實(shí)用的小學(xué)生的作文通用【10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤(rùn)人們的心田；幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就人類(lèi)奏響在大自然中最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛(ài)幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說(shuō)自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就在身邊。
幸福就在身邊！不是嗎？獲得是幸福，享受是幸�！巳硕荚诟惺苄腋！Ｃ慨�(dāng)我過(guò)生日時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開(kāi)同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物。看著眼前的一切，享受著暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了！
幸福就在身邊！不是嗎？一句祝福的話是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸�！巳硕荚隗w味幸福。那天，我自己在教室里，覺(jué)的很無(wú)聊，心想：反正也沒(méi)有事，不如打掃一下教室吧！于是我右手拿了一把笤掃，左手拿了一個(gè)撮子，掃了起來(lái)。我先掃第一行，我彎著腰，兩只手一擺一擺的.。過(guò)了十分鐘，整個(gè)教室就被我給弄好了。上課了，同學(xué)們那一雙雙充滿關(guān)切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激蕩著！我雖然累的滿頭大汗，我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧！
幸福就在身邊！不是嗎？給予是幸福，奉獻(xiàn)是幸�！巳硕荚趧�(chuàng)造幸福。記得那上是個(gè)炎熱的夏天，我坐公共汽車(chē)回家，上了車(chē)，我找到了一個(gè)位置，可知道，那時(shí)候要是站著別提有多難受了。正巧，在我的身邊有一個(gè)帶著孩子的阿姨，她的臉色很難看，我急忙的站了起來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：“您坐吧！”阿姨那慈祥的面龐看著我，說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！比�(chē)的人都在看著我。雖然站在車(chē)?yán)锖茈y受，但我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧！
體味幸福吧！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！這樣，還何愁沒(méi)有幸福之歌在傳誦，還何愁沒(méi)有幸福之鳥(niǎo)在飛翔，還何愁沒(méi)有幸福充滿人間！
小學(xué)生的作文 篇2
這是個(gè)平凡的下午，卻讓我懂得了不平凡的道理……
放學(xué)了，回家的路上嘩啦啦下起了大雨，我撐著傘往家的方向走去。這時(shí)看見(jiàn)了一位老奶奶正在冒雨走著，我本想過(guò)去跟這位老奶奶一起同傘，先把她送回家后再回家，可我看看自己這把小不伶仃的雨傘想想還是算了吧。自己都遮不了，更別說(shuō)遮兩個(gè)人了。這時(shí)，一位小女孩恰好路過(guò)，看到老奶奶獨(dú)自一人冒雨走著，毫不猶豫的就把傘給了老奶奶，自己卻跑到了附近人的屋檐下躲雨。看到這一幕我不禁感到羞愧，我向小女孩走了過(guò)去。問(wèn)：“你把傘給了那位奶奶，你不就沒(méi)傘回家了嗎？”小女孩笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想到這個(gè)，只是想老奶奶年紀(jì)大了，萬(wàn)一被雨淋著了病了的話那該怎么辦�！�
聽(tīng)完小女孩的話，我對(duì)她笑了笑，并說(shuō)：“你現(xiàn)在一直在這等也不是辦法，不如我送你回家吧�！本瓦@樣，我把小女孩送回了家。
平凡的`舉動(dòng)，不平凡的你們……
小學(xué)生的作文 篇3
我家的書(shū)柜叫“養(yǎng)老院”，那里面住的可不是人，是書(shū)！別以為書(shū)的“養(yǎng)老院”里肯定都是些破書(shū)，爛書(shū)——這些書(shū)可漂亮了，一點(diǎn)都不像舊書(shū)。不過(guò)，它們中間都已有“百歲老人”了！想知道我是怎樣為它們“保養(yǎng)”的嗎？仔細(xì)看，我要傳授秘方了！
