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書香伴我成長作文14篇[優(yōu)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的書香伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![書香伴我成長作文14篇[優(yōu)]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
書香伴我成長作文1
每當(dāng)夜晚，爸爸媽媽都已沉沉地睡去的時候，我便輕輕地爬起來，拉開燈，從枕頭底下抽出一本書，我看著這本書，仿佛又回到了過去的時光……
小時侯，媽媽常常摟著我，拿著一本小故事書，繪聲繪色地給我講故事：“小貓咪咪遇到一只活了上千年的神龜，它給咪咪一顆大珍珠……”我躺在媽媽的懷里，半瞇著眼睛聽媽媽講故事，還想象自己就是那只丑陋卻善良的小貓。
我總纏著媽媽給我講故事，有時媽媽會講幽默風(fēng)趣的故事給我聽，那會使我笑得直不起腰;有時，媽媽會講個蘊含深刻道理的故事給我聽，那會使我似懂非懂地點了點頭。從此，于是，這小小的故事在我幼小的心靈里留下了一抹絢麗的色彩。我開始愛上了書。
上了小學(xué)，已經(jīng)學(xué)會拼音了，我可以自己看書了，我便手指著艱難地把《小紅帽》讀完了，那個時候真高興，自己會讀書了!到了不需要拼音也能看書的時候，媽媽給我訂了報刊。報刊上豐富的知識和漂亮的圖案，深深地把我吸引了。有些知識課本上學(xué)不到，我卻知道了別的同學(xué)不知道的知識，有時考考爸爸媽媽。當(dāng)他們答不出來時，我的心里充滿了自豪感。
再長大一點，我不再滿足于看報刊了。媽媽就給我買了些少兒讀物和名著。比如《水滸傳》、《三國演義》等。這些名著里蕩氣回腸的故事、波瀾壯闊的場景、栩栩如生的'人物，讓我讀了舍不得放下。最讓我感興趣的是，《水滸傳》中所有的人物的名字前面都有個我們常說的“外號”，剛開始讀的時候，看不懂，覺得有趣，便使勁地猜他們的意思，順便記住了幾個。誰知，在一次語文測試中里，它就考了這個知識點，我?guī)缀醵即鸪鰜砹�。心里甜滋滋的，臉上樂開了花�！度龂萘x》呢，讓我了解了歷史故事，同樣把我吸引住了。
現(xiàn)在的我，每年都會拿到作文競賽或者閱讀競賽的獎狀，這全是讀書的功勞。不信?那些獎狀便是最好的見證。
書香伴我成長作文2
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯�！蔽蚁霑恢故侨祟愡M步的階梯，它還是大家獲得成功必不可少的東西。在大家生活經(jīng)歷的很多年中，書，伴隨了大家多年，也正是有了它，大家才能一步步走向成功。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，念書有哪些好處可以說數(shù)不勝數(shù)，念書對大家來講只有好處沒壞處。遨游在書的世界中，是一件非常愜意的事情。念書可以豐富大家的常識，開闊大家的視線，改變大家的思維習(xí)慣，促進大家的個人進步。當(dāng)大家不快樂的時候，書本就是一個朋友，大家被它吸引，忘卻所有不高興，與其高興地交流；它是一個非常不錯的.心理學(xué)家，會撫慰大家的心靈，讓大家感覺到日常的美好。
對于小學(xué)生來講，閱讀不僅能夠提升我們的語言能力，而且可以豐富涵養(yǎng)，作為一個有文化的人，無時無刻都應(yīng)該注意我們的形象，要有好的品質(zhì)和健康的人格。
很多閱讀還可以提升你的寫作水平，念書時遇見很多好詞好句還可以用在寫作文上。我喜歡如此一句話“書到用時方恨少”，假如你書讀得少，好詞好句記得少，等到用時便缺詞了。但假如你書讀得多了，寫作文時，好詞好句便能信手拈來。
當(dāng)你閱讀一本好書時，便會獲得最有益的朋友，你可以從這本書中記住很多道理。列夫·托爾斯泰曾說：“理想的書本，是智慧的鑰匙。”你只能選取合適你的書本去閱讀，假如能做到，那樣你就離成功不遠了。
