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            成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-02-24 17:58:30 話題作文 我要投稿

            實(shí)用的成長(zhǎng)作文常用7篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            實(shí)用的成長(zhǎng)作文常用7篇

            成長(zhǎng)作文 篇1

              很多寶寶一出生,家長(zhǎng)們就迫不及待地為孩子們?cè)O(shè)計(jì)或安排好了一套套早教計(jì)劃,希望自己的孩子能夠盡早的在各種知識(shí)和藝術(shù)范圍中成長(zhǎng)。教育固然重要,但在一個(gè)原初無(wú)比純凈的世界里,我們不應(yīng)該過(guò)早的將他們用我們自以為是的各種知識(shí)來(lái)一一填滿,或許應(yīng)該先有一種和他們身體更容易融和的天然物性影印在他們最初的心扉上,成為他們?nèi)松鶎拥挠袡C(jī)營(yíng)養(yǎng)。再將需要的知識(shí)播撒到足以滋生萬(wàn)物的基礎(chǔ)上。

              如果說(shuō)父母的愛(ài)能夠帶給孩子幸福感和安全感,形成他們一生的情感基礎(chǔ)。那么一個(gè)空間具有合理變化的成長(zhǎng)空間,會(huì)讓孩子潛移默化的形成一個(gè)豐富而通透的心靈世界。在這樣的一個(gè)自然形成的心里空間中,有足夠的余地讓他們?cè)诮窈蟮纳鐣?huì)生活中進(jìn)退自如,也會(huì)將更多的理解和包容留給別人。這是甘霖的滋養(yǎng),是淳樸,渾厚,堅(jiān)強(qiáng),氣魄,自由性格長(zhǎng)成的基礎(chǔ)。如同魚(yú)兒需要闊水來(lái)遨游,如同鳥(niǎo)兒需要長(zhǎng)空來(lái)盤(pán)旋。

              而一個(gè)經(jīng)常在自然空間里活動(dòng)和游戲的幼兒,不但練就他們靈活敏捷的身體。他們最初的心靈凈土上生長(zhǎng)起來(lái)的土地河流,高山大海,平原湖泊,清風(fēng)明月,花草樹(shù)木也將帶給他們更多的自然情懷和源源不斷的藝術(shù)靈感。這些如寶石般的品質(zhì),會(huì)更好的化解和抵御將來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中來(lái)自自身和外界的各種沖擊和心里壓力。這些是用教育的方式很難形成的品質(zhì)。

              可惜當(dāng)今的父母?jìng)儾惶P(guān)注孩子們的自然空間需要,他們或者為生活所迫,或者為了自己生活、娛樂(lè)和工作的舒適便利,在一個(gè)幼兒最需要自由活動(dòng)空間的階段。將他們長(zhǎng)期圈養(yǎng)在一個(gè)個(gè)規(guī)整的家居里,交到擠滿了孩子的小教室里。排列在座位上聆聽(tīng)老師和液晶電視的人性化教導(dǎo)……

              我們知道人在擁擠空間生活會(huì)導(dǎo)致精神緊張和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的加劇,過(guò)度自我和自私的養(yǎng)成,對(duì)于旁人的冷漠甚至無(wú)端的憤怒。如今的都市化生活中這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。這種緊張和競(jìng)爭(zhēng)的情緒也正在經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們和社會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)而愈演愈烈。因?yàn)榇蟛糠旨议L(zhǎng)們生活的`空間和心里空間空前狹逼。這種狹逼讓人性扭曲和窒息。而在一個(gè)地廣人希和無(wú)現(xiàn)代氣息污染的寧?kù)o鄉(xiāng)村里,才能隨時(shí)見(jiàn)到真誠(chéng)的笑容,樸素的生活,熱情的接待,不設(shè)防的放心,溫暖的情懷……

              當(dāng)大家不斷埋怨當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈殘酷,人性的喪失,人心的冷漠,競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)序無(wú)情,卻不知道,我們自己就在狹窄的空間里有意和無(wú)意的制造和培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)和冷漠的種子。