其實(shí)，秘方非常簡(jiǎn)單。既不用“熱水泡”也不要“吃”什么營(yíng)養(yǎng)品，最重要的是小主人的態(tài)度！如果你總是想著書(shū)，并且下課時(shí)總是壓一下書(shū)角……。這樣，你的書(shū)就會(huì)“強(qiáng)壯”許多。
不過(guò)，上面只是一些“青年書(shū)”的“保養(yǎng)”方法。想用這些來(lái)對(duì)付這群“百歲老人”，那你的書(shū)絕對(duì)會(huì)不成書(shū)樣的。因此，我還要教你怎樣“保養(yǎng)”“老人”書(shū)。
首先，一定要買(mǎi)書(shū)皮給它包上，防止墨水……撒到上面。而且，看書(shū)時(shí)一定要輕拿輕放。翻頁(yè)時(shí)一定要小心翼翼，不要折出痕跡。并且，一定要經(jīng)常翻一翻這些書(shū)，以免灰塵落在書(shū)里。這些上了“年紀(jì)”的.書(shū)，最怕梅雨季節(jié)了，每年到這時(shí)，總有幾本“百歲老人”會(huì)發(fā)霉。大晴天就顯得更加奢侈。一大早就把這些書(shū)搬到陽(yáng)臺(tái)上，一本一本的擺放整齊，一天下來(lái)，我得翻上好幾遍，讓每一寸書(shū)都曬的透徹。通常都是累的腰酸背痛的。然后，就是要像“青年”書(shū)一樣，要長(zhǎng)時(shí)間的“護(hù)理”。最后，也是最重要的一步，就是給這些“百歲老人”們排座位。因?yàn)椋谀阆肟此鼈兊臅r(shí)候總會(huì)很難找到，在你找它的時(shí)候，一不小心，就會(huì)傷到其它書(shū)。如果，你把它們分類(lèi)排好，一眼望去，便可以找到它，也不會(huì)傷害到別的書(shū)。
現(xiàn)在你知道怎樣保護(hù)書(shū)了嗎？好了，不說(shuō)了，我又得給那群“百歲老人”“保養(yǎng)”了。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，楊老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)是畫(huà)房子，老師說(shuō)可以剪貼，也可以自己畫(huà)。我選擇了自己畫(huà)。我畫(huà)的是蘑菇房子，在蘑菇房子的左邊畫(huà)了樹(shù)，在蘑菇房子的`右邊畫(huà)了一些小花。
我還畫(huà)了一個(gè)非常漂亮的院子，院子里還有桌子和凳子。我畫(huà)的房子很漂亮，希望大家都喜歡。
小學(xué)生的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)秘密，同樣，我也有一個(gè)小秘密�？丛谖覀冴P(guān)系這么好的份兒上，那我就告訴你吧。
你一定不想讓別人知道你的外號(hào)吧！當(dāng)然，我也不想。
一天，在英語(yǔ)輔導(dǎo)班上的“可樂(lè)”同學(xué)沒(méi)有來(lái)，班里議論紛紛，什么“可樂(lè)噴發(fā)了”，什么“可樂(lè)被喝啦”……這時(shí)我感覺(jué)我的臉通紅通紅的，像是個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。為什么？因?yàn)槲彝蝗幌氲阶约旱拿帧八位奂选边@個(gè)詞的諧音就是“送回家”。萬(wàn)一大家發(fā)現(xiàn)了，也一定會(huì)這樣取笑我。于是，我整整一節(jié)課都沒(méi)有回答一個(gè)問(wèn)題，也沒(méi)說(shuō)一句話。生怕大家發(fā)現(xiàn)我名字的玄機(jī)。
下課了，陳怡寧看我心神不寧關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦？整整一節(jié)課，你都沒(méi)發(fā)言，這不是你風(fēng)格呀！”
我大聲地喊道：“不用你管！”她又問(wèn)我：“哎呀，你一定有心事，你就告訴我唄，我又不告訴別人�！�
“好吧，好吧！”我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍……
第二天是星期一，我和平時(shí)一樣來(lái)到學(xué)校。就在我走進(jìn)教室的一瞬間。只見(jiàn)陳怡寧用她那毫不遜色的金嗓子說(shuō)道：“你們知道宋慧佳的外號(hào)是什么嗎？是‘送回家’。哈哈，全班同學(xué)都笑得前仰后合，我擔(dān)心的'事終于發(fā)生了。