我喜歡念書，由于我感覺作為一個學(xué)生，最重要的就是學(xué)習(xí)，假如不學(xué)習(xí)，還做學(xué)生做什么。我知曉自己該干什么，只須對我、對其他人沒壞處，我會認真地做下去。學(xué)問沒終止，只須你想學(xué)，總能學(xué)習(xí)到很多新的常識，總能感覺到不一樣的樂趣。而念書就是一種學(xué)習(xí)，世界上的書不少，你不會每一本都讀過，但你一直讀，終究會成為新年代的佼佼者，念書吧，你不會后悔的，它只能帶給你快樂，帶給你智慧，帶給你力量。
記住，十年寒窗苦讀，終究春暖花開！
書香伴我成長作文3
高爾基說過：“書是人類的階梯。”對我這個“小書蟲”來說，更是這樣。我愛讀書，勝過鮮花愛雨露，勝過小鳥愛藍天，勝過蜂蝶愛花叢。它就是我的“長生果”。
小時候，我不識字，那又黑又小的漢字就是一個奇妙世界。各式各樣的童話書擺在我面前，我卻只能翻翻插圖，怎么樣都能看。光是那些絢麗多彩的圖案，就能讓我欣喜萬分。
現(xiàn)在我長大了，認識了許多漢字，已經(jīng)能夠自由地閱讀了。慢慢地，我和書結(jié)下了不解之緣，我們之間的感情變得越來越深厚了。書就像一位誨人不倦的老師，也是一位永不分離的摯友。每次與之“交談”，都頗有收獲。
記得有一次，我和媽媽去逛書店。在書店里，我拿起一本我最喜歡的《哈利·波特》，坐在一個偏僻的`角落，津津有味地讀了起來。不久，我已完全進入了故事情節(jié)中，一會兒為哈利在火焰杯中奪得冠軍感到高興，一會兒又為塞德里克被伏地魔殺死而感到驚訝和悲憤……不知過了多久，天色已昏暗下來，一輪明月嵌在天幕中。我揉揉麻木的雙腿，站起來，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了！我便像無頭蒼蠅一樣在書架間來回穿梭，左一趟，右一圈，連洗手間都找過了，就是不見媽媽的身影。我呆呆地立在那兒，不知所措�！皣}、噠、噠！”突然，一陣急促的腳步聲從后面?zhèn)鱽�。我一轉(zhuǎn)身，一臉焦急的媽媽正站在我的面前。媽媽上氣不接下氣地說：“總算找到你了！去哪兒了？我都快急死了，還以為你被壞人拐跑了呢！”看著滿頭大汗的媽媽，我低下了頭，慚愧地對媽媽說：“對不起，媽媽。我看書看得太入迷了，下次不會這樣了。我們快回家吧！”
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。這就是書的世界，裝載了人類靈魂的全部美麗！
書香伴我成長作文4
書是我的良師益友，當(dāng)我在黑暗中摸索時，它像一盞燈，照耀著我前進的方向；當(dāng)我身處逆境時，它會給我信心和力量，鼓舞我不斷前進；當(dāng)我孤獨寂寞時，它就是我最忠誠的朋友，陪伴我左右。
在我三歲那年，媽媽給我買了第一本書——《幼兒十萬個為什么》。那時不識字的我，小心翼翼地打開書，用稚嫩的`小手咿咿呀呀地翻個不停，津津有味地看著書上的圖片。我一會兒看地球，一會兒看火星，一會兒又看月亮正是這本書喚醒了我幼稚的心靈，正是這本書培養(yǎng)了我讀書的興趣。在我五歲的時候，我又擁有了《安徒生童話》、《格林童話》、《神話故事》我盡情地暢游在故事的海洋中。我知道了丑小鴨是怎樣變成白天鵝的，懂得了人不能只看外表，要學(xué)好本領(lǐng)；我還知道了小紅帽是怎樣用聰明才智就外婆的
上小學(xué)了，我讀書的范圍也越來越廣了。讀書不僅能增長知識，還會讓人明白許多道理。《水滸傳》讓我懂得了：一個高尚的人要路見不平，拔刀相助；《霧都孤兒》向我們哭訴了一個孤兒的悲慘生活，反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭；《假如給我三天光明》告訴我們：在困難面前要學(xué)會堅強；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了：當(dāng)我們回憶往事時，不因虛度光陰而悔恨，不因碌碌無為而羞愧讀書不僅在