              我們?yōu)榱爽F(xiàn)代化的生活方式而拋棄我們的土地和庭院,搬進(jìn)統(tǒng)一設(shè)計(jì)和規(guī)劃的空間中生活時(shí),我們也不可避免的在不斷流失民族文化的血液,功能明確缺少閑余空間的家庭空間里將培養(yǎng)出性格和習(xí)慣完全不同的新生一代。他們將會(huì)和我們幾千年來(lái)傳統(tǒng)居住生活的前輩和先人們形成完全不同的氣質(zhì)和思維行為方式。

              對(duì)于這樣的社會(huì),風(fēng)俗,文化和身體的巨變,我們準(zhǔn)備好了嗎?

            成長(zhǎng)作文 篇2

              人生需要磨礪,我們的毅志需要磨礪,只有驚得起磨礪的人生,才會(huì)顯得它的價(jià)值與的價(jià)值與意義。

              人生好比攀登,有目的同時(shí)也伴隨著無(wú)法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn),誰(shuí)也不知道前方會(huì)襲來(lái)什么?是狂風(fēng)也好,是暴雨也罷,它們其實(shí)都不可怕,它們?cè)诳简?yàn)我們,在向我們發(fā)起挑戰(zhàn),我們不要選著懦夫式的退縮、逃避,要善于用思維方法去應(yīng)對(duì)它。

              人們都以為高大威猛的巨大才最強(qiáng)大,其實(shí)不是。真正強(qiáng)大的是我們的內(nèi)心,強(qiáng)大的內(nèi)心會(huì)讓面對(duì)挫折的我們不畏懼,它們時(shí)刻都會(huì)幫助我們,如果你的內(nèi)心很怯卻,那你就是懦夫,你根本不會(huì)成長(zhǎng),別以為自己是土豪、公子哥,在哪都受呵護(hù),人生需要自己掌握,當(dāng)你碰到困難時(shí),你的一次次逃避也就是促使你成為了一個(gè)懦夫,回頭發(fā)現(xiàn),原來(lái)是自己選擇的。

              當(dāng)你處在逆境當(dāng)中,你會(huì)選擇逃避?還是面對(duì)?是選擇放棄?還是堅(jiān)持?是選擇緊握機(jī)會(huì)?還是放手?

              中國(guó)有多少名人是在逆境中找到人生的亮點(diǎn)。貝多芬,音樂(lè)世家,他聽(tīng)不到,說(shuō)不了,但他不認(rèn)輸于命運(yùn)的不公,憑借著頑強(qiáng)的毅志力,演奏出扣人心弦的音樂(lè)。達(dá)芬奇,宣響譽(yù)全球的'回家,他的著作《蒙娜麗莎》深受眾人喜愛(ài),他的一生也歷盡坎坷,可他不服輸自己的命運(yùn),他畫(huà)畫(huà)達(dá)到了普通人根本無(wú)法達(dá)到的境界,他把自己融入,甚至忘記了吃飯,可當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗,達(dá)芬奇未能得到世人的贊許就與世長(zhǎng)辭了。

              是。∪松鷽](méi)有不可能,天無(wú)絕人之路,處在逆境中我們有逆思維,不都就迎刃而解了嘛!

              再難跨的坎兒,我們也要闖一闖;再難走的路,我們也要咬牙走完;在深的打擊,也絕不掉一滴眼淚。只因,我們內(nèi)心強(qiáng)大。

              人一定要成長(zhǎng),經(jīng)歷的多了也就會(huì)懂得人生的酸、甜、苦、辣、咸,也就會(huì)明白人生的百味其實(shí)也不苦。

              我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),不論是學(xué)習(xí)方法,還是生活方面,要的是方法思維,磨礪使人生有價(jià)值。

