四年級日記
即將要到一天的結(jié)尾了,一定會有值得記錄的想法吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的四年級日記7篇,歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
學(xué)自行車 看著小伙伴們一起騎自行車心里十分癢癢,也想一起玩耍,便求爸爸給我買一輛。經(jīng)過我的努力期末考了100分,爸爸給我買了一輛。
剛學(xué)習(xí)的'時候十分困難,看似簡單其實很難,我連騎上去都困難,還要掌握平衡,但是慢慢的我就學(xué)會了,大膽起來,終于能跟小朋友一起玩耍了,真開心。
四年級日記 篇2
今天媽媽要來看我們的班級啦。中午的時候,媽媽來到了我的班級里,老師讓葛天宇和魯屹江做主持人。他們倆講得多熟練啊。他們說節(jié)目第一個是眼保健操、第二個是室內(nèi)操、第三個是數(shù)學(xué)大打拍子、第四個是我的.表演、第五個是拼音。他們先給我們問好,我們就開始表演節(jié)目。表演到詩歌節(jié)目的時候,陳涵予就上臺跟我們一起朗誦,領(lǐng)了好多詩,第一首就是敕勒歌。表演到數(shù)學(xué)的拍手1——5的時候,張笑維就上臺表演。張笑維下了臺,我就上去了。
我上臺一開始說:“我拍一,預(yù)備起!蔽液屯瑢W(xué)們就開始演奏。演奏完了以后還有最后一個節(jié)目,最后一個節(jié)目就是拼音組詞。于是楊穎、章澤中和周紹揚就上了臺,楊穎讀的是第三關(guān),章澤中讀的第四關(guān),周紹揚讀的是第五關(guān),他們讀得多好啊。我也很想像他們一樣,可我還不會像他們一樣這么強的組詞。放學(xué)的時候,我問了問媽媽:“我為什么組詞組不好呢?”媽媽說:“這可要多練哦。”我最后覺得我練得拼音還是不夠,我要繼續(xù)加油練習(xí)拼音。
四年級日記 篇3
在星期三、星期四、星期五這三天,學(xué)校進行了實踐活動;顒觾(nèi)容可豐富了,有沙畫、有抱石、有能力風(fēng)暴、有生活化學(xué)、還有木匠等等。
我最喜歡的就是抱石課了。這是一項生存教育,還能鍛煉身體。你想像一下:如果一個人在一座孤島上,旁邊都是波濤洶涌的大海,而且海水隨時會漲潮、會淹死人。然而島上只有一面墻是座巨大的巖石山,是僅有通往家的方向的唯一途徑。我想大家肯定和想法一樣,還是爬上巖石比較安全,誰都不想淹死呀!
老師教了我們怎樣找好巖點,不同的巖石該怎么往上爬,是靠近還是遠離它。我第一次爬巖沒成功,不小心掉了下來。不要緊,有句話說得好“失敗是成功之母”。我不氣餒,在老師教導(dǎo)下又練了好幾遍。最后,我終于成功了。我爬上了女生1分巖點、2分巖點,還爬上了男生的1分巖點、2分巖點、3分巖點,我有點沾沾自喜,心想:“連男生都沒爬過的3分巖點,而我卻成功了,我真厲害,為自己感到驕傲”。又想:“我不能太驕傲呀,因為‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’”。呵呵,我才不想落后呢。通過這堂課程,使我懂得了一個道理:經(jīng)歷了風(fēng)雨,終能見彩虹。
其次,我還喜歡繩結(jié)課。老師教了我們?nèi)N結(jié):平結(jié)、單結(jié)、連繩結(jié)。從老師那里了解到,抱石、繩結(jié)這些課程項目,總的.一名稱是生存教育。在上課過程中,老師的一句話令我印象最深刻,他說:“這些東西有可能你一輩子都用不到,但你一定要學(xué)會!蔽覒c幸自己都學(xué)會了,不然不怕一萬,只怕萬一。
時間像小河一樣輕輕流動,每過一秒,小河就會“!钡捻懮弦宦,誰也不能阻止它們。時間不等人,一眨眼,三天的實踐活動就結(jié)束了。我很幸運,經(jīng)過自己三天的刻苦努力,我在這次實踐活動中被評上了“實踐之星”。
四年級日記 篇4
今天,是“三八婦女節(jié)”。爸爸一回到家,媽媽就向爸爸要手機,爸爸說他沒拿。于是,爸爸和媽媽之間的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
我經(jīng)過一番“明察暗訪”后,才弄明白事情的緣由:那天下午,爸爸去媽媽那兒叫媽媽一同出去辦事。當(dāng)時,媽媽的.手機放在桌子上,臨走時媽媽讓爸爸拿上手機,爸爸卻忘了拿。媽媽一直以為是爸爸拿著手機,所以一回到家就向爸爸要手機。就這樣,媽媽的手機丟了。我眉頭一皺,計上心來,決定當(dāng)一次“兩面派”。
我先跑到爸爸的跟前說:“今天是媽媽不好,不該為一部手機發(fā)脾氣,您大人不計小人過,饒了媽媽吧!”爸爸聽了,臉色由陰轉(zhuǎn)晴,點了點頭。我又跑到媽媽床邊說:“媽,爸的忘性比記性都好,您就高抬貴手,免了爸爸的罪吧!明天拿著我的壓歲錢再買一部吧!”媽媽聽了我的話,笑了:“好孩子,真懂事,就聽你的吧!”
