家從小就能養(yǎng)成好好利用機會的好習(xí)慣,那你將受益終生!贝蠹衣犨^《龜兔賽跑》的故事吧,那只烏龜正是借著兔子睡覺的好機會,一步一步向前爬,才贏了這場比賽的,如果烏龜不好好抓住機會,那它會贏嗎?
最后再送大家一句:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用!
機會話題作文5
從前,有兩兄弟,都是射箭高手,可惜,兩個人卻常常意見相左,總是吵個沒完沒了。
有一次,兄弟倆又出來打獵,走呀走呀,卻一無所獲。不知不覺中,來到了一片荒無人煙的沙漠上,正值中午,火辣辣的太陽炙烤著大地,遍地像黃金的沙子讓人都睜不開眼了。兄弟倆已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,天無絕人之路,正在這時候,天上飛來一只大雁,兄弟倆高興地說:“機會來了,機會來了!”
可惜的是,這兩兄弟還是沒有把握住機會,瞧,還沒射下大雁,他們居然吵起來了。哥哥說:“這只大雁又大又肥,燉著吃肯定非常有營養(yǎng),正好給我們補補身子!薄皯{什么聽你的呀,照我說,這只大雁的肉多,應(yīng)該烤著吃,你想想,香噴噴的烤肉多美味呀!”弟弟的.口水都流下來了!安恍,我是哥哥,該聽我的,燉著吃!”“我是弟弟,你應(yīng)該讓著我,該聽我的,烤著吃!”
“燉著吃!”“烤著吃!”……
本來以為難逃毒手的大雁看到這個好機會,拼命扇動翅膀,逃之夭夭了。等兄弟倆達成了最終的協(xié)議(射下來后一人一半,自己安排),挽弓搭箭時,才發(fā)覺大雁早已無影無蹤,兩人這才追悔莫及了!
生活中,很多時候,當(dāng)機會擺在我們眼前時,我們卻不懂得好好珍惜,好好把握,而讓機會白白流失。讓我們以此為戒,做一個把握機會的人吧!
機會話題作文6
機會是每個人都有的,但有些人卻不知道已碰到它。
機會就像一陣風(fēng),說來就來,說走就走。你瞧,那些成績好的人,不就是抓住了每一次的機會嗎?而我們這些成績不好的人卻總是將機會放棄了。那一次,吳老師問誰愿意上來讀作文,成績好的人毫不猶豫地從位上站了起來,但我們學(xué)習(xí)不好的就呆呆地坐著,只能慶幸老師沒有喊到自己。之后,老師就會讓這些同學(xué)下課去領(lǐng)一本本子。那時,我們坐在位上的人就只有羨慕的份了。這不是機會嗎?可是,我們卻當(dāng)它是一個沒有用的東西,隨手便仍掉了。
機會也是很難得來的。上個星期五的.晚上,我就丟失了一個很大的機會。爸爸把我?guī)У揭患业昀铮锩嬗泻芏鄸|西。豬肝呀,雞大腿呀,油皮花生等等,弄的我是眼花繚亂。爸爸問我吃什么,隨便點。我一聽,小聲地對爸爸說:“爸爸,我要吃豬肝和油皮花生!卑职忠宦,就買了豬肝?砂职譀]聽清楚我也要油皮花生,就給了人家四元錢帶我走了。當(dāng)時,我多么悔恨呀!這么好的機會就沒了。我一年不知道能進幾次呀,就這樣浪費了機會。哎,只可惜過了這個村就沒這個店了呀!
同學(xué)們,機不可失,時不再來呀!
機會話題作文7
是清澈的湖水,給了魚兒快活的機會。
是敬愛的老師,給了學(xué)生學(xué)習(xí)的機會。
是辛勤的父母,給了孩子幸福的機會。
當(dāng)機會在我們的面前的時候,很多人都不懂得去珍惜,所以,各種各樣的機會都掌握在自己的'手中,一個不小心就會丟失機會!