            成長(zhǎng)作文 篇3

              寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!}記

              天邊微微地泛起了紅色,一瞬間躍出了一個(gè)紅紅的大火球,非常燙燙的樣子,那就是太陽(yáng)公公。這個(gè)時(shí)候,周?chē)_(kāi)始變得非常溫暖,“我”慢慢地睜開(kāi)了眼睛,舒展了一下翅膀。昨天夜里,山里面突然刮起了大風(fēng),“我”冷得打了幾下哈欠,媽媽立即幫我鋪了一張溫暖舒服的床,我躺上去感覺(jué)已經(jīng)不再寒冷了,身子慢慢變得溫暖起來(lái)。

              我望著桌子上的早餐,心里想這一定是媽媽一早為我準(zhǔn)備好的。我在家里到處尋找她的身影,怎么不見(jiàn)了蹤影呢?我想媽媽一定是飛出去尋找食物了。自從出生以來(lái)媽媽一天到晚照顧我的生活,那時(shí)候身上還未長(zhǎng)出羽毛,一到晚上就會(huì)感到十分寒冷,媽媽用自己的翅膀遮住我的身子,就好像有一張被子蓋著,溫暖極了!我餓了的時(shí)候,她一口一口地喂我各種各樣的食物。

              媽媽終于回來(lái)了,我心里面喜笑顏開(kāi)。吃完早餐后媽媽走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,你從今天開(kāi)始就要開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔了!蔽倚睦锵胫骸班牛蚁朐偎粫(huì)兒都不行嗎?舒舒服服地睡覺(jué)該多好呀!學(xué)習(xí)飛翔又是什么東西來(lái)的`,哎!真是那么麻煩。我的天,那學(xué)習(xí)飛翔會(huì)不會(huì)很難呀!”我開(kāi)始向媽媽求情說(shuō):“媽媽,我能不能不學(xué)習(xí)飛翔呀?反正我現(xiàn)在又不會(huì)!

              媽媽聽(tīng)了我的話,對(duì)我說(shuō)道:“這是我們每一個(gè)成員必須學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也是我們生存的方式,記住每一個(gè)都要經(jīng)過(guò)這個(gè)階段,飛翔是必須要學(xué)會(huì)的”!笆菃幔俊蔽覇(wèn)她,我開(kāi)始半信半疑。心里面好像有兩個(gè)我在斗爭(zhēng),一個(gè)說(shuō)不怕,你是個(gè)勇敢的孩子,媽媽會(huì)保護(hù)和教會(huì)我的;另一個(gè)說(shuō)我很怕,因?yàn)橐幌肫鹪诟吒叩奶炜丈蠈W(xué)習(xí)飛翔,那可是危險(xiǎn)極了。

              我正猶豫不決的時(shí)候,媽媽溫柔的聲音在我耳邊響了起來(lái):“寶貝不要怕,勇敢些,我們一起去學(xué)習(xí)一下飛翔吧!蔽掖糇×耍蛳旅嬉煌,哇,真高呀!看著自己站在懸崖上面,不禁開(kāi)始變得懼怕起來(lái),眼睛簡(jiǎn)直不敢向下面看。媽媽看到我這個(gè)樣子,就開(kāi)始走到我身后,用翅膀使勁地推我,她似乎推得很艱難。我身子開(kāi)始往下掉,嚇得立即閉上了眼睛,在往下墜落的時(shí)候突然間自己有一種求生的本能撲騰著自己的翅膀,我感到風(fēng)在我的耳邊呼呼地刷過(guò),一會(huì)兒在風(fēng)的幫助下平衡住身體,像有一種力量承載著身體在空中翱翔,我終于學(xué)會(huì)了飛翔啦!我看到媽媽在懸崖上向我拍了拍翅膀,像是祝賀我成功。

              我開(kāi)始練習(xí)飛得更高更遠(yuǎn),看著眼前一片片蔚藍(lán)的天空,真藍(lán)呀!往下看那一片片茂密的森林,真綠呀!不久,我就可以到處飛翔,可以去看看外面的世界上多么美麗,還會(huì)跟著媽媽到處捕食,逐漸學(xué)會(huì)了捕食的本領(lǐng),我最終明白了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