記得有一次，媽媽給我燒了紅燒魚后，便去上班了。我一個人在家狼吞虎咽地享受著美味的紅燒魚。突然，我不小心把魚刺卡在了喉嚨里，非常難受！我按照書上的方法，吃了一顆維生素C（維生素C可以分解出一種酸性物質(zhì)，可以將魚刺軟化），把它含化，然后試著把魚刺吐出來。果然，沒過多久，魚刺就被我吐了出來。我非常高興，因為我得到了讀書的幫助。
通過讀書，我增長了見識，開闊了視野。我將永遠與書為友！書香飄飄，伴我成長！
書香伴我成長作文5
“一個人可以無師自通，卻不可以無書自通。”他從小就在我身邊伴我成長，他讓我學(xué)會了謙虛；讓我學(xué)會了獨立；讓我學(xué)會了回報；讓我學(xué)會了寬容；讓我學(xué)會了理解；讓我學(xué)會了努力……在我的成長足跡中，他永遠閃閃的發(fā)光，一直吸引著我，他就是我的摯友——書。
因為有書，所以我明白“機會只會青睞有準(zhǔn)備的人”；因為有書，所以我懂得“人生好比一大口鍋，當(dāng)你走到鍋底時，只要你肯努力，無論朝哪個方向，都是向上的”；因為有書，所以我銘記“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書學(xué)習(xí)可以改變?nèi)恕薄瓡腿缤晃恢�，在我寂寞時陪伴我；書，就如同一位老師，在我遇到困難時指導(dǎo)我；書，就如同一盞路燈，指引我前進的方向；書，就如同一條階梯，讓我登上知識的高峰；書，就如同一艘船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向開闊的海洋……
走進《笑貓日記》，我認識了會笑的笑貓、美麗的虎皮貓、慈善的老老鼠、活潑的地包天、迷人的菲娜、優(yōu)雅的小白、憨厚的胖頭、聰慧的二丫、機靈的三寶······他們都有值得令人學(xué)習(xí)的優(yōu)點，讓我懂得了保持自我風(fēng)格和付出比索取更快樂的精神。
闖入《淘氣包馬小跳》，我又結(jié)識了淘氣包馬小跳、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、轟隆隆老師、貪玩的老爸、天真的媽媽、丁克舅舅還有馬小跳的兄弟——張達、毛超和唐飛……每一個人物都獨具一格，并深深地刻在我的.心里，讓我永遠難以忘懷他們的冒險經(jīng)歷和深深的兄弟情義。
讀一本好書，如獲一位良友，這些書，就像花園中最艷麗的玫瑰，散發(fā)著陣陣馨香；就像夜晚銀河中閃爍的星星，不停地眨著眼；就像天空中翱翔的雄鷹，展現(xiàn)出雄壯的英姿……
書，永遠伴著我成長，幫助我通向成功的彼岸，指引我走向成功的大門。他是我最好的朋友，與我一起開啟成功，走向廣闊，開拓視野，他就是——書。
書香伴我成長作文6
書香伴我成長，悠悠的，散發(fā)出醉人的馨香，縈繞在我心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……
很小的時候，我喜歡聽媽媽給我講的故事，知道我認識字后，我明白了媽媽給我講的是童話故事。于是，我喜歡上了看書。那是，我讀出了可童話世界里有海的女兒對未來的美好憧憬，讀出了賣火柴的小女孩生活的凄慘，讀出了稻草人的期待和苦樂。這些故事深深的吸引著我，為了他們，年幼時的我不知搭上多少歡笑和淚。
從中我學(xué)會了寬容，學(xué)會了鎮(zhèn)定，更學(xué)會了堅強。
后來，那些美麗的童話不再吸引著我了，我便有了更寬廣的閱讀領(lǐng)域。從雜志、報刊中，我了解到我們生活中許多有趣的事，還有一些助人為樂的事：從《三國演義》中，我看到人間萬象，懂得什么叫做興亡：從《繁星》《春水》中，我懂得什么是奉獻，什么叫做關(guān)愛；從《駱駝祥子》《童年》中我了解到了過去人們的生活是如此艱難，更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在，不讓自己遺憾。
書是無言的。但他讓我們懂得太多太多，也給予我們太多太多。
童話故事是孩子想象力的開始，雜志報刊是我們了解社會的'開始；名著是我們了解文學(xué)著作的開始。這些都伴著我成長。
書是我的老師，從那里，我得到了無窮的知識和智慧；書是我人生中的指標(biāo)，在人生旅途中，一次一次指引著我前進；書是一股幽幽的芬芳，陶冶著我的心靈陶冶著我的心靈，如今書已成為我生命中的一部分。