記得小時候?qū)W的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫,老師叫學(xué)生到買地里摘一個最大的麥穗,而學(xué)生總以為機會很多,便摘一顆仍一顆,最后兩手空空,這篇文章告訴我們,機會只有一次,不能只懷著僥幸的心理在面對事情。
打架都聽說過毛遂自薦的故事吧,在春秋戰(zhàn)國時期,毛遂一直在平原君的門下三年,沒人器重他,當(dāng)平原君急需人才的時候,毛遂見是個好機會,用于自遂,終于成為一名大將這個故事明顯的告訴我們,要把握好機會,毛遂即使把好了這個成才的機會,才不會錯失良機,所以,機會掌握在自己的手中!
現(xiàn)在是一個競爭的社會,如果你懷著僥幸的心理,總認(rèn)為有好事降臨,那么你將會一事無成,我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),要學(xué)會抓住眼前出現(xiàn)的機會,認(rèn)認(rèn)真真的完成好當(dāng)前的事,這樣才不會錯失良機,一事無成!
機會話題作文8
機會每個人都會碰到機會,但許多人卻不知道自己已經(jīng)碰到了它,而我也不例外。
記得有一次,下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節(jié)課是英語課,我膽戰(zhàn)心驚的想:下節(jié)課就是英語課了,我應(yīng)不應(yīng)該去背英語單詞呢,因為我不會英語單詞!我想了一會兒,突然有一念頭在我的腦子里閃過:老師在復(fù)習(xí)的`時候我在背英語單詞也不遲呀!于是,我又和好朋友玩了起來。上課了,老師在復(fù)習(xí)的時候我沒有認(rèn)真聽講。默寫單詞時,我一個也沒有默出來,使我急的滿頭大汗。結(jié)果被老師狠狠得罵了一頓。
記得還有一次,學(xué)校舉行了去節(jié)目——去旅游。而我們班也不例外,老師說:“我們現(xiàn)在寫一篇作文,寫的好的人就去!闭f完,我們便和嘩啦啦的寫了起來。我心想:只要寫好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫作文的時候,我三心二意的滿以為自己會把作文寫好。不一會兒我便把作文寫好了,但是寫的內(nèi)容一點也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人,我當(dāng)時后悔莫及!通過了這兩件事,使我明白了機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!
所以以后我們一定要珍惜這來之不易的機會,千萬不能像我以前一樣把機會白白地浪費!
機會話題作文9
在這個世界上,我們會經(jīng)常遇到成功人士的誕生。而關(guān)于成功人士取得的成功,人們會對此大致抱有兩種態(tài)度:一種是無比羨慕、相比較,覺得自己還有很多的不足。而另一種,就是一個勁的在那兒為自己找借口。說什么:“他們這是得到了上蒼的眷顧,遇到了機會才會這樣的,要是我也遇到了這么好的機會,我肯定會比他做的更好!
那又請問,什么又是機會?
從前有個名叫艾倫的孩子,9歲時在他祖父的農(nóng)場里開始了他人生中的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這份活兒太臟了,都不愿去做,而艾倫卻干的好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色,他的祖父給了他一份向往已久的'工作——放牧馬匹。這件事深深的影響了小艾倫,使他堅信了這樣一則人生信條:手頭上的工作無論多么低賤,只要做好了,就是機會。長大后,他從沒星期掙一美元的肉鋪幫工做起,這份工作不但低微而且工作條件惡劣,但他干的非常出色,因為他一直沒有改變那個人生信條:只要做好了,就是機會。就是這樣,后來,他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。再后來,他又成為年薪150多萬美元的首席執(zhí)行官。
什么是機會?不是上天的眷顧。其實也就這樣,只要做好了,就是機會。天上不會掉餡餅的,不會有那么好的機會都降臨在你的身上。而我們不能守株待兔、坐以待斃。唯一可以的就是做好分內(nèi)的每一件事,這樣、便就贏得了機會。
機會話題作文10
悠然走進我小小的冬園。春風(fēng)未來,美麗依然。坐在枯草殘雪間,滿目欣然。j草殘黃屋若嶺,醉躺亂葉漫撥星。星轉(zhuǎn)月移待日明,梅落蘭馨又見鶯。呵,我何嘗不悠然自在?側(cè)目的小樹,你不滿意嗎?我摘下一顆未長成的效果,品嘗悔的苦澀。