            成長(zhǎng)作文 篇4

              人人都說(shuō)我很樂(lè)觀,不知何為愁,何為憂。可實(shí)際上,那只是表面的假象。因?yàn)槲矣X(jué)得笑容可以沖走我所有的不快樂(lè),所以,我喜歡上了笑?墒沁M(jìn)入青春期后,我突然覺(jué)得笑容不再那么美好,讓人開(kāi)心,因?yàn)檫@里面少了一份父親的陪伴。

              在我從小到大的記憶中,只記得那僅有的一次父親陪同我一起出去游玩。而長(zhǎng)大后,那僅有的記憶不知不覺(jué)在時(shí)間的沖刷下變得模糊,而且開(kāi)始忘記父親陪我去過(guò)哪里,只能靠相冊(cè)中的照片來(lái)拼湊那一些斷斷續(xù)續(xù),不完整的回憶。雖然母親一直陪伴在我的身邊,但我總覺(jué)得我的生活中少了點(diǎn)什么——是父親的陪伴。雖然每個(gè)星期他都會(huì)回來(lái)幾次,但我覺(jué)得我們之間像有一條河流,在交流之間有些力不從心。每一次話說(shuō)完,便沒(méi)了聲響,安靜的像我們好像不過(guò)是彼此間的'路人那般陌生。雖然你每一次出差都會(huì)為我?guī)б恍┒Y物回來(lái),可我卻也還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。如果可以,我寧愿用這些禮物來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)我們相處的時(shí)間。我知道你很忙,可我想說(shuō),成長(zhǎng)需要陪伴,我不希望得到的只是物質(zhì)上的關(guān)心,我更想要的是你的陪伴。

              每一次,看到別人的父親來(lái)接自己的孩子,我都覺(jué)得,自己渺小到了極點(diǎn)。我曾經(jīng)還還幻想過(guò)你來(lái)接我,到后來(lái)我便放棄了。因?yàn)槲抑,你很忙。你在為了我們一家而奮斗著,為了我有更好的明天而奮斗著。所以,到最后這些想法便被我如同一顆小石子一般,深深地埋在了心底,只是偶爾忍不住會(huì)拿出來(lái)再細(xì)細(xì)地端詳一番。直到現(xiàn)在,進(jìn)入初中,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張,我無(wú)法再去顧及它。直到這一刻,當(dāng)我拿到這張作文時(shí),它又從我的心底慢慢地浮了上來(lái),蕩漾開(kāi)來(lái)。

              爸爸,我明白你的難處與困擾。但我還是想要告訴您:“我的成長(zhǎng)需要您的陪伴”。

            成長(zhǎng)作文 篇5

              “嘀,嗒,嘀,嗒”這,又是什么聲音呢?許多水滴,化作了一個(gè)水晶球。不,不是水滴,那是我流過(guò)的淚;而這個(gè)水晶球是什么呢?它的名字,叫堅(jiān)強(qiáng)。

              淚,從臉頰劃過(guò),那一刻,我明白,我又長(zhǎng)大了。而那許許多多的淚,化作了一個(gè)個(gè)故事。

              小時(shí)候,爸爸帶我去攀巖,小小的我,望著大大的巖壁,凹凸不平,仿佛在宣揚(yáng)他的氣勢(shì)。雖然有安全繩,但我還是不敢往上爬。在爸爸的`鼓勵(lì)下,我邁出了第一步?膳赖揭话,我竟不知所措。我哭了,下面太深,上面太高,下也不是,上也不是。一看爸爸已經(jīng)沖在了前頭,我從啜泣變成了嚎啕大哭。爸爸往下看,說(shuō)了聲:“堅(jiān)持!”就又走了。我無(wú)助極了,可在這里待越久,越耗體力。只好,硬著頭皮往上爬了。淚,滴落,不見(jiàn)了蹤影。漸漸,我的膽小也不見(jiàn)了蹤影。淚,漸漸干了,步伐,漸漸堅(jiān)定了。

