小學(xué)生作文合集(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
“夢(mèng)”是個(gè)名詞，可在我的心中，它是個(gè)動(dòng)詞，因?yàn)橹挥行袆?dòng)才能得到它給予我們的回
報(bào)，如果，我們都把它想象成真正的名詞，那么它只會(huì)被你呆呆的擺在那，一動(dòng)不動(dòng)，那才
是真正意義上的名次，可是“夢(mèng)”卻是我精神上的動(dòng)詞，我要用行動(dòng)來證明這個(gè)所謂的.“夢(mèng)”是不是我的最后一個(gè)“夢(mèng)”！
“夢(mèng)”看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)它無時(shí)不刻的在我們的身邊激勵(lì)著我們，因?yàn)椤皦?mèng)”也有它的“夢(mèng)”，夢(mèng)就像是我們?nèi)祟惖幕辏⒉淮碚麄�(gè)人，這個(gè)魂也要回到它自己的身體上才會(huì)是一個(gè)完美組合，為什么說“夢(mèng)”是“魂”？因?yàn)椤盎辍辈荒茏鲋荒芟�，只有回到自己的身體上才能能像能做，“夢(mèng)”也同樣如此，我們有夢(mèng)，但是不能讓自己的“夢(mèng)”回到屬于它自由的地方，那是一種束縛，“夢(mèng)”和它的“身體”結(jié)合起來才是我們的真正的理想，它的名字叫——“現(xiàn)實(shí)”，我們必須要讓自己的“夢(mèng)”成為“現(xiàn)實(shí)”它才會(huì)回報(bào)我們，給予我們“美”的生活，幫助“夢(mèng)”回到自己的“身體”的打造著就是我們，但是，這個(gè)過程是辛苦的，是艱辛的，是要突破重重困難的，可是往往這個(gè)過程才是最關(guān)鍵的！
我們青少年的夢(mèng)是祖國(guó)的夢(mèng)，因?yàn)橹挥杏袎?mèng)，我們才會(huì)奮發(fā)向前；只有有夢(mèng)，我們才會(huì)踏上前進(jìn)的道路；只有有夢(mèng)，我們才會(huì)為這個(gè)夢(mèng)去打造其它成功道路上無數(shù)的夢(mèng)……我相信，在不久的將來，我會(huì)讓自己的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)生作文 篇2
記得小時(shí)候，我很愛玩電腦，但媽媽不讓，她把玩電腦當(dāng)成一種獎(jiǎng)勵(lì)制度，我每天表現(xiàn)不好，她就每天不讓我玩。
有一次，我的手又開始“癢癢”了，想玩一下電腦。正好那天媽媽不在，我心里想：玩一下電腦可以呀！又不會(huì)要人命的。但另一邊卻不同意：等會(huì)媽媽來了怎么辦？又要害我的“軟組織細(xì)胞”挨打！但同意玩電腦的“軟組織細(xì)胞”占絕大部分，我便情不自禁地走向了電腦。
打開電腦，我就開始玩4399里面的“拳皇”了。左一打，右一打，我興奮地大叫起來：“真爽呀！太爽了！”
突然，樓下的門“砰”地一聲關(guān)掉了。這讓我大吃一驚，我連忙關(guān)閉電腦，去偷看貓眼外的情景。唉，不是媽媽，是住在我家樓上的.婆婆。真是的！害得我又要重新開啟電腦。
過了一會(huì)兒，門的把手開始擰動(dòng)了，“哐啷”一聲，門打開了，媽媽回來了。這個(gè)游戲真是太不爭(zhēng)氣了，媽媽剛剛進(jìn)門，電腦就清脆而響亮地叫了起來：“ＫＯ！”哎呀呀！這下徹徹底底地完了。媽媽怒氣沖沖地跑了過來，電腦正好關(guān)機(jī)，我一個(gè)翻身滾進(jìn)了床底下。媽媽看了看，竟然沒人，更是和尚摸不著頭腦。我偷偷地留進(jìn)了自己的房間里，假裝在看書。
