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            成長作文

            時(shí)間:2024-02-24 12:42:53 話題作文 我要投稿

            成長作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            成長作文

            成長作文 篇1

              成長或許磕磕絆絆,成長或許一帆風(fēng)順,每個(gè)人在成長的同時(shí),也在譜寫屬于自己那華麗的樂章,豐富而精彩。

              我們不是貝多芬,沒有樂曲音符飄渺的成長;我們不是達(dá)芬奇,沒有藝術(shù)畫筆飛揚(yáng)的的成長;我們不是愛迪生,沒有科學(xué)研究漫漫的成長。但我們有著獨(dú)一無二,不同凡響的成長。雖然它并不華麗,但它是我們用心血換來的一番歷程,樸實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。

              成長就像交響曲,起伏高低。成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就如重音符號,敲擊著心靈。中考,高考,是眾多學(xué)生的鬼門關(guān),他們堅(jiān)強(qiáng)不息奮斗,在茫茫人海中,拼搏名額極少的優(yōu)等學(xué)校。一路上,他們就如革命烈士,不少還未到達(dá)理想中的城寨就已倒在沙場上;蛟S他們夠堅(jiān)強(qiáng),他們夠勇敢,能堅(jiān)持不懈迎向勝利的輝煌。拼搏,揮汗,只有付出才會(huì)換來成功,看看誰能笑到最后。

              我曾想過如果我是大海上的一滴水,我的.成長歷程時(shí)候會(huì)更輝煌。如果我是一滴水啊,我會(huì)不會(huì)成為泰坦尼克號的第一個(gè)發(fā)掘者呢?如果我是一滴水啊,我會(huì)不會(huì)看到礁石上暗暗抹淚的美人魚呢?如果我是一滴水啊,我會(huì)不會(huì)化成水蒸氣再降落在森林里,滴進(jìn)樹枝深處,在黑暗中獲得永生呢?啊,現(xiàn)在想來,這么做只是在逃避,我應(yīng)該正確面對人生中的困難,即使再累,即使再苦,也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)克服。我們身體流淌著炎黃子孫的血脈,繼承著祖祖輩輩的希望,我們要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要好好珍惜生命,有所作為,轟轟烈烈地過完這一生,不留任何遺憾,不辜負(fù)長輩對我的希望,為未來的子孫開辟更優(yōu)秀的環(huán)境,打下龍的傳人的嶄新的里程碑。

              我們雖然時(shí)常有過錯(cuò),甚至有時(shí)會(huì)沖昏腦袋一時(shí)失去理智陷入歧途。這時(shí),父母、老師,便是我們的指南針,牽引我們回歸正道。我們倔強(qiáng)而任性,即使懂得“不聽老人言,吃虧在眼前”,但也肆無忌怠,瘋瘋癲癲,玩轉(zhuǎn)著時(shí)光。時(shí)間在針眼里迅速溜去,年輕力壯逐漸變化為老弱病殘。老了,后悔卻早已來不及了,想要后悔藥?那只過是黃粱一夢,輕浮而虛幻,F(xiàn)在我們還年輕,天無乏天之術(shù),一切及時(shí)轉(zhuǎn)變還來得及,扭轉(zhuǎn)乾坤,鋪開光明大道。

              將心比心是美德,關(guān)心人體諒人,亦云:“其恕乎,己所不欲,勿施于人!弊约翰幌胍臇|西就不要施加給別人,相對應(yīng)自己所喜歡的東西則應(yīng)該和別人分享。一份快樂,與人分享就會(huì)變成兩份。我們何必獨(dú)吞那份愉快,而不去和他人分享,獲得更多的喜悅呢?人之美德,終身之福。

              人生,我們應(yīng)當(dāng)正確面對。困難,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)克服。成長,展示著我們一生的精華。人生,成長,精彩而動(dòng)人。心血和淚汗,揮灑著我們的青春。人生之道,蹣跚,崎嶇。生命之力,強(qiáng)大,勇敢。

              奮斗是我們的口號,勇敢是我們的個(gè)性,團(tuán)結(jié)是我們的力量,堅(jiān)強(qiáng)是我們的動(dòng)力。

            成長作文 篇2

              時(shí)間的火車?yán)鴿M滿的希翼奔著終點(diǎn)去了。人生的旅途如斯短暫,又如斯漫長。透過窗望向遠(yuǎn)處,風(fēng)景,一輪輪地變換。身旁的人呢?也如從眼前消失的風(fēng)景一般換過一撥又一撥。有誰是可以陪你走過一生的嗎?所有原本以為可以從頭走到尾的人,在各自的旅途中轉(zhuǎn)了方向?v使不舍,也無力主宰。伸出手,想抓住些什么。但終究還是只能呆呆的望著空空的手心許久。這人生的旅程注定要在孤獨(dú)中行進(jìn)了嗎?

