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            小學(xué)生的作文300字

            時(shí)間:2024-02-25 13:07:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生的作文300字

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生的作文300字

            小學(xué)生的作文300字 篇1

              煩惱,就像地雷一樣,深深埋在腦海中,哪一天突然想起,就轟得我頭昏腦脹,不得安寧。每個(gè)人的一生都不會(huì)很順利,總會(huì)遇到一些煩惱,像我的煩惱,就如同天上的星星,怎么數(shù)也數(shù)不完。

              我第一個(gè)煩惱是課業(yè)壓力太大。繁忙的我,每天都有好多好多才藝課要上,做完了這件,又有下件事等著我去完成,手腳都停不下來(lái),像是主人不停的`命令機(jī)器 人,只有星期日可以和家人出去游玩、踏踏青;叵肫鹪驴记,堆積如山的評(píng)量、考卷,像是空氣一直跟在我身旁,讓我整天眉頭深鎖,看書(shū)都要看到三更半夜,又擔(dān)心考試考不好被處罰,但我也只好默默的接受。

              除課業(yè)壓力太大,我還有另一個(gè)煩惱,就是我不幽默。怎么說(shuō)呢?有時(shí)候跟好友聊天時(shí),難免會(huì)有好笑的地方,但是我不知道笑點(diǎn)在哪里,所以當(dāng)別人哈哈大笑時(shí),我卻不知道發(fā)生什么事情,還故意裝懂,一起笑,真像一個(gè)呆瓜,好笑的時(shí)候不笑,不好笑的時(shí)候又笑,真糟糕!好希望我真的可以懂得“幽默”的涵義,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但我覺(jué)得非常的深?yuàn)W,對(duì)我來(lái)說(shuō)可能要花許多時(shí)間去了解。

              煩惱,真的很難說(shuō),F(xiàn)在的我,只希望可以把所有的煩惱拋到九霄云外,讓我像從籠子里飛出來(lái)的,過(guò)著自由自在、海闊天空的生活。

            小學(xué)生的作文300字 篇2

              我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)。自從有了這兩個(gè)“小朋友”,我家的陽(yáng)臺(tái)從此熱鬧非凡。

              畫(huà)眉鳥(niǎo)身上披著泥土色的外衣,胸前佩戴著幾朵紅色的胸花,一雙黑溜溜的'眼睛骨碌碌轉(zhuǎn),顯得又淘氣又可愛(ài)。它們像兩個(gè)頑皮的小孩,一有機(jī)會(huì)就打打鬧鬧,有時(shí)還啄得遍體鱗傷。我們沒(méi)有辦法,只好給它們分家,分別關(guān)在兩個(gè)籠子里。分家后的“小家伙”也不老實(shí),一會(huì)兒站在桿上180度“轉(zhuǎn)體”,一會(huì)兒在籠子頂上來(lái)個(gè)“倒掛金鉤”,一會(huì)兒又鉆進(jìn)吊環(huán)來(lái)個(gè)“空中滾翻”,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。

              一天,爸爸媽媽都出去了,我心里感到很害怕,忽然聽(tīng)到畫(huà)眉鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,我便走過(guò)去給它們的“水杯”里灌點(diǎn)水。我還和畫(huà)眉鳥(niǎo)講話,不知不覺(jué)中時(shí)間一分一秒過(guò)去了,爸爸媽媽回來(lái)了,我卻渾然不知時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久。

              就這樣,我和它們的感情越來(lái)越好,因?yàn)槲也](méi)有把它們當(dāng)做鳥(niǎo)兒,而是把它們當(dāng)做了我最好的朋友!