在那浩瀚的書海里，你會沉浸在無窮的歡樂之中。在這里，我又聯(lián)想到一句名言“書海浩瀚，撲進去其樂無窮，”書香編織著我成長的腳步，那么你呢？書香是否也伴著你成長，如果不是，趕緊去體驗體驗吧！
書香伴我成長作文7
記得我九歲那年，看見姥爺讀書，我也湊伙到一塊兒去看，我看見了1個字迷，我感覺很有趣，就讓姥姥給我買了一本叫， 《趣味猜謎大全》的書，之后我津津有味的讀了起來，到了十一歲那年，我開始讀上了那年最流行的《安徒生童話》和《寓言故事》，我在《安徒生童話》里看到了《灰姑娘》凄涼的愛情故事和《火柴的小姑娘》的悲慘遭遇，《冰雪皇后》里的那個小男孩的宗明和小姑娘的友情。
而在《寓言故事》里我讀到了《鄭人買鞋》的故事和《刻舟求劍》，這兩故事分別講了一個墨守成規(guī)和不知世事會變化的人。這兩本書里我收獲了許多有趣的事和一些道理之后我十二歲那年我和爸爸一起看《三國演義》，我在這里讀到了，諸葛亮的聰明才智，劉備的謀國之策，張飛的重情，關(guān)羽關(guān)云長的.重義，曹操的陰險狡詐和呂布的武功蓋世，古人有云“人中呂布，馬中赤兔”這句話就是描寫呂布的名句。
4個月前我開始讀毛澤東先生的詞句，我最熟悉的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”贊美梅花高尚的品質(zhì)和堅強的性格。我覺得讀毛澤東爺爺?shù)脑娋浜芎茫液芟矚g。
可是我現(xiàn)在上五年級了，沒有多少時間可以看書，所以我每天晚上看，我最近讀書讀到半夜，早上總是起不來！媽媽總是問我為什么這么忘我的讀書呢？對此我的回答是，我愛讀書，讀書讓我懂得了許多道理，我可以在書的王國里漫步，讀書讓我哭笑不得，讓我從一個無厘頭的淘氣小姑娘，變成了一個滿口大道理的小女生。
總而言之，我讀的書不算太多，但是我很享受。因為我愛讀書！
這就是我和書的故事。
書香伴我成長作文8
閱讀是人生中不可缺少的伙伴，是我們知識的海洋，力量的源泉，智慧的大門。這個小伙伴可以把我們變成腦海里充滿了知識、學(xué)問的人。這個小伙伴還可以把我們變成一個懂道理、講禮貌的好孩子呢！名人高爾基曾經(jīng)說過一句經(jīng)典的格言：“書籍是人類進步的階梯”，這一句經(jīng)典的格言無可挑剔。高爾基先生說得非常對，只要我們?nèi)ザ嗫匆豢磿�，我們的學(xué)習(xí)水平就會逐漸向最頂端升去。如果我們不去看書，我們的學(xué)習(xí)水平就會停不不前，甚至遠遠不如愛看書的人了。既然我們的生活離不開閱讀，那就讓閱讀成為我們生活當(dāng)中的一份子吧！讓閱讀成為我們最忠誠的好伙伴吧！
從小媽媽就給我買各種各樣的書。從看圖識字到美好的'童話故事再到知識豐富多彩的百科全書。每一次去閱讀不同的書后，都會有意外的收獲和不一樣的感受。我曾經(jīng)看過一本書，叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂》，這本書給我留下了深刻的印象。這本書的主人公金珠是一個五年級的小學(xué)生，原來，金珠非常懶經(jīng)常不寫作業(yè)的人，總是要到第二天來補作業(yè)。有一次，學(xué)校里一個活動，金珠特別感興趣也很想去，就咨詢媽媽意見，看看媽媽的想法是怎么樣子，但是，媽媽想法讓金珠去上補習(xí)班，而不是去參加活動。事后，金豬很難過，于是爸爸走過來告訴她：“有可能你的學(xué)習(xí)能力變強了，媽媽就會讓你去參加活動了”。金珠努力地學(xué)習(xí)，改掉了許多壞毛病。后來，媽媽就不禁止反而鼓勵金珠去參加各種活動，拓寬視野。這本書讓我懂得了只要努力，就沒有你做不成的事情。這就是這本書給我留下最深刻的印象。
在暑假里，媽媽給我買了兒童版的四大名著，使我在歷史認識的道路上加快了腳步。我還非常喜歡看楊紅櫻作者寫的笑貓日記。這些課外書都是我的寶貝，它們陪伴我成長，在成長的道路上它們給了我許多幫助。
書是上天獻給我們的禮物，我們要好好地去珍惜這禮物啊！
書香伴我成長作文9