              恍惚中,似乎聽到了歡笑聲。是誰呢?誰在如此悲傷的時(shí)刻還大聲歡笑呢?這聲音,好熟悉。哦,記得了,這是自己的聲音?墒俏覟槭裁匆δ?悲傷的人不是應(yīng)該哭泣的嗎?不,不只是我一個(gè)人的笑聲,還有另外的一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人... ...越來越多的笑聲擊打著我的耳膜,挑動(dòng)著我的神經(jīng),滲透進(jìn)我身體的每一個(gè)角落。是他們回來了嗎?是命運(yùn)之神的恩澤,允許我們繼續(xù)同行了嗎?我的身體不由自主地顫抖... ...

              白茫茫的世界逐漸變得清晰了。我看見一個(gè)女人懷中抱著的嬰孩。他那么大聲的哭著,好像要把嗓子都哭破了。伴隨著響亮的哭聲,喜悅溢滿了整個(gè)房間,人們笑了,我也跟著笑了。十月的艱辛,漫長的等待,只為這一聲啼哭,這一句母子平安,如何能不讓人喜悅呢?

              媽媽,糖... ...糖... ... 一個(gè)可愛的小團(tuán)子搖搖晃晃的出現(xiàn)在視線之中。軟軟的.小胳膊伸向高高的空中,攀上面前的身體,竭力地踮起腳尖。勝利的果實(shí)終于落入口中,嫩嫩的小臉上長出一朵絢爛的小花。孩子般的快樂是不是只要一塊甜甜的糖果,一個(gè)溫暖的懷抱就足夠呢?

              快看,快看,風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!清脆的呼喊在天空下回蕩。兩個(gè)小小的少年在綠色的草地上歡快地奔跑?罩械男⊙嘧右贿呌L(fēng)享受片刻的自由,一邊俯瞰地面上的兩個(gè)小精靈。這便是所謂的少年不識愁滋味么?是不是有了玩伴的世界就永遠(yuǎn)都是晴天?

              以后要學(xué)會(huì)自己照顧好自己。氤氳的霧氣遮擋了眼睛,執(zhí)拗的轉(zhuǎn)過頭,好像這樣就可以當(dāng)做沒有看見世界的殘忍?奘裁茨?你還會(huì)遇見更多的人,也會(huì)有新的陪伴的。,眼淚墜落得更兇,一切都變得模糊不清,喉嚨哽咽的說不出話來,終于世界又成了白茫茫的一片。

              嗨!漸漸放大的臉孔,溫暖的微笑,緊盯著自己的眼神,這是誰?場景似乎轉(zhuǎn)換的太快,我呆愣了幾秒鐘。額,嗨!我可以坐在這嗎?可以!會(huì)有新的陪伴夢中的話猶在耳畔,這就是所謂的新的陪伴我的人嗎?原來他們沒有回來,原來命運(yùn)之神也沒有給予我恩澤?湛盏淖挥辛诵氯说难a(bǔ)充,但心里的空缺卻沒有被填充。

              這就是成長了么?我們悵惘著故去的時(shí)光,我們留戀著心底的溫暖,我們幻想著還能回到無憂無慮的年紀(jì),我們以為孤獨(dú)是遙遠(yuǎn),但轉(zhuǎn)眼間就發(fā)現(xiàn)它已駐足在心田?梢蕴颖軉?無論是孤獨(dú)還是成長?纯辞胺降穆吠荆犅牷疖嚹Σ凌F軌的聲音,我們有選擇嗎?閉上眼假裝不存在,它便不存在了嗎?或許假裝看不見聽不見可以一時(shí)蒙蔽自己,可是漫長的人生允許你蒙蔽自己幾時(shí)呢? 既然成長是必然,那么就只有努力勇敢面對,孤獨(dú)算什么呢?成長的前路漫漫何止要面對孤獨(dú)呢?

              夢醒了,擦干臉頰殘余的濕潤,現(xiàn)實(shí)就在眼前。時(shí)間的火車不停留,成長的圓舞曲也還在播放,而我不再悲傷。

            成長作文 篇3

              為什么是成長,而不是成熟?成熟是一個(gè)結(jié)果,一種境界,一種趨向于完滿的狀態(tài),而成長,是一段旅程,是前行中的進(jìn)行時(shí)。只有在成長的路上走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),踏遍萬水千山,看透一路風(fēng)景,將前行中的抬腳與落腳歷練得足夠從容,才有資格擔(dān)當(dāng)?shù)仄稹俺墒臁倍帧?/p>

              成熟需要經(jīng)歷千辛萬苦才能達(dá)到,而成長,就是這千辛萬苦。在成熟之前,所面臨的問題與煩憂尚能容忍,畢竟這里存在著現(xiàn)實(shí)與理想狀態(tài)之間的落差。然而不成長,不去經(jīng)歷辛苦,則是思想上的停滯,行動(dòng)上的怠惰了。