我不愿說時間有無盡頭,因為生命的終點就在時間前頭;我不愿說生命何時停下,因為至少今天我們依然擁有。也許今天已錯過,但明天我滿還未過;也許昨日荒廢了,但今天還在手中掌握。時間不會逃跑,是的,不會逃跑,但是,機會卻可能錯過。沙漠中的湖泊,今日不把水壺裝滿,明天就可能干涸。海灘上的`貝殼,今天不把它們拾起,明天就會被海浪淹沒。春天嬉戲,就只有到夏天出芽;夏天出芽,就只有到秋日開花;秋日開花,就只好在冬天結(jié)果,冬天結(jié)果,結(jié)出的是一樹苦澀。小果樹,你又笑我,笑我也悠閑,也會像你一樣失落。但要知道,我是用幾分鐘的思緒換來整春的溫暖,而不是用整春的溫暖換來幾分鐘就回味完的快樂。后悔的滋味,不該由誰來忍受的。
時間不會逃走,它不會逃走,但機會難留。春天過去了,它就只會在嚴(yán)寒后再從你身旁走過。
機會話題作文11
我們的身邊每天都有很多的機會,你是選擇抓住,還是選擇讓它從你的身邊溜走……
曾經(jīng)有這樣一個故事:在一個村莊里,有一次,忽降暴雨,這場大雨引起了水患,水慢慢的淹沒了村莊,而且向最高處的教堂漲去。此時教堂的神父卻沒有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救。當(dāng)然,上帝是不會讓他的教徒被水淹死。于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅定地告訴救援者,說上帝會救他的;又過來了一會兒,上帝派直升機來營救神父,此時水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅持原先的'說法,等上帝救他,依照那時的水勢,結(jié)果可想而知。不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見到了上帝。讀完了這個故事,可能人人都會認(rèn)為這個神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救。
我認(rèn)為這就是神父沒有把握好機會,而促就的結(jié)果。雖然神父當(dāng)時可能得到上帝親自的救助,不過他沒有領(lǐng)會到這三次對他的施救,其實每次救援都是上帝的安排。要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的,你付出了多大的祈求,就會有多大的回報。上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機會,但把握機會他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好抓住機會。當(dāng)你與機會擦肩而過時,就請耐心等待吧!
你感覺到你身邊正在悄悄溜走的機會了嗎?趕緊抓住它吧!
機會話題作文12
窗外下著大雨,整個世界都沉浸在雨的世界中。燕子無力的在天空之下捕捉著昆蟲,樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺得不是滋味,因為我失去了一次機會……
當(dāng)老師毫不猶豫的把制造手抄報的任務(wù)交給我時,我信心滿滿的點了點頭,以為這是個簡單的不能再簡單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒把它放在心上。當(dāng)要提交任務(wù)的時候,我還沒開始這任務(wù),這時想補的.話已經(jīng)來不及了。于是――我和幾個“主編”對立在老師嚴(yán)厲的目光之下,老師一句也沒說我們。那時的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒做手抄報,雖然沒受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著自己……
窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒有房屋的燈光,沒有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時間能夠倒流,那我一定會完成這任務(wù),可以戰(zhàn)勝自己的缺點,但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會,我會做的更好,真的,會做的更好,只要一次簡單的機會……
老師,請給我一次機會……
機會話題作文13