小學(xué)生作文 篇3
1、春天的天空顯得格外一碧如洗，無比蔚藍(lán)的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿著絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾！
2、東風(fēng)似萬箭穿心般的穿入人們火熱的心，有些孩子們用火熱的心迎接冬天，他們不會(huì)感到寒冷。會(huì)讓自己在冬天里感到快樂的，而我就是當(dāng)初感到最快樂的人，或許還有比我感到最快樂的人吧！冬天不管是好，還是壞的。08年的下雪天我就是很快樂吧。這快樂，就是童年中的快樂吧！我是多么的幸運(yùn)��！
3、接著，我們乘船觀賞兩岸的美麗風(fēng)景。最先映入我眼簾的是兩岸高聳入云的山峰，有的像一頭在湖邊沉睡的獅子，有的像一匹整裝待發(fā)的駿馬，還有的山像一條牧羊犬，忠實(shí)地看守著這片寧?kù)o的湖面。
4、一次月考之后，心情有些輕松�？纯词直磉�有一個(gè)多小時(shí)才放學(xué)呢。不如出去走走吧！心里這樣想著，腳已在不覺之中踏出了教室。
5、擁抱夢(mèng)想，有了夢(mèng)想的指引，你就能戰(zhàn)勝自己，就會(huì)在夢(mèng)想的指引下，不斷的前進(jìn)，不斷地超越自己，對(duì)未來充滿了希望和信心，它就是我們心中的一座山，使我們總往高處爬，它使我們?cè)谌魏我豢烫痤^，都能看到自己的希望。
6、有了夢(mèng)想就會(huì)了不起，擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了了生機(jī)，擁有了森林和飛鳥；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了幸福，擁有了親人和朋友。
7、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
8、不知不覺，車子已經(jīng)駛到了龍樓鎮(zhèn)。從窗外望去，銅鼓嶺像一位穿著綠衣服的巨人，屹立在遠(yuǎn)處。過了一會(huì)兒，車子到達(dá)了山腳下，一叢叢野花點(diǎn)頭含笑，好像歡迎我們的到來。順著彎彎曲曲的山路盤繞而行，車子很快到達(dá)了山頂。我往下一看，綠色的田野，茂密的樹林盡收眼底。遠(yuǎn)處煙雨蒙蒙，像是一團(tuán)團(tuán)白棉，又像是一縷縷輕紗，真是美不勝收！
9、船靠岸了，兩岸的美景也離我們遠(yuǎn)去了。正當(dāng)我有些沮喪的時(shí)候，剛一下船，又一副美麗的景色展現(xiàn)在我們眼前。走過一段鋪滿石子的懸崖小路，我忽然聽到了“叮叮咚咚”的聲音，順著這動(dòng)聽悅耳的泉水聲，我一路找去。在離我不遠(yuǎn)的地方，一汪清澈見底的水潭，出現(xiàn)在我面前，水底下有五顏六色的石子，好看極了。捧起一汪清水，我盡情的嬉戲，清涼的泉水洗去了我一天的疲倦。
10、到了家里。好在我衣服沒有淋很濕。我跑上樓，凝視窗外，雷公公已經(jīng)打起了鼓，雨娃娃也從天而落，一眼望去，仿佛像仙女牽下的千萬條透明細(xì)絲一牽到地，落在河中卻無蹤影；又好似雨娃娃飄進(jìn)了河?jì)寢尩膽驯А?/p>
11、發(fā)現(xiàn)有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了，有些已經(jīng)有點(diǎn)淡淡的紅色。一陣清風(fēng)吹來，樹上的黃葉紛紛落下，有的像頑皮的小男孩轉(zhuǎn)著圈地往下掉，有的像文靜的少女，輕輕的飄下來。于是我蹲下來觀察這，突然有一片像風(fēng)箏的小葉子，飛呀，飛呀，慢慢的落在地上。