              我們可以不成熟,但不可以不成長。

              成長是人生中的一個(gè)重要命題,甚至可以稱之為是最清晰的一條脈絡(luò)。人活著,就是要將命運(yùn)活成人生,在所謂的命中注定里,注入人定勝天的成分,而這個(gè)過程其實(shí)就是在不斷地成長。每當(dāng)看到一些教師和員工在微博上所發(fā)的.狀態(tài),他們的忙碌與辛苦,往往會(huì)讓我很心疼,但是看到他們將工作中的付出轉(zhuǎn)化為人生中的成長時(shí),又倍感欣慰。他們中有人會(huì)告訴我,工作很辛苦,但是很有收獲,尤其是在忙碌過后回頭望時(shí),當(dāng)時(shí)的付出都變成了成長,覺得很值得。

              這些正處于大好年華里的年輕人,用成長來定義青春,自然很值得鼓勵(lì),不過我往往還會(huì)再說一句,慢慢來。

              慢慢來,不要急。成長,不只是通過努力就能夠獲得,往往還需要經(jīng)過時(shí)間的催生,才能產(chǎn)生一系列的正向結(jié)果。就像是在背英語單詞,有的孩子會(huì)問我,這么厚的單詞書該怎樣才能啃下來?我說,不用啃,不要急,細(xì)嚼慢咽,按照老師上課所傳授的背單詞的規(guī)律,一天一天來,一步一步來,不知不覺中,該背下來的單詞就都背下來了,遠(yuǎn)比狼吞虎咽而產(chǎn)生的因噎廢食要好得多。

              好似燉湯,要等待數(shù)個(gè)鐘頭,還要文火慢燉、三顧四盼,方能將一鍋材料熬出好滋味好營養(yǎng)。(讀后感 )成長也是如此,急不得,不只是步伐上的不疾不徐,心態(tài)上也要盡量保持從容不迫,一味地焦慮不堪、急功近利會(huì)抹煞掉你的才智與清醒。楊振寧在提到自己的成長經(jīng)歷時(shí),認(rèn)為他父親的“慢慢來,不要急”這一教導(dǎo)哲學(xué),給予了他一個(gè)從容的心態(tài)和足夠的探索空間,讓他得以快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長。有些年輕人面對自己的不成熟,難免心浮氣躁,當(dāng)然,這個(gè)世界上的確有種成長是在一夕之間而成的,可是這種成長往往來自于重大的變故或事端,很多的人都無法這么有幸或是不幸,如此被迫地成長起來。

              這個(gè)世界上,更多的成長,都是經(jīng)過不斷地摸爬滾打,經(jīng)由時(shí)間歷練,方才到達(dá)成熟之境地。你也許還不夠成熟,甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠成熟,但是好在走在成長的道路上,小至每一次成長,大至你的人生,都是一個(gè)鐘頭一個(gè)鐘頭熬出來的。一天又一天,一年又一年,每一個(gè)腳步都踏踏實(shí)實(shí),等到你回首后望時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)光將努力都雕琢成了成長,你所追尋的成熟,已經(jīng)生長在了你的身上。

              來源:新東方博客

            成長作文 篇4

              有一天,下起了雨。小王拿著一把雨傘,歡快地走出了家門。一路上,他一邊哼著小調(diào),一邊想著:啊哈,爸爸媽媽終于允許我買新筆啦,機(jī)會(huì)真難得呀!

              走在馬路上,小王快樂地穿過了亮著綠燈的“斑馬線”。走著走著,一輛摩托車閃電般飛馳而來。小王嚇了一大跳,急忙使出一招“緊急剎車”。等車離開,他低頭看看褲子:哎,濕了一大半!

              “咳,真倒霉!一出門就碰上個(gè)闖紅燈的!”小王小聲嘟囔著。但是這絲毫不影響他的好心情。小王繼續(xù)往文具店走去。雨過天晴,小王收起了他的雨傘。走啊走啊,小王聞到了一股令人作嘔的.味道,他四處張望,卻找不到有什么又臟又臭的東西。他突然感到腳下一軟,一看:呀,又是狗屎!完了,回去又要被爸爸媽媽K一頓了。小王只好趕快把腳上的狗屎清理干凈,匆匆往文具店趕。

              眼看文具店就在眼前,小王不由得加快了腳步。他正走得激動(dòng)時(shí),忽然感到頭頂一涼,不由自主地一摸:菜葉、蝦殼、魚骨頭……臟兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人惡心!臟水滿臉都是,分不清是淚水還是眼淚。小王大哭起來,急著回家洗澡換衣服,哪里顧得上買筆之類的事……

              回到家,小王氣呼呼地把雨傘一丟,大聲叫道:“現(xiàn)在的人嘛,說什么不好,就是不講文明。我們中國自古就有禮儀之邦的美稱,我們應(yīng)當(dāng)保持住在外國友人心中的形象。世博會(huì)將在20xx年在上海舉行,全世界的人民都要在上海歡聚,所以我們都要做好小小東道主。讓我們攜起手來,共同服務(wù)于世博,做個(gè)文明的世博使者吧!”