一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”就這樣化解了,家里又恢復(fù)了平靜。
四年級日記 篇5
今天下午,大姨準備去外婆家,我便好奇無緣無故為何要去外婆家,再者說過幾天我就要回家了,今天干嘛回去啊?刨根問底之后得知哥哥換身的衣服丟在外婆家了,大姨要回去幫他拿一下。我便疑惑,為何哥哥不自己上外婆家拿衣服呢,反正哥哥下班兜一圈就可以去取衣服了。
大姨打電話給哥哥,哥哥說拿完衣服還回來,因此,大姨硬是自個兒去拿。大家應(yīng)該明白是為什么了吧,大姨放心不下哥哥,而且哥哥上班也很累了,雖說大姨認為哥哥不懂事,當(dāng)還是擔(dān)心哥哥的'。外婆家和大姨家相隔很遠的,要我說哥哥大姨我都不太放心,由此可見,母愛如此偉大!
正如我剛剛看到的一個電視劇《龍巡天下》中的一個片段,有一位偉大的母親——心蘭,她被她的婆婆蒙受不白之冤,被抓進了大牢,她有一位兒子,近日受了風(fēng)寒,需要心蘭用母乳來哺育,可她是重犯,不能出牢,還好縣令是個好人,允許她每天出牢三次。每一次回家的路上,都會有村民對她們大罵,如扔雞蛋、菜葉等。盡管這樣,她還是無怨無悔,因為他能夠看到自己的孩子,她就足夠了。這不禁讓我敬佩——母愛如此偉大!
四年級日記 篇6
記得以前,我以為一億是一個很大的數(shù),但是不知道它具體有多大?
我們就說數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時間呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒,10000本作業(yè)本要用多少秒,100000本作業(yè)本要用多少秒……100000000本作業(yè)本要用多少秒呢?只要計算一下就知道一億有多大了。
算一算,數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒,試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分?多少時,多少天?多少年/大概是要1833333分,30556時,1273天,3年!還真是不算不知道,數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年!
由此可見,一億真大。
四年級日記 篇7
今天我陪媽媽去雁灘的花鳥魚市場送東西,下車以后,我走進了市場,看了一下,里面有賣小魚的,也有賣假山的,真是琳瑯滿目,好看極了。
媽媽讓我在等市場中心等她。她去送東西。我在市場中心看到了一些賣小魚的鋪面,我迫不及待的向一個鋪面走去。那個鋪面是個賣魚的,左面的一個鋪面是賣小蝦的,過了幾分鐘,媽媽過來了,她看見我在看魚,就走到我身邊問我要不要買魚,我說要,媽媽就問店主這條粉色的魚是什么,店主說是接吻魚,媽媽又問一條黑色的`像壁虎的小魚是什么?店主說是擦缸魚,我的目光又轉(zhuǎn)到了一些藍色的小魚上,店主說是阿里王子,于是我媽媽把這三種魚每種都來了三條,后來又看了一條身上長有斑紋的魚,店主說是玟馬魚。就這樣,我們滿載而歸。
我們回到家了,媽媽把魚倒進魚缸里,看著一條美麗極了的小魚,我很開心。
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