優(yōu)秀成長作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
我是家里的“小書蟲”，家里的每一本書上都留有我閱讀過的痕跡。因為我在閱讀中汲取營養(yǎng)，慢慢成長。
經(jīng)過閱讀，我越來越感受到知識海洋的浩瀚、越來越感受到自我的淺薄和無知。在我們的周圍，真正喜歡讀書的人還只是一小部分，許多人認為讀書不會產(chǎn)生效益，是在浪費時間，不如去干一些自我喜歡的事情。而我始終堅信：書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟！我認為讀書是一種享受，讀書不僅僅是品嘗精神食糧，并且能夠產(chǎn)生實際的“能量”。
還記得在很小的時候，我躺在媽媽的懷抱里，每一天晚上聽著一個又一個趣味的故事才能入睡。睡夢中，我仿佛跟著故事里的人物一齊遨游。當我上了中高年級，我就慢慢開始學會看一些大部頭的小說，回味故事中情節(jié)，仿佛自我也已經(jīng)穿越時空，跟著故事中主人翁一齊歷經(jīng)艱險、克服重重困難、體味人世間的酸甜苦辣。另外我也喜歡閱讀一些科技類的書籍，像《走遍世界》《十萬個為什么》《中國歷史之謎》等課外書籍都是我的'床頭必備。尤其是《一千零一夜》《福爾摩斯探案集》等書籍就更是我的最愛了……為什么我對書這么著迷和喜愛呢？這也許也是習慣成自然。一開始我也并不喜愛閱讀，一是有許多字不認識，二是認為書本沒有電腦、電視來得直觀和方便�？墒墙佑|了寫作，才明白原先自我明白的一些事情和過程，就是無法用完美的語句給它記錄成文字；并且寫作文也感覺資料空洞，知識面不豐富；要么就是寫不下去，要么就是不知所云，別人看了也沒有認同感。于是我就開始逼自我讀書。剛開始的時候，也是應付，自我并沒有真正喜歡上閱讀，有時剛看了沒幾頁便昏昏欲睡。
爸爸和媽媽觀察到我的這些情景后，也想了一些辦法。他們先從培養(yǎng)我的興趣入手，給我買來了四大名著，要明白我可是異常喜歡《水滸傳》和《三國演義》的（每次讀它們時我都把自我幻想成一個個英雄）。就這樣，書一拿到，我就迫不及待地看了起來，每次都要讀到媽媽催我睡覺了為止。有了興趣之后，剩下的事情就異常簡單了。我會一本一本讀完這些書，先從自我最感興趣的看起；慢慢地自我的閱讀面也越來越廣泛了，從開始的“要我讀”變成了“我要讀”！
有時我還會把以前看過的書，再看一遍甚至兩遍。雖然明白最終的結局，但每次的閱讀都有一些新的感覺和新的收獲。這便是我從書中領悟到的“溫故而知新”的道理吧。慢慢的，我的興趣濃了，信心也回來了，每一天開始一段新的閱讀之旅。我給自我列出了計劃——每晚看書半小時，漸漸到最終，家里原有的、之后新買的，我都看了。閱讀也不像之前的囫圇吞棗，而是學會了精讀、細讀，每一本書都要反反復復思考，只為了能讀懂書中的奧秘和啟示。
有人肯定會問我讀書苦不苦�？嗍强隙ㄓ械�，但苦中帶甜。為什么呢？因為閱讀本身其實也是一種放松和娛樂，在閱讀中也會使你感到歡樂，幸福成長。
從幼稚到慢慢長大，書籍伴我成長！此刻我更是離不開書了：書中不僅僅有作者的感受，有更多的是豐富多彩的文字和知識，我就在書海中汲取營養(yǎng)，從而成長、走向成功。
優(yōu)秀成長作文 篇2
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌特別應景，這大半個月來，樓上裝修，天天叮叮咚咚，真讓人沒法安心。
剛開始裝修時，我就覺得煩心。可是，我又想家家戶戶都需要裝修，總不能跟人說太吵啦，你別裝修了。工人們每天早上四五點陸續(xù)起床，時不時發(fā)出一些的響動，好似一場盛大音樂會的前奏。這些工人叔叔們都是早起的鳥兒，暑假剛剛開始，我也就在這嘰嘰喳喳聲中天天早起。一開始幾天，媽媽暗暗竊喜，再也不用每天痛苦地叫我起床。
好景不長，媽媽竊喜沒幾天，音樂會秒變噪音大比拼。不再是早晨的小敲小打，每天八點半就開始電鉆“哧啦哧啦”，鐵錘“咣當咣當”，榔頭“哐當哐當”，各種聲音交織在一起，簡直比郎朗的“交響樂”還要精彩�。∫徽�，我不僅沒法學習，沒法休息，連心愛的小提琴都拉不了。
接下來幾天，不光聲音讓我受不了，樓上陽臺水管破裂，水直接漏到我家陽臺。我家陽臺的墻面、地面到處濕漉漉。幸虧眼疾手快的奶奶發(fā)現(xiàn)得早，物業(yè)及時通知樓上的工人們，第一時間修補，才沒造成太大損失，只需要重新給墻壁刷刷乳膠漆。
一個暑假，伴隨著叮叮咚咚聲，我靜不下心做任何事情。裝修天天這么吵，實在受不了了。我非常不開心地向媽媽抱怨：“要么我們買個別墅吧？”媽媽先是疑惑地看著我，然后哈哈大笑起來，把我拉坐在她的`身邊，溫柔地說：“寶貝，你知道嗎？我們的偉大領袖毛主席曾拿著書本到街上最喧鬧的地方讀書，就為了鍛煉自己抗干擾能力與集中注意力的能力。當我們無法改變目前的環(huán)境時，可以改變自己的心態(tài)與做法，把它當成是改變和成長自己的好機會！”