            小學(xué)生的作文300字 篇3

              生活,就像一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,便組成了我絢麗多彩的生活,我熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)那使我難忘的`鏡頭。

              這天,我走在街上,準(zhǔn)備去書(shū)店。對(duì)面來(lái)了輛自行車,騎著自行車的是一位年過(guò)花甲的老人,他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò),卻不料撞到了一顆石子,連人帶車地摔了下去。

              附近的人都不約而同地望向老人,但就是不去扶他,有位大學(xué)生剛想去扶起老人,可被同伴拉住了,“你不擔(dān)心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽(tīng)了,把手縮回來(lái),兩人慌忙地走了。老人還躺在地上,嘴上不停地說(shuō)著:“哎呦,哎呦……”

              一位叔叔路過(guò)這里,看見(jiàn)老人,二話不說(shuō)就跑到老人那,小心翼翼地把老人扶了起來(lái),說(shuō):“大爺,您沒(méi)事吧?”老人回答道:“剛才腰閃了,站不起來(lái),幸虧有你,謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,我看您腰也閃了,不如讓我送你回家吧!”說(shuō)著,推起自行車,扶住老人的手,一步步離去……

              這個(gè)鏡頭使我受到很大的啟發(fā),也使我明白了很多。助人為樂(lè)是一種高尚品質(zhì),倘若每個(gè)人都能像那個(gè)叔叔一樣,社會(huì)又何嘗不和諧呢?

            小學(xué)生的作文300字 篇4

              歡樂(lè)島是個(gè)有許多有趣地方和美麗景色的旅游景點(diǎn),我經(jīng)常去那玩,下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)略一下歡樂(lè)島的四季吧!

              伴著輕輕地春風(fēng),歡樂(lè)島里一片片的花兒都開(kāi)心的成長(zhǎng)著,不時(shí)還飄來(lái)陣陣花香,引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶還有一群淘氣而又可愛(ài)的孩子。

              炎熱的太陽(yáng)下,湖水被曬得滾燙,可是這依然阻擋不了孩子游玩的'熱情:許多小朋友都來(lái)玩瘋狂賽車和劃船?矗∷麄兺娴亩嚅_(kāi)心!

              秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹落的楓葉,歡樂(lè)島一片祥和的氣氛。三三兩兩的人們圍著湖邊散步,不時(shí)還有人在耐心的釣魚(yú),大家沐浴在涼爽的秋風(fēng)中,一派祥和景象!

              轉(zhuǎn)眼間,冬伯伯來(lái)了,他給歡樂(lè)島披上了一件雪白而又涼爽的外衣。這時(shí)候的歡樂(lè)島反而更熱鬧,那是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诙蜒┤撕痛蜓┱獭?/p>

              歡樂(lè)島的四季是如此讓人神往,因?yàn)樗写汗媚铩⑾陌职、秋伯伯和冬爺爺這些朋友,讓我們能夠擁有這美麗的四季!

            小學(xué)生的作文300字 篇5

              小貓買了一個(gè)又大又圓的西瓜,心想:這西瓜一定很……,它越想越開(kāi)心,連口水都流了下來(lái)。

              突然,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地對(duì)著小貓叫。好像在說(shuō):“當(dāng)心,當(dāng)心,前面危險(xiǎn)!”可小貓一點(diǎn)也不知道小鳥(niǎo)在說(shuō)什么,只顧自己往前走。走著走著,“砰”的一聲,小貓摔倒了,西瓜摔了個(gè)稀巴爛。小貓心想:這是誰(shuí)的詭計(jì),如果我看見(jiàn)了,一定打他。想完,就站起來(lái),用手拍拍自己的`屁股,撿起摔爛的西瓜,走回家了。貓媽媽看見(jiàn)了,好奇地說(shuō):“這西瓜怎么了?”小貓把買西瓜的事,從頭到尾,完完整整地說(shuō)了一遍。貓媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“這個(gè)人怎么這樣子。應(yīng)該賠償損失。”小貓?jiān)谝慌哉f(shuō):“算了,算了,人家又不是故意的!必垕寢屢(jiàn)在小貓這樣大度,也就不說(shuō)了。

              小貓又像往常一樣上街買西瓜,當(dāng)他經(jīng)過(guò)這條路時(shí),發(fā)現(xiàn)路已經(jīng)修好了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

            小學(xué)生的作文300字 篇6

              我從媽媽那里知道了“國(guó)家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋,消滅白色污染,保護(hù)環(huán)境!薄耙?yàn)樗芰洗裨诘叵乱话倌暌膊粫?huì)化,還影響植物的生長(zhǎng),產(chǎn)生了污染!眿寢屨f(shuō)。“那我們以后買東西拿生么裝呢?”“你有生么好辦法嗎?”媽媽接著問(wèn)我。

              我有一個(gè)好辦法:“家里的空米袋子、面袋子等,仍了怪可惜不如做成購(gòu)物袋,即環(huán)保又廢物在利用。”媽媽說(shuō):“這是一個(gè)好主意,那你就動(dòng)手做一個(gè)!