12、寒冷的冬天過去了，溫暖的春風(fēng)吹遍了每一個(gè)角落，春天裝著滿袋的音樂種子來到人間。她把種子撒向林間，林間飛著百靈鳥動(dòng)聽的歡歌；她把種子撒向溪流，溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱；她把種子撒向草地，草地飄著蟋蟀輕盈的歌唱。
13、接下來就不用說了，1-2-3，開戰(zhàn)！是什么呢？嘻嘻，沖沖說的打雪仗聽上去蠻有意思的，所以，我們要嘗試一下這是什么滋味。三個(gè)人怎么玩呢？我想你肯定會(huì)真么想的。其實(shí)，我們剛剛的聲音，可以說是吵吵鬧鬧的，但不會(huì)，受到大家的不歡迎的。就這樣把余智成，給吵醒了。我們想既然他醒了，我們剛好需要一個(gè)人就他吧。分組是：我和哥哥一邊，沖沖和余智成一邊，激烈的“斗爭(zhēng)”開始了。開始我們“率先殺敵”贏了一把。可誰(shuí)也沒有想到我們既然是贏家！哈哈哈哈！快樂的聲音就在這場(chǎng)冬雪里度過的。
14、看，路旁那報(bào)春的使者--柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉，柔軟的枝條像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨著微風(fēng)來回?cái)[動(dòng)著；楊樹像精神抖擻的小伙子，頭發(fā)都豎起來，上邊長(zhǎng)出了黃綠色的小圓葉，在陽(yáng)光下還泛著光呢！貪睡的金葉榆樹也長(zhǎng)出了皺巴巴的小黃葉；像歐洲的小男孩，長(zhǎng)著一頭金發(fā)。連最懶惰的楓樹也長(zhǎng)出了像小鴨爪一樣嫩紅的小葉子；那高大的松樹也在枝頭綻出了新綠。你們看那，這些樹木多會(huì)打扮自己，腳上還穿上了繡花鞋，仔細(xì)一看原來是園林工人在它們的腳下邊栽上了一堆堆鮮紅的串紅花嫩粉色的.矮牽�；ń瘘S色的孔雀草花。他們還散發(fā)著濃濃的花香，引來了許多小蝴蝶小蜜蜂在上邊翩翩起舞。枝頭上一只只機(jī)靈活潑的小燕子，唧唧喳喳的從這棵樹上飛到那棵樹上，好像在說這美！這美！那美！那美！真是應(yīng)了大詩(shī)人杜甫那句“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
15、也許提起有哪些愛，你們都會(huì)想起母愛父愛，因?yàn)槟銈冋J(rèn)為只有母愛父愛才是無私偉大的�？墒俏乙嬖V你們，你們錯(cuò)了。無私的愛有很多，偉大的愛也有很多。這要靠你們自己去挖掘，去領(lǐng)略。當(dāng)然，我也一直在尋找……
16、一個(gè)人，若沒有了夢(mèng)想，就沒有了為之奮斗的目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般，在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎。
17、友誼存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一件小事也能體現(xiàn)出友誼。在班集體里，哪位同學(xué)病了，大家都會(huì)關(guān)心；某個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，就有人主動(dòng)去幫助耐心地講解。下課時(shí)，大家出去玩游戲，不論是誰(shuí)，大家都會(huì)讓他參加，一起開心地玩。雖然我們玩的時(shí)候，可以為一件小事發(fā)生矛盾，但轉(zhuǎn)個(gè)身就又和好如初了。