如果有人問我最好的伙伴是誰，我會毫不猶豫的告訴他：書！
周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)時，一次修身課上，學(xué)校魏校長向同學(xué)們提出了一個問題：為什么讀書？同學(xué)們踴躍回答，有的說為做官而讀書，有的說為掙錢而讀書，也有的說為明理而讀書……魏校長對大家的回答都不滿意。這時，他看到了一直靜靜地坐在一旁的周恩來，便點名讓他回答。周恩來站起來，挺直腰板，斬釘截鐵地說：“為中華之崛起而讀書�！蔽盒ｉL連連點頭，表示認可，并且說：“好啊！為中華之崛起，有志者當(dāng)效周生�。 蔽蚁�，我現(xiàn)在應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)，刻苦讀書，從小樹立遠大理想，將來為國家做貢獻。
有一次，我讀書讀到很晚，睡著后，我夢到了鑿壁借光里的匡衡，囊螢映雪里的車胤和孫康，我看到了他們家里真的很窮，但他們還是堅持讀書。除了這些，我還夢到了《三國演義》里的諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等，他們在戰(zhàn)場上縱橫馳騁，為自己的理想奮斗著。
我的爺爺年輕時讀了不少書，涉及詩詞曲、散文、小說等諸多方面。但當(dāng)過兵的`爺爺當(dāng)時家境貧寒，他是如何讀到這么多書的呢？一次，我問爺爺，他語重心長地告訴我：“那時候根本買不起書，當(dāng)時有些書是借來的，便如獲至寶地帶在身邊，生怕丟了，一有時間便拿出來看……”一邊說，爺爺?shù)难劢且贿呴W爍著淚光。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話我覺得特別棒，因為書讀得越多，我們的思想便越成熟，層次也就越高。
我愛讀書，因為書香能伴我成長。
書香伴我成長作文10
在書香的天空下，我領(lǐng)略到了“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到了“人生如夢，一尊還酹江月”的那分大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”那份凄涼；我更能體會“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡哪欠葑孕牛≡跁愕奶炜障�，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g，但我也更加堅信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”的大門，是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于公園湖畔，跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；最難忘的`一句話，就是媽媽再講美人魚公主的故事時，最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說：“人魚公主一直想變?yōu)槿耍恢�，在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時，她已經(jīng)是最美好的人了�！边M入“書香”的大門，已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時間，選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐”；我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細膩;我也對《家》《春》《秋》的結(jié)局難以釋懷……我常想，那劍橋大學(xué)的康河柔潑的映襯下，是否還有一位詩人吟著：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來”……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個堅強女人在竭力地描繪著我的“夢中小屋”……