              我,也漸漸長(zhǎng)大了。在人生道路上,難免會(huì)碰到凹凸不平的巖壁,遇到困難。但,堅(jiān)強(qiáng)的爬上去。終,克服困難,逆流而上。

              人生就是要戰(zhàn)勝困難,難免會(huì)有磕磕碰碰。在小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好。有一次考試竟只得了68分,這好像一把劍,刺入我的心;氐郊遥瑴I水像水龍頭一樣被擰開(kāi)。嘀嗒嘀嗒,悄聲無(wú)息。68分,這么低,我怎么見(jiàn)得了人?可偏偏試卷又要簽字,我懷著忐忑不安的心交給了媽媽,她的眉頭一皺,又漸漸平緩下來(lái),好像在思考什么。最后,她說(shuō)了這樣一句話:“去把錯(cuò)題都訂正過(guò)來(lái),好好反思。”我回到房間,簡(jiǎn)直不敢相信,媽媽會(huì)這么冷靜。這也讓我下定了一個(gè)決心:決不能再考這樣的分?jǐn)?shù)了,讓媽媽傷心。我望著這分?jǐn)?shù),眼淚再次滴落。

              這一次,我在自我反省的淚水中,又成長(zhǎng)了。一次的考試并不代表什么,最重要的是改正錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤中進(jìn)步。好好珍惜這一次的失敗,從而學(xué)到更多的東西,爭(zhēng)取在下一次考試中取得更好的成績(jī)。

              每一次的流淚,就是每一次的成長(zhǎng):腿被劃傷,眼角被劃破,作業(yè)完成的不好……這一幕幕,都是眼淚滴落的時(shí)刻,但淚,會(huì)越哭越少;人,會(huì)越長(zhǎng)越大,越變?cè)綀?jiān)強(qiáng)。那些流過(guò)的淚,終究會(huì)滴在時(shí)間的流里,悄聲無(wú)息,默默流走。而在我心里留下的,卻是那一顆,記錄著我的堅(jiān)強(qiáng)的水晶球。

              “嘀嗒嘀嗒”,時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆地,悄悄地走了,而在我心的里,卻依然留著那顆堅(jiān)強(qiáng)美麗的水晶球。

            成長(zhǎng)作文 篇6

              品香茗,賞詩(shī)詞,漫步在傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)河里。光陰好似一闋古詩(shī),簡(jiǎn)約淡雅,千回百轉(zhuǎn)。我,曾煢煢孑立,踽踽獨(dú)行過(guò)許多路口,這時(shí),有風(fēng),從遠(yuǎn)方游弋而來(lái)。讓我遇見(jiàn)了你——親愛(ài)的詩(shī)詞。

              起風(fēng)時(shí),驚鴻舞,朵朵花開(kāi)。你與我追隨時(shí)間的腳步,賞三月春色,品“桃之夭夭,灼灼其華”的艷美,一起“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,牽手走在栽滿梨花的阡陌;漫步于西湖,看“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景色,也一起做“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”的游戲,學(xué)李清照“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”。

              落葉時(shí)節(jié),跑至花叢中,尋“花之隱逸者也”的菊,不禁感嘆:“噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞”,又邀約“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”。霎時(shí),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。在落雪的庭院里,聞到陣陣清香,看“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,讀王冕的'《墨梅》,贊嘆梅花“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的高潔品質(zhì)。猛然憶起中華民族和梅花很像,由衷祝愿日月浩蕩中華魂,萬(wàn)古長(zhǎng)春更精神。

              學(xué)琵琶時(shí)“猶抱琵琶半遮面”,彈奏時(shí)“輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺”,聽(tīng)琵琶時(shí)“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ),嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”?吹缴@個(gè)樂(lè)器的時(shí)候,我想起了“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”。開(kāi)始珍惜時(shí)間,不再“莫待無(wú)花空折枝”。

