小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午放學(xué)后，老師宣布我們組值日。
我們組的同學(xué)有的掃地、有的`拖地、有的擦桌子、有的抹窗戶。我先掃地，然后拖地，拖了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)拖把臟了，老師幫我洗凈了拖把，然后我又開(kāi)始拖地，一會(huì)兒，我就把地拖干凈了。我抬頭左右看看，其他的同學(xué)也把自己該干的活干完了。雖然很累，但能為同學(xué)們服務(wù)，我很高興。
小學(xué)生作文 篇2
窗外的風(fēng)咆哮著，天灰暗下來(lái)。我關(guān)上房門，已經(jīng)躲在屋里哭了一個(gè)多小時(shí)了。
題目不是我不會(huì)，也不是我不懂，可要不是因?yàn)槲铱窗�，能使我�?shù)學(xué)考成九十幾嗎？
想到這兒，我就委屈。忽然，響起了一陣敲門聲，我把頭抬起來(lái)：“進(jìn)來(lái)�！卑职致哌^(guò)來(lái)。安慰我 說(shuō)： “乖，別哭了。爸爸知道，你不能一個(gè)笨女孩，沒(méi)關(guān)系，這次考不好不要緊，我們還有機(jī)會(huì)呢。關(guān)鍵是你要好好把握住每一次機(jī)會(huì)。在把握機(jī)會(huì)的同時(shí)，我們也應(yīng)該先調(diào)整好情緒，對(duì)嗎？”
我抬起頭來(lái)，問(wèn)了一句：“還會(huì)有機(jī)會(huì)嗎？”
“只要你好好把握，總會(huì)有的�！闭f(shuō)完，爸爸便走出了我的房間。我愣了一會(huì)兒，拿出自己的私人日記，寫下了自己的心聲。我想對(duì)所有嘲笑我的同學(xué)說(shuō)：“不是我笨，是我沒(méi)有盡力。我會(huì)努力的，會(huì)盡自己最大的努力。相信我�！�
寫完后，我全身輕松。窗外的風(fēng)小了，路燈亮了。我在爸媽驚訝的目光中大步走出自己的房間。
其實(shí)，唱出自己的心聲，對(duì)自己來(lái)是一種放松，一種發(fā)泄，一首能使自己信心大振的`歌。心聲，是一碗凈水，沖洗自己心上的煩惱；心聲，是一杯熱茶，溫暖你的全身。讓我們唱出心聲，感悟心聲。
傾訴心靈的秘密，傾聽(tīng)心靈的呼聲。在傾訴自己心聲的同時(shí)，也應(yīng)該傾聽(tīng)他人的心聲，彼此感悟，彼此交流。
心聲就是我們心靈的呼聲，我們只有唱出心聲，才能得到心靈的安慰。讓我們唱出心聲，感悟心聲。
小學(xué)生作文 篇3
8月28日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很特別的日子，直到晚上，我還回憶著白天的事：我和童心俱樂(lè)部的8個(gè)同學(xué)，一起去了湘潭市湘鄉(xiāng)縣東江鄉(xiāng)小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，仿佛一切都?xì)v歷在目，那感人的場(chǎng)面好像永遠(yuǎn)都揮之不去！
東江小學(xué)在一個(gè)極偏僻的地方，從東江村進(jìn)去要30分鐘的車程。一路上都是泥濘的土路，路邊還能看見(jiàn)許多破舊的房屋。來(lái)到東江小學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四周都是小山和綠樹(shù)，風(fēng)景優(yōu)美。走近一看，這座學(xué)校連一個(gè)校門都沒(méi)有，一塊光禿禿的土坪，應(yīng)該就是操場(chǎng)了。孤零零的一幢二層樓，有點(diǎn)破舊，難道這就是教學(xué)樓？
東江小學(xué)的羅校長(zhǎng)把我們接了進(jìn)去，剛剛還在車上嬉笑打鬧的我們，不知道為什么都收斂起來(lái)，只是好奇地打量著四周。我們先去參觀了校舍，一共五間教室，每間教室里稀稀拉拉地?cái)[著十幾套課桌椅，上課鈴是一個(gè)大鐵盤，用鐵棍子敲。老師一共才4位，教小學(xué)一至六年級(jí)的全部課程。
“在這樣艱苦的環(huán)境下，同學(xué)們都在堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。”羅校長(zhǎng)自豪地說(shuō)。這里孩子要克服的困難很多，比如說(shuō)，每家每戶離學(xué)校都很遠(yuǎn)，同學(xué)們要走很遠(yuǎn)的路才能來(lái)到學(xué)校，最長(zhǎng)的要走十里路。“這么遠(yuǎn)，怎么走啊？”一名俱樂(lè)部的.同伴問(wèn)。旁邊一名東江小學(xué)的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)什么，習(xí)慣了。我每天都是早上四點(diǎn)就起床，早飯都不吃的。”他說(shuō)得很平淡，可是我看著他黑黑的、透著堅(jiān)毅的臉龐，被他深深地震撼了！
很碰巧，我們碰到了南開(kāi)大學(xué)前來(lái)支教的大學(xué)生哥哥姐姐們，他們?cè)谶@呆了半個(gè)月，那天是他們最后一天教學(xué)。聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)，暑假雖然天氣炎熱，可是同學(xué)們每天都頂著烈日上課放學(xué)，從不遲到早退！是啊，對(duì)知識(shí)的渴望，能讓他們戰(zhàn)勝一切困難！
簡(jiǎn)單的聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始了，我們表演節(jié)目后，大學(xué)生哥哥姐姐們也唱了歌，那些孩子們紛紛上去獻(xiàn)花。我仔細(xì)一看，都是剛剛采回來(lái)的野花，有些還帶著泥土。這些花束雖然不像玫瑰、百合那樣鮮艷，但我看見(jiàn)了鄉(xiāng)間孩子的質(zhì)樸感恩之心跳躍在那一枝枝野花中間！
半天時(shí)間很快過(guò)去了，我們要離開(kāi)了，每個(gè)人的目光里都流露出依依不舍！我讀懂了，大學(xué)生們的不舍，是因?yàn)檫@些孩子們上進(jìn)求知；孩子們的不舍，是因?yàn)槟穷w感恩的心；而我們的不舍，是因?yàn)槲覀兿Ｍ麕椭枚嘁稽c(diǎn)，更想讓這份愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞！
小學(xué)生作文 篇4
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們，無(wú)論是在校，還是在生活中都要來(lái)遵守以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的'科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木，保護(hù)學(xué)�；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。
4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。
5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙，塑料袋，一次性木筷等。
6、將再生資源分類回收，像給垃圾分類。
7、保護(hù)水資源，不向江河湖海溪里扔垃圾。
8、和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物，去野外不打掠野生動(dòng)物。
9、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶，電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色，環(huán)保，健康型的家電和裝潢材料。
10、使用無(wú)磷的洗滌用品，減少污染。
11、生活中提倡購(gòu)買綠色食品。
讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)！從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議！
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