            成長作文 篇5

              只看書名,都能給人以滿滿的正能量。并為我們指明了人生的方向!皥(jiān)持學(xué)習(xí),終身成長”!再次被樊登老師博學(xué)多才,滿腹才識的寬廣知識所折服。樊登老師把東方經(jīng)典國學(xué)文化與西方學(xué)術(shù)知識融匯貫通在一起,使人豁然開朗。領(lǐng)悟到世界知識文化大道相同的真理。期間插穿了我們曾經(jīng)聽過的《刻意練習(xí)》《反脆弱》《關(guān)鍵對話》……等書籍的知識要點(diǎn),讓我們再次重溫書中的.經(jīng)典。

              書中開篇就給出固定型思維模式的定義:認(rèn)為人的才能是一成不變的,只相信天賦,自大或自卑,不停的證明自己給別人看等特質(zhì)。而成長型思維模式,則是認(rèn)為人的能力可以通過努力學(xué)習(xí)培養(yǎng),人與人的差別微乎其微,擁有反脆弱心態(tài),從失敗和挫折中學(xué)習(xí)成長,讓自己強(qiáng)大!還讓我們明白:這是不同兩個(gè)人的思維模式,也是同時(shí)存在于一個(gè)人的身體中的兩種思維模式,所以我們一定要不斷的學(xué)習(xí)修煉,去除固定型思維,讓成長型思維占據(jù)我們的內(nèi)心,使得我們真正成為一名成長型思維模式的人。只有我們成為成長型思維模式的人。運(yùn)用相信,夸獎(jiǎng),鼓勵(lì),思考,不斷的努力,不斷的嘗試,等方法和技巧,經(jīng)由我們的改變?nèi)ビ绊懞⒆雍退恕?/p>

              改變是不易的,誰痛苦誰改變,誰改變誰受益!世界因由我們大家的學(xué)習(xí),而變的更加美好祥和!

            成長作文 篇6

              外面淅淅瀝瀝地下著雨,天色愈發(fā)晦暗。我閑來無事,抱著一本舊相冊小心地翻看著。翻到最后一頁時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。

              有些發(fā)黃的畫面中,一棵古松下,父親寬大的右掌搭在我的肩膀上,臉上交錯(cuò)的皺紋書寫著他滄桑的人生。而我是那么得年輕,臉上洋溢著未脫的稚氣。轉(zhuǎn)眼間,父親離開已有一年多了,17歲的我也算是長大了,我在不知不覺間擔(dān)當(dāng)起了家里的重?fù)?dān)。但父親的事跡,一直深深地影響著我,在人生路上激勵(lì)我前行。

              還記得去年秋天的那個(gè)星期六,對于別人來說,是美好的。但是,對于我,對于我的家庭,卻是苦難的開始。那天,老師突然找到我,告訴我家里出事了。剎那間,我有了一種不祥的預(yù)感。我匆匆離開了學(xué)校。

              在煎熬中,我步入了醫(yī)院的大廳,接我的是大伯。看著他面色凝重,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我始終沒讓它流下來。因?yàn)椋遗履赣H看見,面對幾乎被擊垮的母親,我要比她堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我見到我的`母親時(shí),我震驚了。她原本烏黑的秀發(fā)竟夾雜著許多銀絲,她老了許多。我走上前,扶著母親往重癥監(jiān)護(hù)室走去。父親,他的身上插滿了管子,仿佛完全沒了生機(jī)。我身后的母親突然號啕了起來,叫著父親的名字,她哭得是那么得痛苦,那么得絕望!此刻,我意識到,父親也許再也不能擔(dān)起家里的負(fù)擔(dān)了,我應(yīng)該站出來挑起這個(gè)擔(dān)子。

              幾周后,父親走了。

              送走父親的那一刻,我在朦朧的淚眼中仿佛又見父親的身影。他曾經(jīng)是那么得努力工作,不抽煙、不喝酒,也不太注意自己的身體,一直擔(dān)當(dāng)著家里全部的重?fù)?dān)。有一次,他生病了,母親勸他請幾天假,但他依舊要去工作。他說的“我不去工作,你們吃什么?”更是深深地叩擊著我的心靈。從那時(shí)起,我心里便埋下了一顆種子,渴望有一天像父親那樣去擔(dān)當(dāng)。那張和父親的照片自然也就成了我動(dòng)力的泉源,在我遇到困難時(shí)給予我勇氣。