              花兒一低頭,也眷戀了時(shí)光。倉(cāng)央嘉措說(shuō):“我行遍世間所有的路,逆著時(shí)光行走,只為今生與你邂逅!边@一路走來(lái),苦樂(lè)都有你。因?yàn)槟亲郎锨宀,有你的恬淡,雖不是時(shí)刻光芒萬(wàn)丈,小雨霏霏卻也不失柔情!傲鞴馊菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。詩(shī)詞,是你,讓我愛(ài)上了傳統(tǒng)文化。又一年陌上花開(kāi),我再次遇見(jiàn)你時(shí),起風(fēng)了。

            成長(zhǎng)作文 篇7

              進(jìn)入高中的我們,時(shí)常會(huì)憶起初中或兒童時(shí)代的那些快樂(lè)生活,那時(shí)的我們毫無(wú)顧忌地玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮地生活,那時(shí)的我們似乎做錯(cuò)什么都可以被原諒;只因?yàn)槟菚r(shí)的我們太小,年幼無(wú)知,不懂事。那時(shí)的我們,那么任性,讀不懂父母愛(ài)憐、心疼或是失望的眼神,不明白父母眼淚里夾雜著他們的`多少心酸苦難,那時(shí)的我們只顧自己的快樂(lè),不去在意其它的所有。

              還記得那年我不懂父親的辛苦、難過(guò),總是惹他生氣。那天晚上吃過(guò)晚飯跟爸爸聊起過(guò)去我們父女倆的生活,提起我們從前,我的不懂事,我對(duì)父親的不理解,不體諒,還有很多的埋怨,提起父親那些年的辛酸、那些苦,我打斷了父親的話,沒(méi)讓他再說(shuō)下去。我說(shuō):“不說(shuō)那些事了,那時(shí)是我還不太懂事,至少我現(xiàn)在過(guò)得很好,即使就我們兩個(gè)人了,至少那些都過(guò)去了!卑职终f(shuō):“是啊,都過(guò)去了!敝v起以前有過(guò)的所有,我的眼淚就要溢出眼眶。

              父愛(ài)如山,默默無(wú)言,短短幾年的時(shí)間,讓我改變了好多,我開(kāi)始不再任性,學(xué)會(huì)了更加體諒父親。遇到什么事,父親總說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我相信你自己可以處理好那些事的!比缓螅腋拥牧私,這就是長(zhǎng)大了。

              長(zhǎng)大懂事的我們,學(xué)會(huì)了多一些淡定、寬容,少了一些任性與沖動(dòng),長(zhǎng)大的我們,學(xué)會(huì)了不依賴他人,自己妥善地處理事情,長(zhǎng)大的我們不再總是惹父母?jìng),學(xué)會(huì)了偶爾給父母一些小感動(dòng)。

              我知道,我們過(guò)了任性的年齡,我們不再放心大膽地去闖禍,我們學(xué)會(huì)了牽掛,不再像兒時(shí)玩到天黑才回家,讓父母在門(mén)口焦急地盼望、等待,我們離家久了也會(huì)很想念家里,因?yàn)槲覀冮_(kāi)始懂了“兒行千里母擔(dān)憂”,我們不再胡鬧,跟父母爭(zhēng)吵,因?yàn)槲覀冎懒恕疤煜轮挥胁粚?duì)的兒女,沒(méi)有不對(duì)的父母”,我們懂得了父母一輩子不容易,我們不心疼體諒他們,那誰(shuí)來(lái)心疼?

              長(zhǎng)大的我們,懂得了身邊有幾個(gè)知己是一件很幸福的事情,我們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,不再斤斤計(jì)較,懂得了多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。

              現(xiàn)在發(fā)覺(jué),十六七歲的我們改變了很多,懂得了很多,學(xué)會(huì)了很多,也許有時(shí)候我們做得還不夠好,也許有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),但請(qǐng)相信,我們會(huì)改變,會(huì)做到越來(lái)越好,因?yàn)槲覀冎,我們已?jīng)過(guò)了任性的那個(gè)年齡。

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