              我找出家里的空米袋子、綁扎繩(提生日蛋糕用的)和兩根手提袋上的繩子(壞手提袋上的),我還用綁扎繩做了三個(gè)蝴蝶結(jié)呢?這樣一個(gè)漂亮的環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢!

              小朋友,把你們的.巧手動(dòng)起來(lái)!也可以像我一樣做一個(gè)可愛(ài)的環(huán)保購(gòu)物袋試試吧?

              讓我們每一人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士!

            小學(xué)生的作文300字 篇7

              我們的童年大部分是在學(xué)校度過(guò)的。那么,你喜歡你的學(xué)校嗎?你對(duì)你的學(xué)校了解嗎?今天,我就先向你介紹一下我那美麗的校園吧!

              在校門口,你就聞到一陣陣花香鉆入你的心田。走進(jìn)校門后,首先映入眼簾的是一個(gè)綠樹(shù)成陰、花團(tuán)錦簇的大花園,F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,可那花花、草草依然是那樣充滿生生機(jī),充滿著活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園象一個(gè)綠色的大地毯,上面鑲著紅的、黃的各色奪目的晶瑩剔透的寶石。走進(jìn)一看,這些花兒就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位亭亭玉立的妙齡少女。陣陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們紛紛搖動(dòng)起來(lái),好像在向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。被花兒、草兒眾星拱月般包圍的是校標(biāo),校標(biāo)的底座是由黑色的花崗巖做成的.十分精致。它的上面有三只展翅欲飛的的金色的小鳳凰。喻意著我們能夠像那三只小鳳凰一樣,將來(lái)可以在天空上翱翔。

              花圃的后面,是一棵榕樹(shù),像一把張開(kāi)的綠絨大傘,又稀哪個(gè)是魔法師變的棒棒糖,讓人看了口水直流三千尺呀!

              榕樹(shù)的后面是教學(xué)樓。每天,我們?cè)谶@里讀書(shū)、寫字。教學(xué)樓的對(duì)面是科技樓,科技樓像一個(gè)潛水艇,帶我們駛向知識(shí)的海洋。

              美麗的校園,我的第二個(gè)家!

            小學(xué)生的作文300字 篇8

              夜深了,我拖著疲憊的身體沉沉的到在了床上,累!真的累。生活是最現(xiàn)實(shí)的,沒(méi)有人可以逃避――除了面對(duì)。生活中走在別人早已設(shè)計(jì)好的路上,掙扎于世俗的束縛之中,背負(fù)起與生具來(lái)的責(zé)任,我真的好累。

              我呼喚自由,可他卻說(shuō),他一直在我的心里,可我為什么感覺(jué)不到啊,我迷惘了。

              城市的喧囂早已讓我忘卻了鳥(niǎo)兒的歡叫,漫天的`煙塵早已風(fēng)迷了我的雙眼,讓我再也看不到那片蔚藍(lán)的天空,人與人之間的爾虞我詐早已令我的心變的麻木,一切的美好對(duì)于我來(lái)說(shuō),就好象是昨日的陽(yáng)光,今日已不可去重溫。

              我以為我會(huì)就此終老,直到有一天我走出了城市,來(lái)到人煙稀少的野外,呼吸著新鮮的空氣,傾聽(tīng)著小溪的歡唱,感受著這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那種感覺(jué)就像是超脫了人世一樣,突然間我明白了,這不就是我一直尋找的自由嗎,他真的一直在我的心里,只是我把他給忽略了。

              我記下這些自己的經(jīng)歷,只是想讓那些生活在混沌之中的人們明白,不要被金錢和利益沖昏了頭腦,那不是你的天堂,自由才是你的向往。

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