我的怒氣指數(shù)達(dá)到了百分之百，死死地瞪著她，她倒像個(gè)沒(méi)事兒人似的，在逃避我的目光。下課后，我滿操場(chǎng)的追她……
以后，我不能隨便告訴別人我的隱私了，因?yàn)樗赡軙?huì)告訴別人。
小學(xué)生的作文 篇6
今天。一個(gè)晴朗的早晨，媽媽開(kāi)車(chē)把我?guī)У焦鸪堑墓鸪墙痪嘘?duì)參加“我和交警叔叔同執(zhí)勤的活動(dòng)。那天早上，我到了，老師在門(mén)口接我們。我們坐在位置上，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
找到了我們班的.同學(xué)以后，我坐在位置上等啊等，活動(dòng)儀式終于要開(kāi)始了。我們拿出筆記本，記著交警叔叔說(shuō)的交通安全知識(shí)。我們的陳主任叔叔說(shuō)了有關(guān)交通安全的知識(shí)，還有很多因違法而造成的許多交通事故。交警叔叔教了我們?cè)S多交通安全標(biāo)致和許多關(guān)于交通所引起的交通事故。平均一年死了1000多人。如果平均一次事故造成社會(huì)損失100元，一年就損失100萬(wàn)多元了。
叔叔說(shuō)了20xx年因違反交通安全而造成的交通是幾年來(lái)最多的一次，一共發(fā)生了交通事故 次，所以我們一定要注意交通安全，損失的財(cái)富不重要，最重要的是生命，結(jié)束了以后不能重來(lái)。我們不要喝完酒開(kāi)車(chē)，也不能沖紅燈等等違反了交通安全的事情。因此，我們要注意，平時(shí)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，交通參與者不能橫沖直撞。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的交通事故，這個(gè)”交通事故惡魔“，一定防止它出現(xiàn)，不然，我們身邊有更多的人因交通事故失去了寶貴的生命。
無(wú)論什么時(shí)候，都要注意安全，遵守交通安全。
小學(xué)生的作文 篇7
她和我朝夕相處，形影不離。我和她天天吵架，但這對(duì)我們兩個(gè)之間的關(guān)系卻毫無(wú)影響，每次吵完我們又像膠水一樣黏在一起。
她的言行舉止一點(diǎn)兒也不像個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生。前段時(shí)間，她如果不做什么事情，就會(huì)念《大耳朵圖圖》中的主題曲：“我是圖圖小淘氣，面對(duì)世界很好奇，我有問(wèn)題數(shù)不清，咕嘰咕嘰冒不停，爸爸媽媽別淘氣，快快陪我做游戲……”她還因此在低年級(jí)的小妹妹中獲得了一個(gè)稱(chēng)號(hào)“圖圖姐姐”。低年級(jí)的小妹妹們也挺喜歡她的，傍晚放學(xué)時(shí)從住校部大門(mén)走到寢室里的路程中總有十聲以上的“圖圖姐姐”，我跟她待在一起的時(shí)間久了，聽(tīng)著小妹妹們叫她“圖圖姐姐”，聽(tīng)得耳朵都快出繭子了。
她就是一個(gè)“孩子王”，特別喜歡在別人出其不意的時(shí)候嚇人一跳。就說(shuō)今天早上吧，她可能晚上沒(méi)睡好，早上我們排隊(duì)吃早飯時(shí)，她面無(wú)表情，眼睛向前方望著，雙手插在口袋里，一句話也不說(shuō)，走路時(shí)就像一尊會(huì)走路的雕像平穩(wěn)地向前移動(dòng)。大家正顧自吃著早飯，突然一聲“啊”把我們有些人都嚇到了，一聽(tīng)就是她搞鬼：“哈哈，你們都被我嚇到了吧！”我對(duì)她說(shuō)：“你神經(jīng)病又犯了嗎？你嚇我們太多次，我都快習(xí)慣了。你下次能換一種方式嗎？”她還喜歡在各種各樣的時(shí)候嚇人一跳，比如：在你回到寢室時(shí)，突然撲到你的身上；在散步聊天時(shí)，突然大叫一聲或拍你一下；在你做某一件事情時(shí)，突然把你抱起來(lái)。
她就是我的'閨蜜——孫可穎。我們?nèi)鐑芍Э梢宰儞Q色彩的彩色筆，在一張白紙上涂出了絢爛無(wú)比的顏色，涂出了五彩斑斕的生活。
小學(xué)生的作文 篇8
愛(ài)是深沉的，愛(ài)是無(wú)限的；愛(ài)是令人難忘的，愛(ài)是令人感動(dòng)的；愛(ài)如一股清澈的泉水，輕輕流入你的心里，滋潤(rùn)著你的心靈。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最大的愛(ài)就莫過(guò)于那偉大的親情了。