              父親走后的日子里,家里情況還算樂觀,母親在外工作,還能勉強(qiáng)支持我和弟弟上學(xué)。但是,像弟弟上學(xué)的生活費(fèi),我是從來不許他向母親要的,基本上都是我給他的。我知道,母親工作賺的那點(diǎn)錢既要維持家里開銷,又要供我上學(xué),極不容易。我便趁周末有空,偷偷地去做兼職。發(fā)傳單、服務(wù)生我都做過,雖然賺的不多,但也還夠用,包括我弟的零花錢,都是我賺來的。我還把多余的錢悄悄打入母親的銀行卡,但母親從未提及過,也許她早知道了,這便是一種逆境中親人的理解和默契吧。

              放下那張舊照片,淚水濕潤了我的眼眶,我感傷的不僅是這生活,還有我的命運(yùn)。我抹掉淚水,將照片重新放回相冊。其實(shí)我心里那顆擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子早已長成小樹,在這生活的風(fēng)雨中必將更加茁壯地成長。

              窗外的雨,依舊淅淅瀝瀝地下著。但是,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),院子里的那棵小樹在風(fēng)雨的洗禮中,似乎長得更加茁壯了。

            成長作文 篇7

              我還小嗎?當(dāng)我看到成長這樣的字眼的時(shí)候,我感到深深的恐懼。

              也許成長并不只是表現(xiàn)在年齡的增長上,更重要的意義在于成長背后的成熟吧。

              在懵懂的記憶中,那些稚嫩的容顏,隱匿在心的某個(gè)角落,被塵封了很久很久,它們只是在被偶然觸碰的時(shí)候,才會(huì)滲出一點(diǎn)咸咸的.味道。

              小時(shí)候,每當(dāng)月上柳梢頭,攜三五好友,或打槍仗,或捉迷藏,總是玩到月色消瘦還意猶未盡;小時(shí)候,每當(dāng)茶余飯后,經(jīng)常跟著同伴爬樹捉知了,下水逮泥鰍,總是弄得身上到處傷痕都不罷休。

              小孩子的問題,經(jīng)常性的回答就是等你長大了你就知道了。于是,有那么一天,期待著長大,期待借著時(shí)光的雙翼,一夜長大。

              但是時(shí)光并沒有借給我翅膀,它只是讓我用自己的雙腳一步一步踩著時(shí)光的腳印,在突如其來的那么一瞬間,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。或者,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了。

              當(dāng)我跨過十八歲那道線的時(shí)候,青春就已經(jīng)一去不復(fù)返了,當(dāng)我跨出大學(xué)校門的那一刻,世界都已經(jīng)開始泛黃了,如今,二十多歲,就已經(jīng)像千年古樹一樣,布滿了滄桑。

              一直無法解讀成長的真正含義,成長意味著失去,成長意味著一步一步的逼近死亡。

              于是就失去了很多,失去了童年,失去了天真的容顏,失去了青春的風(fēng)景線。那些曾經(jīng)念念不忘的記憶,也在隨著時(shí)間的成長而逐漸淡出了大腦圈,那些單純,被越來越多的世俗排擠的沒有一點(diǎn)余地。

              曾經(jīng)的紙風(fēng)車,在時(shí)間的光影中旋轉(zhuǎn)成了一圈又一圈,卻永遠(yuǎn)也回不到原點(diǎn)。曾經(jīng)的紙飛機(jī),沿著時(shí)光的軌道,飛向了未知的遠(yuǎn)方。

              成長,對我來說,它深深的烙上了恐懼的印痕,時(shí)間在指尖流走,沒有一絲問候地把人帶到一個(gè)衰老的瞬間。于是,成長,就不會(huì)帶有任何期待。

              假如時(shí)光倒流,我一定會(huì)拒絕成長,我不想長大。

              不想長大,不想在流光溢彩的都市里,成為那悲傷的獨(dú)行者,不想于眾多冷漠的眼神中,背上一身煩惱。長大了,世界就變了,變得復(fù)雜多變,變得陌生沒有安全感。

              成長就像死神的眼睛,它時(shí)刻見證著生命的終結(jié),沒有預(yù)言,沒有概念。像永遠(yuǎn)逃也逃不掉,我們步履蹣跚地成為云煙。

              小時(shí)候,成長是一幕幽默的喜劇,我在這頭,希望在那頭;長大后,成長是一幕恐怖的悲劇,我在這頭,眼淚在那頭。

            成長作文 篇8

              當(dāng)一個(gè)人從安靜地在子宮里變得在媽媽肚子里“拳打腳踢”時(shí),當(dāng)一個(gè)人從牙牙學(xué)語的嬰兒變成活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”時(shí),我們無時(shí)無刻不在成長。當(dāng)然,這只是肉體上的成長,一個(gè)人不僅個(gè)子要變高,要變重,還要有精神上的成長。伴隨著我們年齡的增長,我們的心智也成熟起來,會(huì)辯善惡,會(huì)識美丑。在老師的教育下,我們認(rèn)識社會(huì),了解天文地理,初識了祖國那博大精深的文化。我們在成長,在學(xué)習(xí)中成長著,享受著屬于我們的時(shí)光。