聽了媽媽的話，房間里傳來一直循環(huán)播放著的“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我的心情似乎也沒那么煩了。
優(yōu)秀成長作文 篇3
有一種滋味叫作品茶，茶香滿口情悠悠；有一種滋味叫作沉浸于詩歌，詩意有盡情難盡，歌到深處情難留；有一種滋味叫做成長的滋味：有酸，有甜，有咸，油庫，有辣。是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕……成長的滋味變化多端，各不相同。
“哥哥，我好想長大哦！長大了就可以做自己喜歡干的事情了�！薄伴L大可不是你想長大就可以長大的�！蔽乙贿呄虮淼芙忉�，腦子里頓時被回憶占據(jù)了空間，“長大了就要學會承擔，可不能像現(xiàn)在無憂無慮地玩了。”“哥哥，什么是‘承擔’啊？”“就是要學會擔當自己的責任�！北淼芤桓贝诡^喪氣的摸樣，耷拉著腦袋：“那還是算了吧，我不要長大了�！蔽倚α诵�，回憶起了酸澀的.往事。
那是一個陽光明媚的下午，我與朋友在家里一起玩耍，玩的不亦說乎！可是，好景不長——“砰”——花瓶被打碎了！我們都十分忐忑�；ㄆ科鋵嵤俏掖蛩榈�，但我為了逃避而不敢承擔。媽媽把我們叫到了一個房間里，雙手一叉腰，擺出一副怒氣沖沖的樣子——那花瓶可是在我們家十幾年了，媽媽最喜歡它了�！罢l打碎的？”媽媽手指著碎玻璃，“誰干的主動承認，要是不承認被我發(fā)現(xiàn)了的話——后果自負！”我們面面相覷，都手足無措。我還是沒有承認，我怕被媽媽狠狠地教訓一頓。我心中扭成一團：我到底該不該說呢？說了，就會被訓斥一頓，不說，或許能逃過一劫。我心中十分糾結，猶豫不決，但我的僥幸心理戰(zhàn)勝了不安，還是選擇了隱瞞事實。媽媽就帶著幽默感地說：“你們誰也沒有打碎花瓶，那么一定是花瓶自己打碎的了，大概它在桌子上站得心煩了，所以就掉了下來咯？”他們都忍不住笑了出來，只有我，跑到了房間里一聲不響，把門關上了。我在房間里，心情十分沉重：我這樣隱瞞事實，不好吧。不行，我不能再這樣膽怯地躲著了！我要主動承認錯誤。但是，我還是不敢去正面去面對媽媽，我做了一件不光彩的事情，我還是寫一封信給她吧。我就動手寫了起來……
當媽媽第二天早上起來時，她看到了在他床頭的一封信。媽媽也給我回了信，她寫的信上寫到：兒子，其實我看到了你打碎了花瓶，但你不肯承認，這點讓媽媽很失望。不過，媽媽希望你通過這件小事，學會承擔——學會承擔自己所犯下的過錯與責任，不能選擇隱瞞或逃避，否則，你可不是一個真真正正的男子漢哦……信還沒讀完，我的眼淚就嘩嘩嘩地往下流，眼淚使勁往外鉆，鼻涕使勁往外流，流到了雙頰也沒有發(fā)覺。我的內心十分得酸。我認為，我應該永敢地去承認錯誤，承擔起自己的過錯。媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。從此，一個道理深深地刻印在了我的腦海中——要學會承擔。
我成長了，我學會了承擔。我們要學會面對挫折、困難，在我們成長的道路上是家常便飯，我們不得不去勇敢地面對，這一切都是在成長之前的必經(jīng)之路。
若有人問我成長是什么滋味的，我會回答——酸，眼淚流下時的酸澀。作文
優(yōu)秀成長作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，成長就像打翻了五味瓶，讓我一路嘗到了不同的滋味。
生活是甜的。每當我考試考了90分，媽媽就買東西獎勵我，回了家，做完了作業(yè)，爸爸又給我玩手機，考試考好的生活真是太甜蜜了。
生活是苦的。那次考試后，我就驕傲了，結果發(fā)下試卷來，我才考了81分，我心里很難受。結果回去又被媽媽打了一頓，真是太痛苦了。
生活是酸的。這一次，不是被打，而是被媽媽誤會了，心里比上次更加的難受了。事情是這樣的，我的同學來家里玩，一看到我家的電腦就沖上去玩，我喊道：“不能玩的！”同學說：“沒事，就玩一會兒�！蓖嫱暌院�，他就走了。正好媽媽起來了，說：“你竟然偷玩電腦。”“不是的，媽媽，是我一個同學來家里玩電腦�！笨墒菋寢尣幌嘈盼遥@一次真是讓我很委屈，心里酸酸的。
生活是辣的。有一次，我們班的.一個同學太讓我生氣了，他不征求我的同意就來拿我的文具，我生氣了，在他肚子上踢了一腳。結果，我們打起來了，現(xiàn)在想起這件事情心里還火辣辣的。
正是這些滋味伴隨我們一路成長，體味生活的不同樂趣。
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