厚積薄發(fā)，我終于漫步在書香的天空下，我相信，只要堅持下去，我會用筆描繪保護一個更美的世界。
書香伴我成長作文11
你還在為休息時找不到興味，肚子里的墨水不多而發(fā)愁？多讀讀書吧，也許會有想不到的收獲。今天我演講的題目是《書香，伴我成長》。
古人識大字，題金榜，靠著滿腹經(jīng)綸出人頭地。如今人們卻忽視了中華民族五千年來的智慧，拘泥于小小的天地，用游戲消遣無處安放的時光，在形形色色的人和事中，沉浸在快生活的節(jié)奏中。
諸葛亮隱居深山，卻“腹有詩書氣自華”，最終成就一代軍師；蘇東坡被貶黃州，想來詩書是他宦海浮沉后的慰藉吧；宋代才女李清照在“賭書消得潑茶香”中不斷低吟。從古至今，有許許多多類似的例子：寒門學(xué)子憑一身才華考入理想大學(xué)；呂蒙“但當(dāng)涉獵，見往事耳”鑄就文武雙全。他們不只是拘泥于小小的一方世界，通過書籍改變命運，成就不平凡的一生，流芳百世。
在深秋的`夜晚，夜深人靜時，取一本書，心隨著沉靜下來，沒有白日的喧鬧，有的只是在溫暖的燈光下那溫柔的文字，是暖的。
曾經(jīng)讀過許多書籍，最鐘意的卻是《魯濱孫漂流記》，喜歡他被棄孤島，卻不抱怨，樂觀豁達的心，喜歡他經(jīng)歷大風(fēng)大浪，卻仍沒消磨他的意志，他的夢想。我讀了它三遍，每一遍都有截然不同的感受，卻總是被他的精神感動，令人心生向往。我想，這是它的力量吧。
“書中自有顏如玉”，是的，書是人類的寶貝，它帶給你是你無法想象的震撼和無法言喻的奇妙。亦如《詩經(jīng)》“窈窕淑女，君子好逑”，是思念，是羈絆�；蚴顷懹喂P下“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，是情懷，是責(zé)任。
時代在進步，越來越多的人們重拾“人類智慧結(jié)晶”，看書，懂書，愛書，藏書，深挖書籍帶來的秘密與驚喜。
我喜歡書，在我的童年，幾乎是書的影子，它是我無法言說的美妙，它帶領(lǐng)我探索一個又一個新奇美好的世界，讓我大開眼界，好似有了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢。
書籍，直擊心靈。
書香伴我成長作文12
早春時節(jié)，生物開始萌芽，像剛開始成長的我，對一切充滿好奇，卻不知從何開始。有春風(fēng)拂面而來，帶來了方向，像書香一般，伴我成長。
幼時，不曾識字的我在媽媽的朗讀聲中與驕傲的小白兔相會。輕柔的聲音，那時聽來的有趣的故事，是書與我的第一次相遇，它以最可愛的姿態(tài)跌入我的心里，碰撞出火花。敗給了烏龜?shù)男“淄么诡^喪氣，引起我對那個世界的向往。沉穩(wěn)與自負，謙虛與驕傲，那個時候不曾認識的情感，卻有在心里對比出了好與壞、善與惡，是書的潛移默化吧。
不驕傲不盲目自信，是幼時書教于我的，在我尚未成熟的心靈留下她的芬芳，以至于癡迷的我，追逐她的足跡，步于一個個美妙不可言說的世界。
小學(xué)時，已經(jīng)讀了不少書，卻也忘不了朱自清的《匆匆》。清新的文筆，極其形象的比喻，讓我流連忘返于其間。曾經(jīng)覺得時間之快，只是簡單又重復(fù)的“光陰似箭”等，卻才發(fā)現(xiàn)，朱先生的《匆匆》道盡了我的感想，訴盡我的感慨。時光之匆忙，是我們所留不住的，又是我們往往忽略的，不曾在意的，也是最寶貴的。
珍惜時間，把握好每一分每一秒，做更多有意義的事情。是《匆匆》教于我的，也讓我一步一步深入書的領(lǐng)域，感受文字之美妙。
初中時，又見到了朱自清的文字，那是讓我熱淚盈眶的《背影》。是那位父親笨拙的背影，遞與兒子橘子時的`手，讓我淚目嗎？是的，卻更是那沉甸甸的看得見、感受到卻又不曾明說的父愛喲！可曾說過“我愛你”？不曾。可曾說過“我擔(dān)心你”？不曾。但滿滿的字里行間，是那深沉的愛！
愛無言，卻有聲，不曾明目張膽，但一直小心翼翼地存在，希望我們能呵護著這種愛，體諒他們。這是《背影》所告訴我的。