              漸漸地,我們的年級在增高,作業(yè)也日見增多,同學(xué)們整天叫苦!鞍,什么時(shí)候才能沒作業(yè)呢?”這想必一定是很多同學(xué)的心聲吧!也對,我也不愛寫作業(yè)。這似乎是成長道路上的“攔路虎”,一遇到它,就十分不爽?蓳Q個(gè)角度想想,如果我們能以好的心態(tài)面對它,見到它能好好地完成它給的任務(wù),它不也會(huì)和藹的對你,讓你通行嗎?所以,在成長的這漫漫長路上,有一個(gè)好的心態(tài)是法寶。

              成長是要經(jīng)歷磨難的。俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?人生中有各種坎坷,就好比凹凸不平的羊腸小道,努力的汗水和辛勤的勞動(dòng)能讓這條小道更加平坦,從而成為我們的人生大道。在江海少年通訊社里,從不缺少競爭,有競爭才有成長。就拿中高層領(lǐng)導(dǎo)競選來說,這就是弱肉強(qiáng)食的世界。只有擁有“狼性”的人,才能立于不敗之地。記得我第一次競選,毫不猶豫的選擇了愛心小使者團(tuán)團(tuán)長的職務(wù)。可惜,我那時(shí)不知是太小了,還是只有目標(biāo),卻沒付出行動(dòng)。這次競選與我無緣。第二次,我依然選擇了這個(gè)職位,付出了努力、心血,但缺少干勁,沒有一點(diǎn)“狼性”,只是覺得,沒事,我還小呢,機(jī)會(huì)多的是!少了干勁,這個(gè)職位也只能和我揮手說“拜拜”了。也許是兩次失敗給了我經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在第三次競選時(shí),我重新燃起斗志,依舊選擇了愛心小使者團(tuán)。雖然團(tuán)長已經(jīng)由別人上任,但我毫不灰心,努力著,終于成功了!成功的喜悅像蜜糖一樣甜蜜,但這份喜悅并不是平白無故就來的,這是經(jīng)過挫折換來的甜蜜。

              努力,汗水也一樣會(huì)變得甜蜜!

              還記得我們在成長路上總有一個(gè)默默支持我們的身影嗎?對,就是朋友。他是我們生活中無法缺少的角色。在你傷心時(shí),他會(huì)安慰你;在你成功時(shí),他會(huì)給你祝賀和掌聲;在你懦弱、膽小時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)、支持你。

              一個(gè)好朋友,或是你交什么朋友,往往都會(huì)決定你的一生,在成長道路上,朋友的幫助是絕不可少的,但關(guān)系再好也會(huì)有吵架、鬧別扭的時(shí)候,有時(shí),一句“我們絕交!”就會(huì)讓昔日的友誼破碎,怎樣才能和朋友和諧地相處下去呢?

              首先就是要學(xué)會(huì)說“對不起”。不管是男女同學(xué),之間總會(huì)有些小矛盾,或一句話引起的糾紛。這時(shí),兩個(gè)人其實(shí)都有賭氣的'心理,如果一個(gè)人先說了對不起,想必另一個(gè)人也不會(huì)有精力再和你吵下去,畢竟吵架可不是什么有趣的事。

              二就是遇事要讓一點(diǎn)。兩個(gè)人一起玩,難免會(huì)競爭,當(dāng)兩個(gè)人都想要這件東西或?yàn)榱艘粋(gè)游戲角色爭奪時(shí)。一個(gè)人讓一點(diǎn),退一步,就會(huì)讓一場爭紛早早結(jié)束。繼而兩個(gè)人的友誼也就會(huì)更加牢固。

              聽了這兩點(diǎn),大家也許會(huì)不滿,難道交個(gè)朋友就這么難,要到處忍讓嗎?當(dāng)然不是,我們是需要朋友,但并不是指那些無理取鬧的人,如果交的朋友看見自己和別人玩得好了就耍脾氣,讓自己與別人絕交,那你會(huì)作何感想?對于這種事,我也是有著深刻體會(huì)。

              記得那次,我赴約遲到了近1個(gè)小時(shí),因?yàn)閹Я艘粋(gè)朋友,陪她去拿了一下東西,加上路上堵車,我又是個(gè)沒時(shí)間觀念的馬虎鬼,一來就受到了與她一起來的人的責(zé)罵。她對我愛理不理,我去安慰她,她只會(huì)對我說“別碰我!”與她一起來的同學(xué)也盡說些刺激我的話。我十分失落,明明已經(jīng)道了歉,作了解釋,為什么她還是這樣呢?這么一想,鼻子就酸酸的。我被她像空氣一樣忽視了,也許她是不耐煩了,直接說:“我們絕交吧!”而跟我來的朋友性子直,實(shí)在沒忍住,嘀咕道:“絕就絕唄!”這不,她們聽了我的朋友隨口一說,就說:“要和我們和好就必須和她絕交!蹦阏f這是不是無理取鬧?遲到是我的不對,但也不能用我和別人的友誼做籌碼呀!最后,我選擇了對峙。果然,她最后和我道了歉,我也和她說了聲對不起,并把事情的因果都向她解釋清楚了。我們互相原諒了對方,友誼也更加深厚了。