時(shí)光倒流回那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。我和媽媽在公交車(chē)上度過(guò)一段溫暖的時(shí)光。車(chē)一路顛簸著，忽然，“嘎”的一聲停住了，零零碎碎的陽(yáng)光灑落在車(chē)廂中。一個(gè)老太太牽著一個(gè)小女孩的手上了車(chē)。車(chē)上只剩一個(gè)座位了。老太太把小女孩帶到座位旁，讓小女孩坐。小女孩仰起她天真無(wú)邪的小臉蛋問(wèn)老太太：“外婆你坐�。 崩咸认榈恼f(shuō)：“外婆不想坐，你坐好�！毙∨⒂终f(shuō)：“不嘛，外婆坐。”忽然，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“這樣吧，外婆抱著小孫女做好了�！毕氩坏�，這兩婆孫卻不約而同地說(shuō)：“不行！”老太太說(shuō)：“我的孫子會(huì)不舒服的！”“而且外婆會(huì)很累的。”小女孩補(bǔ)充說(shuō)。就在那時(shí)，一個(gè)殘疾的.叔叔走了上車(chē)，來(lái)到她們的座位旁，兩婆孫停止了“爭(zhēng)吵”看了一會(huì)兒那個(gè)叔叔，小孫女首先站起來(lái)對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您坐。”叔叔不好意思地說(shuō)：“你真乖，不過(guò)還是讓給你婆婆和你坐吧�！崩咸R上熱情地說(shuō)：“年輕人，你不方便，你就坐下吧，好歹這也算是我們兩婆孫的心意�！本瓦@樣，經(jīng)過(guò)了幾番推遲，殘疾叔叔才肯坐下來(lái)。就在這時(shí)，媽媽意味深長(zhǎng)地看著我，我感受到，這小小的車(chē)廂里頓時(shí)充滿了那濃濃的愛(ài)，當(dāng)中有親人和陌生人之間那美好的情誼，那一顆顆美好的心靈比車(chē)廂大、比山高、比海深。
公交車(chē)上的感動(dòng)令人無(wú)比難忘。雖然外婆老了，孫女又小，可依然能彼此相讓著；雖然陌生人之間素不相識(shí)，可依然流露出那絲絲令人感動(dòng)的真情。
小學(xué)生的作文 篇9
現(xiàn)在的生活中有一種家家都離不開(kāi)的一種照明的電器，它是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，它就是燈泡。燈泡有很多種，但是有一種神奇的燈泡已經(jīng)問(wèn)世了，它就是LED燈！
這種燈泡跟以前的老式燈泡不一樣，首先老式燈泡需要60瓦才能照亮一個(gè)房間，但是LED燈不一樣，如果要點(diǎn)亮整個(gè)房間，只需要15瓦左右就相當(dāng)于一個(gè)60瓦的老式燈泡的亮度。
還有，以前的老式燈泡是用玻璃做的'，而LED燈是用塑料外殼做的，如果老式燈泡掉到地下摔破了，這個(gè)燈泡就再也用不了了，而且玻璃渣子還會(huì)到處飛濺，但是LED燈掉倒了地下，摔破了外殼，也只會(huì)掉幾片塑料，仍然可以繼續(xù)使用。
其次，老式燈泡的壽命大概只有1000個(gè)小時(shí)左右，而LED燈的壽命卻有大約5000個(gè)小時(shí)左右。
最后，有的老式燈泡還帶有水銀，非常不環(huán)保，而現(xiàn)在的LED燈都是無(wú)毒的材料做成的，而且還可以回收再利用。
LED燈的產(chǎn)品還有很多，比如LED手電筒、LED小夜燈、LED臺(tái)燈等產(chǎn)品。怎么樣，你們喜歡LED燈的產(chǎn)品嗎？
小學(xué)生的作文 篇10
“哎呀，你還幫不幫我買(mǎi)你這種水筆呀？”“你自己去買(mǎi)呀！”我和小全在上學(xué)時(shí)又鬧矛盾了，我沒(méi)有水筆，我本想讓她幫我買(mǎi)的，后來(lái)她卻不同意了。
放學(xué)后，我直奔晨光文具店，那一家店的物品很全，而且老板對(duì)人很好。我一去，他使笑吟吟地問(wèn)我：“你來(lái)了，歡迎，你要買(mǎi)什么？”“我要買(mǎi)一支可以按動(dòng)的可擦性藍(lán)黑色的水筆�！薄白屛铱纯��！闭f(shuō)著，他邁出他那年邁的腿，拄起拐杖，向水筆區(qū)域走去。我也跟著去�！昂孟駴](méi)有可按動(dòng)的可擦的'藍(lán)黑色水筆！”“天哪！我就是為了買(mǎi)可按的藍(lán)黑色水筆趕來(lái)的，現(xiàn)在竟然沒(méi)有。”“但我們這有不能按動(dòng)的可擦水筆，如果你想要的話，我可以13元賣(mài)給你，外面要16元，我比外面要整整便宜三元�！薄澳俏疫�是去其他地方去買(mǎi)可擦性藍(lán)黑色的水筆芯吧�！薄皼](méi)問(wèn)題�！蔽覜](méi)想到?jīng)]有買(mǎi)他的商品，他還笑呵呵的，真樂(lè)觀�！啊卑莅荩∷菑埥�(jīng)常微笑的臉目送著我。
他真是個(gè)“活著的彌樂(lè)佛”��！
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