18、有了夢(mèng)想的人生不寂寞，無論什么情況下，只要心中擁有夢(mèng)想，便不會(huì)迷失方向，獨(dú)處的時(shí)候，心便會(huì)穿越了時(shí)空的海洋，翱翔在遼闊的天空，行走在藍(lán)天白云間，途經(jīng)的每一個(gè)地方，遇到的每一個(gè)生命，你都會(huì)珍惜，都會(huì)熱愛。
19、有人說藍(lán)色代表憂郁，這也許是對(duì)的，因?yàn)楹Ｊ撬{(lán)色的，海是深沉的�？晌艺J(rèn)為藍(lán)色同樣也象征著純潔明朗。不是嗎？天空正是因?yàn)橛辛怂{(lán)色而顯得格外的廣闊高遠(yuǎn)，它的高遠(yuǎn)可以讓人的心情也隨之飛揚(yáng)。
20、原來我所向往的大自然，一直鐘愛的藍(lán)色也是自己用來寄托感情的對(duì)象。我們總是向往著自由，然而身處世事中往往有太多的無奈�，F(xiàn)實(shí)生活中無法滿足的，就只能在精神上尋求另一種寄托。有人選擇了書籍，有人選擇了回歸自然，也有人選擇了虛擬的網(wǎng)絡(luò)。積極正確的寄托可以充實(shí)人們的精神世界，使生活變得更加多姿多彩；而消極、落寞的往往卻能將人推進(jìn)死亡的深淵。
21、在這個(gè)世界上，無論別人怎么看你，其實(shí)并不重要。因?yàn)楹枚鄷r(shí)候，你沒有必要看別人的臉色生活，那樣做只會(huì)讓你徒增壓力。
22、曾幾何時(shí)，以為放棄是一種懦弱，而那種懦弱卻又需要堅(jiān)不可摧的意志城堡。曾又以為此時(shí)的放棄意味著永遠(yuǎn)的放棄，或許事實(shí)確實(shí)如此~~但是在剩下的一年半中我卻不能在重視它了，我沒有時(shí)間與精力。于是，我想放棄它。放棄它，迫不得已又心甘情愿。
23、這是個(gè)值得思考的問題，與其說我是在等朋友放學(xué)，倒不如說我只是在尋找一種寄托，“等人”不過是這“寄托”的一個(gè)借口罷了。如果我現(xiàn)在不是在這兒，我又會(huì)是在哪兒呢？校園固然是美麗的，然而一個(gè)人的寂寞感卻會(huì)因她的美而顯得更加強(qiáng)烈。“等人”雖然仍是我一個(gè)人在等，但心里已有了一個(gè)依托的對(duì)象，精神上也已不再寂寞。
24、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
小學(xué)生作文 篇4
20xx年2月28日，我來到了這個(gè)世界，我出生在春季。春天里，春暖花開、陽(yáng)光明媚、萬物復(fù)蘇。一陣風(fēng)吹過，花兒們?cè)陲L(fēng)的襯托下翩翩起舞，一棵棵樹上的果實(shí)仿佛在向我們微笑，樹林里，一棵棵樹上又長(zhǎng)滿了茂密的樹葉，沉睡以久的動(dòng)物們又蘇醒了，樹林變得熱鬧起來了。春天充滿了希望。
一轉(zhuǎn)眼我的九歲生日到了。早在幾天前我就約好了朋友蘇宏玲、王雨晴，還有我的表姐--張雅涵。我買了五彩繽紛的氣球，掛在天花板上，買了彩帶掛在客廳上空，買了彩噴，藏在天花板上一個(gè)掛著繩子的袋子里，我還給彩噴裝上了自動(dòng)噴器，遙控器在我手里，最后我買了一個(gè)十八層的童話城市蛋糕和一套肯德基大餐，就擺在桌子上最顯眼的地方�？匆娺@一切都準(zhǔn)備好了，忙得滿頭大汗的我心中比吃了蜜還甜。
我此時(shí)心情愉悅，電視里放起我的偶像--張韶涵的音樂，小狗一蹦一跳，圍著我轉(zhuǎn)圈，或許這是它送我的生日禮物吧!窗臺(tái)上的迎春花爭(zhēng)奇斗艷地綻放著，一陣風(fēng)吹過，花兒的香味飄滿整個(gè)客廳，窗簾隨著清風(fēng)翩翩起舞，就連太陽(yáng)公公，也照耀出溫暖的光芒，仿佛在祝我生日快樂呢!