              許多人都知道“打是親,罵是愛”這句話吧!如果這樣說,阿涌叔叔對我們真是“親如手足”,換句話說,就是被阿涌叔叔罵得特多。但凡是我們通訊社的人都知道,越是被罵得兇,說明阿涌叔叔就越關(guān)心你。我想,所有通訊社的小記者都有被阿涌叔叔罵得一無是處,自愧不如的經(jīng)歷吧!像我,一開始還有些不服氣,但漸漸久了,體會(huì)到這些被罵帶來的好處,就覺得被罵其實(shí)也是件幸福的事還想被多罵罵呢!我在工作上就經(jīng)常因?yàn)椴徽J(rèn)真、粗心被罵。但是,這就像是一面能幫自己找出缺點(diǎn)的鏡子,能讓自己深刻認(rèn)識自己的不足。有了這罵聲我們在工作甚至學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)更加專心幾分,好像阿涌叔叔就在面前呢!

              你看,這罵聲也沒有這么討厭,還有一點(diǎn)讓人安心,這其中的絲絲溫暖和來自長輩們專屬的關(guān)愛,讓我在磨礪中成長著。如果我們把成長中師長的“嘮叨”、“閑話”這樣想想,無不是對我們的關(guān)愛呀!這就像是陰雨天里云層里透露出的一縷縷陽光,帶給我們溫暖。

              聽我講了這么多,大家是不是認(rèn)為成長就像唐僧西天取經(jīng)一樣一波三折,十分艱險(xiǎn)呢?如果這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!成長路上是有考驗(yàn),是有挫折。它也是變幻無常的,但有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,那就是永遠(yuǎn)充滿歡笑。成長并不可怕,只要內(nèi)心強(qiáng)大就沒有什么能阻止我們繼續(xù)成長下去。在成長路上,有許多陪伴我們的人,老師、親人、伙伴……有了這些堅(jiān)強(qiáng)“后盾”,我們還會(huì)怕什么?

              我們在磨礪中成長,磨礪是成長的動(dòng)力之源,讓我來為大家講講我在通訊社中獲得的成長和磨練吧!

              阿涌叔叔有一只奇怪的表,時(shí)快時(shí)慢,在我們寫作時(shí),就是這只怪表幫我們計(jì)時(shí)。也許是這只表實(shí)在太怪了,搞得我們寫作文時(shí)都緊張兮兮的。不知不覺中,寫作文的速度就變快了。再看自己的表,咦!才過了十幾分鐘,看來阿涌叔叔的表又壞了。

              忙完招考小記者又要忙招考輔導(dǎo)員,只見我們馬不停蹄地在校園間穿梭。有小學(xué),也有大學(xué),我們像勤勞的小蜜蜂一樣一個(gè)班一個(gè)班的跑,一個(gè)人一個(gè)人的介紹。“同學(xué),我們是江海少年通訊社的小記者,我們江海少年通訊社又要招考小記者了……”“哥哥,你好,我們是……”我們的身影在校園里奔走著,聲音在校園里回蕩。在每一次的活動(dòng)中,我們變得更加大膽了,從一開始的你推我讓變成現(xiàn)在的爭先恐后,表達(dá)從不知所措時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴變得談吐自如……這些都是我們成長的記錄。

              但令我的心靈真正得到升華的還是愛心活動(dòng)。參加活動(dòng)的小伙伴們看不見天空、看不見綠草鮮花,生活在一片黑暗的世界里。但是,他們的心靈是豐富多彩的。他們的心中,住著可愛的小動(dòng)物,有百靈鳥的歌聲,白云在藍(lán)天中飄蕩,而自己,是這個(gè)世界的主人,他們用清澈的心靈向我們訴說著自己的堅(jiān)強(qiáng),悄悄地,一點(diǎn)點(diǎn)的用歡笑把悲傷抹去,把空虛填滿。他們是堅(jiān)強(qiáng)的,面對生活上的困難,他們以爽朗明快的笑聲迎接新的每一天;聽到別人的嘲笑,他們以自力更生來捍衛(wèi);得到社會(huì)的溫暖,他們以努力學(xué)習(xí)來回報(bào)。這些孩子都是天真的小天使,善良純潔,和他們在一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有取之不盡的歡樂。小伙伴們就像一個(gè)個(gè)小太陽,給我們帶來溫暖,讓我們充滿正能量。那天真無邪的笑容就是我們愛心小使者團(tuán)前進(jìn)的動(dòng)力,與其說是我們在幫助小伙伴,不如說是我們在接受一次次心靈的洗禮罷了,所以,真正得到幫助的說不定是自己。