機會是來之不易的,可是每次機會在我眼前招手時,我卻與它搖手。
記得有一次,在星期天我的好朋友來找我一起玩游戲,我聽了很不樂意心想:游戲有什么好玩的呢?還不如我的電視好看呢!拔也煌妗蔽覛鈩輿皼暗膶ε笥颜f道。朋友聽了二話沒說就走了,于是,我又津津有味的看起了電視。時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間一部動畫片就結(jié)束了。沒電視看我便騎著自行車來到朋友家,準(zhǔn)備和朋友們一起游戲?墒橇钗乙庀氩坏降氖牵核齻兊娜艘呀(jīng)夠了根本就不缺少我這一個,沒辦法我只好委屈得回去了。唉!這又能怪誰呢?只能怪我沒有錯失了機會。
記得還有一次,在課堂上語文老師問:“星期天的.作文認(rèn)為寫的好的同學(xué)請站起來!薄皣W啦”一聲我站了起來。這是時我東張西望了一下,不看不知道一看嚇一跳,只有三四個同學(xué)站了起來。我心想:只有幾個同學(xué)站起來,萬一我站到前面去讀,同學(xué)們認(rèn)為我寫的不好這可怎么辦?那我不就……膽小如鼠的我,被自己給下了坐了下來。這時有幾個到講臺前面抑揚頓挫的讀了起來。讀讀完后不僅贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,而且老師還獎勵了一本本子給他們。我見了后悔極了這么好的一個機會我卻與它失之交臂。
機不可失,時不再來。機會就像一陣風(fēng)說刮就刮,說停就停。同學(xué)們笑的機遇往往是偉大事業(yè)的開端。
機會話題作文14
“耶!我的作文通過《作文周報》的初選了!”當(dāng)我翻開作文本的時候,不禁叫了起來。這是昨天放學(xué)前拿到作文本時的一幕。
放學(xué)后,我翻開作文本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改作文,讓作文選上!被氐郊,我飛快的寫完了作業(yè),抓緊改作文。
我仔細(xì)看了看作文后,發(fā)現(xiàn)有許多問題,比如:突出不了重點,還有些句子表達不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫得了!
我一邊思考,一邊寫,有不順的地方,我也會在廢紙上寫一遍。每一句話,我都很仔細(xì)的斟酌,堅決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭氣,眼皮好沉重,時不時會閉上眼睛;我的手好無力,字都寫不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子,怎么能寫好作文?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。作文終于寫完了!
睡覺時,我做了一個甜美的'夢,夢見我的作文在《作文周報》里發(fā)表了,還被老師表揚了呢……
“。 钡诙熘形绶艑W(xué)回家,我不禁大叫了一聲。我的作文忘記交了!下午一到學(xué)校,我急忙去交給老師?墒,機會不等人,老師已經(jīng)定完終選作文了!
哎!一個很好的機會,被我的粗心大意白白浪費了!嗚嗚嗚……
機會話題作文15
機會來時像閃電那般飛快,完全靠你不假思索的利用它,才有所作為。
機會來臨時,你不好好珍惜就會與你擦肩而過,我也有過一次親身經(jīng)歷。老師讓我們作文寫的好的上去讀,當(dāng)時我對自己的作文充滿了必勝的信心,但看著同學(xué)們只站了兩三個,便又對自己的作文感到有些力不從心。同時連勇氣也躲到了角落里。老師又說:“上來讀作文的人每人有一本本子的獎勵!碑(dāng)時我恨極了,沒有抓住機會,使機會與我擦肩而過。我恨自己沒有信心與勇氣,使機會只對我看了一眼。相反如果我抓住了機會,我不僅有了自我展示的勇氣,也有了一本本子的獎勵,這兩全其美的'事卻被我置之不理選擇沉默。
也像吳老師說的那樣,機會每個人都有,但看你是否能抓住它。我有時會問什么是機會,后來我才知道,哦,原來機會是一團火,如果你不回使用那你只能待在黑暗中永遠(yuǎn)無法看到光明;機會是水,沒有了他我們將會很快死去。機會每個人都碰到,即使碰到了也像小孩手中握滿沙子然后讓其掉下,以至全部落光,不懂的珍惜機會,也像我一樣,但一切的一切都已經(jīng)晚了。俗話說:“機不可矢,失不再來。”聰明的人,就會把握機會,想方設(shè)法的將他留住。與其之反,懦弱的人不會正眼瞧一瞧機會。
朋友們,珍惜機會吧,正是機會才使你變得偉大和杰出。
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