我一路讀書，一路成長，一路學(xué)習(xí)，知道要謙虛，懂得珍惜、把握時間，學(xué)習(xí)體諒愛、體諒父母。這便是寶貴的財富。
我一路追隨書香，她也不曾排斥我，直至跌入她的懷中，沉溺無法自拔，盛放著懵懂的靈魂，指引著成長之路，于我升華，伴我成長！
書香伴我成長作文13
在蘇州這座城市里，有人喜歡香樟樹的淡淡清香，有人喜歡桂花的濃濃膩香，有人喜歡正午的櫥窗里飄出來的烤鴨的肉香，然而，我卻對一種味道情有獨鐘未曾改變過，那便是——書香
書，除了油墨印刷未干時的味道，它本身是沒有什么味道的，而是書里的故事和知識給我的大腦提供的營養(yǎng)，如同沁人心脾的花香一樣，開闊著我的視野，陪伴著我的成長。
在我三周歲時媽媽幫我辦了少兒借書卡，在我們東亭小區(qū)每隔一周的周六都會有一輛黃色的青少年圖書大巴車停留在那里等我們?nèi)ソ钑鞘俏易铋_心的時刻，每每那時我早早地的等在那里，如饑似渴地的翻閱著我喜歡的兒童繪本，由于時間有限，我們就借了幾本帶回家看，等待下次再歸還。隨著我的閱讀需求量變大，周末我和媽媽就到附近的青少年活動中心去看書，一呆就是一天，從繪本到帶拼音的兒童故事書，再到兒童文學(xué)類，科技類，動物類等等，從書中我知道了文學(xué)巨匠獎曹文軒，拜讀了他的《草房子》、，《山羊不吃天堂草》、，《叮叮當(dāng)當(dāng)》等，校園文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，動物文學(xué)作家沈石溪的.《狼王夢》，黃蓓佳的《我要做個好孩子》，《余寶的世界》，還有到我們學(xué)校演講的王一梅作家的《恐龍的寶藏》，《木偶的森林》；秦文君作家的《男生賈里》，《女生賈梅》。還有其它一些名家名作，有時為了一本自己喜愛的作家剛出的新書，我跑幾個圖書管沒有借到，只好在網(wǎng)上預(yù)約，干著急地的等啊等。后來有了書香APP的下載，借書就方便多了。現(xiàn)在看書的地方也多了，成誠品書店，鳳凰書城都是我常常喜歡去的場所。
我需要看的書也越來越多，吸收的知識和懂的道理也越來越多，我很喜歡也很享受在這種彌漫著書香的知識海洋里暢游，一直伴隨著我的成長。
書香伴我成長作文14
書，是人類進步的階梯。一本本書像知識的海洋，讓我流連忘返。因此，每當(dāng)我陶醉其中時，也會有許多好笑的事情讓我難以忘懷。
記得有一次，我讀書讀的太認真，媽媽叫我出去買食鹽，我居然沒有聽到，等到媽媽走到我面前時，我正坐在那傻笑。在媽媽的催促聲中，我急匆匆地下樓去買鹽，卻發(fā)現(xiàn)書還在手里呢，這書癮又上來了，一邊走一邊看，等回到家才發(fā)現(xiàn)買的是小蘇打，而不是食鹽。當(dāng)時媽媽看到后也是又氣又笑，因此我在家里還得了個“小書迷”的稱號！
書，我是一刻也離不開的，這是從幼兒時期就開始了，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我一到圖書館和賣書的小販處就走不動了，軟磨硬泡的要爸爸媽媽買書，家里的書差不多已經(jīng)堆積成小山了。媽媽讓我多把心思放在學(xué)習(xí)上，可我就是控制不住我自己，每到夜間安靜的時候，我趁爸爸媽媽都睡覺休息時，總是打開臺燈來讀書，爸爸媽媽擔(dān)心我讀書太久影響休息，看到我的臥室門有光亮?xí)r，就叫我關(guān)燈睡覺，我就會乖巧的'上床睡覺，可躺下沒一會，我就又從床上爬起來，讀我心愛的書籍《狼王夢》。逐漸地，我把這本書吃透了，有時記不住書里的精彩詞句，我就開始抄到本子上，把那些精彩詞句都抄起來，然后找時間慢慢讀。
好讀書的習(xí)慣讓我得到了寫作文和朗讀文章的靈感，也受到了表彰。有一次在作文朗讀的大賽上，我讀得朗朗上口、聲音洪亮，感動了評委，我榮獲一等獎。這是一個幼兒園時期的榮耀，讀書不僅使我沉醉其中，而且使我增長了知識，還真是受益匪淺呢！
所以，我現(xiàn)在還一直記著冰心奶奶的那句話：多讀書、讀好書、好讀書。讀書將一直伴我成長！
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