              在愛心活動(dòng)中,我最喜歡的就是年紀(jì)最小的曹妍了。也許是因?yàn)槟昙o(jì)小,小曹妍在活動(dòng)中很受照顧,不管是小伙伴還是小使者,都十分喜愛曹妍這個(gè)小天使。她才只有二年級,但能歌善舞,性格活潑開朗,待人熱情友善。愛心活動(dòng)時(shí),她總會(huì)表演自己新學(xué)的兒歌?粗@積極向上的樣子,不管是多消沉的人,都會(huì)重新燃起希望吧!除了曹妍,還有許多小伙伴都與我們建立了深厚的友誼。性格爽朗的曹陳放獨(dú)立自主、溫柔恬靜的凌霄瑩可愛風(fēng)趣,從他們身上我們學(xué)到了平時(shí)難以接觸到的東西:對他人的感恩、對生活的信念、對任何事物的珍惜……

              我們在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,我們每個(gè)人不都是在社會(huì)上成長嗎?成長,為什么有人覺得很輕松,有人卻像貓捉老鼠似的要東躲西藏呢?因?yàn)槊總(gè)人掌握的方法不同。勤勞的人會(huì)扎穩(wěn)根基,一步一個(gè)腳印的走完人生道路,好好享受這每天的24小時(shí),一直到終老病死,都過得十分充實(shí)。但有些人的人生就是盼,小時(shí)候盼上大學(xué),上大學(xué)后盼快工作,工作后盼早點(diǎn)結(jié)婚生子。就這樣一生就在盼中度過,并不快樂,也不充實(shí),但有人就喜歡這么過,喜歡浪費(fèi)美好的光陰,游手好閑。同樣終老病死,但兩者的差別是巨大的:一個(gè)好好利用了屬于自己的每分每秒,有了自己的事業(yè),在妻兒子女的關(guān)懷中安享晚年。一個(gè)到死可能都在盼著什么時(shí)候我才能有好日子過?但卻從不動(dòng)手行動(dòng)。這就是兩者本質(zhì)上的差別。

              成長,一直伴隨我們一生,我們這些祖國的花朵們在祖國母親的陽光下茁壯地成長著,為祖國未來做著準(zhǔn)備。成長著,我們的心靈升華了,心智成熟了,個(gè)子長高了,知識淵博了……這一切的一切,無不說明我們在成長著!

            成長作文 篇9

              愛是辛勤的付出,愛是細(xì)心的照顧,愛是真誠的關(guān)心,愛是……

              記得小時(shí)候我剛接觸溜冰鞋,差一點(diǎn)就丟了半條命。當(dāng)時(shí)看著別人穿著溜冰鞋,覺得特別簡單,還很有趣,于是我好奇心就萌發(fā)了。我對媽媽說:“我想學(xué)溜冰!北疽詾閶寢寱(huì)很支持我,但她卻很反對,媽媽說:“你現(xiàn)在還小,溜冰很危險(xiǎn)的,等你再長大一點(diǎn)吧!”我覺得媽媽就是小氣,舍不得花錢給我學(xué)溜冰。于是我就背著媽媽,讓爸爸偷偷給我報(bào)名,每天我就趁著媽媽上班的時(shí)間去學(xué)溜冰。

              我學(xué)溜冰已經(jīng)有一段時(shí)間了,也有一定基礎(chǔ),于是我就想挑戰(zhàn)一下高難度的動(dòng)作。老師教完動(dòng)作我就自己練習(xí)。那天太陽公公可能生病了,所以讓烏云爺爺替他“上班”,就當(dāng)我快把動(dòng)作完成的時(shí)候,烏云爺爺打了個(gè)噴嚏“轟”,天空出現(xiàn)一道閃電。把我嚇得縮成一團(tuán),接下來又連續(xù)打了好幾個(gè),把我嚇得想回家了。最終,烏云爺爺忍不住流下了“眼淚”——雨,而且流得越來越多。其他同學(xué)都回家了,唯獨(dú)只有我在堅(jiān)持練著,我一直都在加速快速度,突然腳一滑,一個(gè)的坐在地上,我的淚珠滴落了下來。當(dāng)時(shí)一個(gè)人也沒有,我疼的起不來,只能坐在地上。突然一雙溫暖的'手把我扶了起來,我抬頭一看是媽媽,媽媽怎么會(huì)在這?我還沒張口問,媽媽就把我背了起來,她邊走邊說:“都和你說了溜冰危險(xiǎn),你還偏不聽。要不是你老師之前和我說了你的情況,你要在這里怎么辦?身體有沒有事?”我什么也沒說,只是靠在媽媽背上搖了搖頭。

              父母對我們的愛就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,他們的關(guān)心、責(zé)罵、鼓勵(lì)……都是愛,我們卻不知道去感悟,所以從這件事之后我感悟到了父母對我的愛。

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