風(fēng)停了，也淡然了作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的風(fēng)停了，也淡然了作文，歡迎閱讀與收藏。

　　夕陽(yáng)下的背影逐漸消失，隱隱約約看出一絲釋?xiě)�，一股清風(fēng)拂過(guò)我稚嫩的臉龐，將我的思緒織成繁華的心窗，那感覺(jué)像是――讓我從挫折中成長(zhǎng)了。

　　經(jīng)歷了幾次考試的失利，我仿佛沒(méi)了信心。挫折不斷發(fā)生，走在回家的路上都會(huì)被石頭絆倒，小鳥(niǎo)亂七八糟地叫著，讓我感到厭煩，就好像，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻地譏笑我。我踢開(kāi)絆倒我的石頭，腳上的疼痛涌上全身，留下了我的長(zhǎng)嘆。

　　我越想，越煩躁，我走進(jìn)空無(wú)一人的植物園，這里綠草如茵、百花齊放，卻沒(méi)有心思賞閱。我躺在一座木椅上，將東西往旁邊一捋，肚子早已饑腸轆轆，順勢(shì)從包里拿出一個(gè)鴨梨吃，我的心情沒(méi)那么糟糕了，我把那猶如艙體的果核隨意扔在一邊。

　　猛然發(fā)現(xiàn)，果核旁邊是一只螞蟻，我靜靜地看著它推著果核，單憑他它一己之力似乎抬不動(dòng)，需要去找同伴時(shí)，我立馬用石子把它圍了起來(lái)，它出不去了，我心里被自己可恥的行為感到一絲高興，嘲笑這只無(wú)力的螞蟻，它撞上了南墻又攀不過(guò)北墩，我覺(jué)得它有點(diǎn)兒像我，遇到挫折也是一樣焦急，急躁�？粗�它接下來(lái)的行為我發(fā)現(xiàn)它跟我并不像，就好像和我形成了一個(gè)正反面。

　　它突然不動(dòng)了，在冥想著什么，它使出全力撞著石頭之間的縫隙，反反復(fù)復(fù)，太陽(yáng)逐漸下落掛在了山頭，我目不轉(zhuǎn)睛地看著這只螞蟻，忽然――它居然讓石頭的位置發(fā)生了傾斜！從縫隙中爬了出來(lái)。我還想用石頭堵它，它輪番躲開(kāi)，逃走了……只剩下一堆石子和一個(gè)破爛的果核。

　　它的行為讓我呆滯了，我沉默良久。夕陽(yáng)的光線照下來(lái)，我拾起書(shū)包，將果核丟入垃圾桶，我不會(huì)再執(zhí)著于過(guò)去而緊繃了，看著，它像是遠(yuǎn)方，我在那一刻似乎成長(zhǎng)了。

　　回去的路上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，我感受到一絲動(dòng)聽(tīng)的音韻，清風(fēng)停了，我找到了我的路途，人生就是要挫折，才能脫穎而出。

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