突然，電話鈴響了，我激動(dòng)地站了起來，恨不得一下子飛到電話前面，到了電話前，我拿起話筒：“喂，誰(shuí)呀!”只聽見電話聽筒里傳來蘇宏玲那細(xì)細(xì)的聲音：“我是蘇宏玲!”我聽了連忙回應(yīng)：“你在哪里?是不是到樓下了?我馬上來接你!”蘇宏玲回答：“不用接我!我現(xiàn)在在醫(yī)院，我生病了!對(duì)不起，今天我不能來了!”我有氣無力地回答：“哦!那你安心養(yǎng)病吧!”我沉默了一會(huì)兒，輕輕地放下話筒，垂頭喪氣坐了下來。這時(shí)，張韶涵的音樂唱完了，換上了劉德華的音樂，難聽死了，這簡(jiǎn)直是噪音污染!小狗不唱不跳、躲在角落里睡覺去了，清風(fēng)變大了，拉扯著窗簾，迎春花的花瓣被掃落了一地，就連太陽(yáng)公公，也被天上不知從哪兒跑來的烏云寶寶擋住了。
“叮叮叮”電話鈴又響了，我再次以高興的心情站了起來，三步做兩步走向電話臺(tái)，到了電話前，我急切地拿起聽筒，大聲地問：“喂，請(qǐng)問您是誰(shuí)?找誰(shuí)呀?”只聽見聽筒里傳來王雨晴那響亮的'聲音：“我是王雨晴，找王博藝，你是王博藝嗎?不是的話，請(qǐng)問這是王博藝的家嗎?”“我是王博藝，你快來呀!”我焦急的說�！巴醪┧�，我不能來了，我要參加英語(yǔ)培訓(xùn)，真不巧，下周要考試了!對(duì)不起……”王雨晴說。我傷心地掛斷了電話，這時(shí)音樂沒有了，成了恐怖片，小狗不見了，清風(fēng)變成了暴風(fēng)，把花盆掃到地上摔碎了，暴風(fēng)在撕掉著窗簾，窗外下起了小雨。
我呆若木雞眼淚不住往下掉，爸爸媽媽輕輕的走過來，把手搭在我的肩上，用慈祥的目光看著我：“寶貝，不要擔(dān)心，還有姐姐和我們呢!她們不來，我們陪你過生日不也一樣嗎?還有一個(gè)驚喜要送你呢，所以不要傷心!”
這時(shí)，門鈴響了，我開始有點(diǎn)不安，會(huì)不會(huì)又發(fā)生什么事了，上次就是有小孩惡作劇，這次一定又是。我輕輕地走向大門，使勁推開門，一看原來是姨媽呀!我嚇了一跳!姨媽帶著表姐來了。
這次生日我過得十分開心，雖然我的好朋友蘇宏玲和王雨晴沒能來，不過我祝福蘇宏玲早日康復(fù)，祝福王雨晴考試打100分!
小學(xué)生作文 篇5
今天媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)我的文具袋里又多了兩只鉛筆，媽媽把我叫到辦公室臉一沉問我；“咋回事”？我說我在走廊撿的，媽媽讓我星期一去了是誰(shuí)的必須還給誰(shuí)，如果問不到就交給老師。
今天我記住了一個(gè)道理——不是自己的.東西不能裝到自己的書包，而且不能隨便接受別人的東西。
小學(xué)生作文 篇6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，我和爸爸媽媽就在這清明節(jié)的細(xì)雨中，回老家掃墓去了。掃墓歸來，我走進(jìn)了奶奶家的果園。
我走進(jìn)了果園，一切好像是那么熟悉。茂盛的橘子樹，滑溜溜的排水溝，干涸的`魚塘，以及春節(jié)時(shí)我挖的那個(gè)“土樓梯 ”。
可是一切又是那么的生疏。有些橘子樹上開了一些小白花，在排水溝里長(zhǎng)出了更多的青苔，魚塘里多了幾條活蹦亂跳的魚兒，原本光禿禿的“樓梯”也長(zhǎng)出了幾顆小嫩草。
穿過橘子樹，跨過菜地，走過魚塘，我來到一片空地上。天啊，原本是空地的土地上竟然冒出了數(shù)十顆油菜花。這絕對(duì)不是刻意種下的。只能是隨風(fēng)飄過來的種子在土地里扎根成長(zhǎng)。怪不得在通村公路的兩旁，隨處可見油菜花，不是一大片一大片的，而只是四五顆，有時(shí)只是一兩顆，它們的生命力如此頑強(qiáng)。
再往前走，我看到了一棵棵鮮花多多的桃樹，在雨水的沖刷下變得更加可愛。突然，我向一棵樹奔去。你猜我看到了什么?一個(gè)小小的青青的小桃子。他好像是眾多桃花中營(yíng)養(yǎng)過分的一個(gè)。而在他的旁邊，沒見一多桃花，好像大家都忌妒這特別“花”，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不和他玩。
我沿著原路返回，一切又是那么的熟悉，又是那么的陌生。
小學(xué)生作文 篇7
陸績(jī)乃吳人也，年方六歲，讀四書，通五經(jīng)。
乃父康，文雅人也，曾任廬州太守，相交於袁術(shù)，甚歡。
術(shù)遣人，邀陸公於九江聚之。
然績(jī)母病，公未償，遂遣子赴之。
績(jī)即往之，至九江於術(shù)府，拜見。
術(shù)欣然，令人以橘待之�？�(jī)嘗，皮黃，肉甘，汁甚多，甚喜，四顧無人，暗藏三枚於懷。
臨行，起身於術(shù)前，彎腰作揖，以辭行。不料懷中藏橘墜一落於地。
袁術(shù)見之，輕笑曰：“陸郎乃客，何以藏橘而去，是為非禮也，何為之耶？”
績(jī)甚囧，隨跪而答曰：“橘甚甘，然母病，績(jī)不敢獨(dú)享，欲藏橘三枚，以敬母嘗之�！�
術(shù)聞之，大奇也，即曰：“陸郎年方六載，而能通禮，知孝，后必大才也�！焙笥鋈吮厥鲋�
小學(xué)生作文 篇8
那是一個(gè)傍晚，我們乘車從墨爾本出發(fā)，往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著名的企鵝島，我們?nèi)ツ莾嚎雌簌Z歸巢的美景。
從收音機(jī)里，我們知道島上正在舉辦一場(chǎng)大規(guī)模的摩托車賽。聽到這個(gè)消息后大家都顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)估計(jì)，在我們到達(dá)企鵝島之前約一個(gè)小時(shí)，這場(chǎng)大規(guī)模的摩托車賽就要結(jié)束。依照我們的經(jīng)驗(yàn)，到時(shí)候觀眾散場(chǎng)，會(huì)有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。因?yàn)檫@條路只有兩車道，我們都擔(dān)心會(huì)塞車，而真正可以看到企鵝歸巢的時(shí)間只不過短短半小時(shí)，如果因塞車而耽誤了時(shí)間，我們就會(huì)留下永久的遺憾。
擔(dān)心的時(shí)刻終于來了。離企鵝島還有60多公里時(shí)，對(duì)面蜂擁而來無盡的車流。其中有汽車，還有無數(shù)的摩托車。
此時(shí)此際，目力所及，從北往南開的車只有我們一輛，可是由南向北的卻何止千輛！我們緊張地盯著所有從對(duì)面來的車輛。但出乎意料的是，我們雙方的`車子卻依然行駛得非常順暢。
我們終于開始注意到，對(duì)面駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線！
這是一個(gè)左右極不“平衡”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。然而沒有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，要知道這里是荒涼的澳洲最南端，沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一道白線，看起來無任何約束力的白線。這種“失衡”的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言，可是我卻漸漸地受到了一種感動(dòng)，我多么希望同樣的場(chǎng)景盡早出現(xiàn)在中國(guó)的公路上！
夜幕降臨，所有的車都打開了車燈，看著那來自對(duì)面的流動(dòng)的燈光，我感覺到了一種無言的美。那是我平生所見過的最美麗的景觀之一，它給我留下的印象，甚至要比后來我們?nèi)缭缚吹降膱?chǎng)景———那可愛的、憨態(tài)可掬的小企鵝從海浪里浮現(xiàn)出來，然后搖搖擺擺地踏上沙灘，一路追逐著回到沙丘巢穴還要深刻。因?yàn)�，我從那條流淌的車燈之河中看到了規(guī)則之美、制度之美，以及人性之美
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