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            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字

            時(shí)間:2024-02-25 15:14:51 話題作文 我要投稿
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            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字合集8篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字合集8篇

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇1

              大學(xué)校園充滿淡雅獨(dú)特的風(fēng)格,大學(xué)生活更讓從高中磨練來(lái)的農(nóng)村學(xué)子體驗(yàn)到不同于兒時(shí)的自由,它裝滿清高,還具有傲世的雄氣。它就于同藝術(shù)般神秘,被人們叫作殿堂。中國(guó)的文化發(fā)展在近50年變化巨大。剪掉清朝的尾巴,人們脫掉長(zhǎng)袍,換上西裝。以前只有皇帝能吃的,現(xiàn)在大街小巷、商場(chǎng)超市到處都有的賣(mài)。只有皇帝能玩的地方,普通老百姓現(xiàn)在可一飽眼福了。甚至皇帝沒(méi)吃過(guò)的,沒(méi)玩過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的于今都成為了公開(kāi)品。二千年的封建社會(huì)的老百姓們不知道這種東西叫什么,因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。西方人稱之為“自由”。

              大學(xué)的幾年生活讓生寶體會(huì)到了文化的內(nèi)涵,形如河水中自由成長(zhǎng)繁殖的`生物。沒(méi)有這些,河水即為死水。聞一多先生的“一灘絕望的死水”即是個(gè)典型的例子。國(guó)家需要科技,社會(huì)需要人才,人需要知識(shí)武裝。生寶知道這些,清楚自己該為家鄉(xiāng)做什么,也知道怎么做了。

              這幾天他看了《狼圖騰》,姜戎教授筆下的狼讓生寶實(shí)實(shí)在在體會(huì)到狼與大草原的關(guān)系,讓他回憶起父親似鋼的性格。他開(kāi)始慢慢體會(huì)著人生的航向,用被父親訓(xùn)化的狼的野心在騰格里奔跑。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇2

              一天,我和全家人去逛街,走著走著我看見(jiàn)外面的小吃把我饞的流著口水和媽媽說(shuō):可不可以給我買(mǎi)一個(gè)漢堡包,媽媽同意了,媽媽說(shuō):要多少錢(qián)我說(shuō):十元媽媽就給了我十元,我飛快的跑到賣(mài)漢堡包的地方,到了店里,人簡(jiǎn)直是太多了,我叫營(yíng)業(yè)員阿姨給我拿一個(gè)漢堡包,那個(gè)營(yíng)業(yè)員阿姨只給我拿了一個(gè)漢堡包沒(méi)有收我的錢(qián),我正要把那十元給那營(yíng)業(yè)員阿姨時(shí)我心想:這錢(qián)就讓我保管吧!我離開(kāi)了那個(gè)賣(mài)漢堡包的`地方,我也沒(méi)有把這件事告訴媽媽爸爸。

              回到家里,我想了又想,有一點(diǎn)后悔沒(méi)有把那十元錢(qián)給那個(gè)營(yíng)業(yè)員阿姨,我想了三天三夜,終于想明白了,做人不能這樣,過(guò)了一天,我又去了那個(gè)賣(mài)漢堡包的地方,說(shuō):阿姨上次買(mǎi)您這里的漢堡包沒(méi)給您錢(qián)現(xiàn)在我把錢(qián)給您,那個(gè)阿姨夸我是好孩子,出了賣(mài)漢堡包的地方,我感覺(jué)陽(yáng)光明媚了許多。

              到了家我輕松極了,我知道了買(mǎi)別人的東西必須給錢(qián),我還知道了怎樣做人。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇3

              樹(shù)。綠了,時(shí)間,過(guò)得好快啊!不知不覺(jué),已經(jīng)十歲了,怪不得大人們常說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。成長(zhǎng)的快樂(lè),是一種常人無(wú)法理解的快樂(lè),我的快樂(lè)也是這樣,但不同的是,我的那些快樂(lè)里,都飽含著一點(diǎn)點(diǎn)的'驚喜。

              泥土混合著春天的味道,讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。向日葵,一聽(tīng)就知道這種花是一種追求光明的花,這就是為什么我會(huì)選擇向日葵了。我輕輕地刨開(kāi)土,把向日葵輕輕地放進(jìn)去,澆上一點(diǎn)點(diǎn)水。過(guò)了幾周之后,我忽然看見(jiàn)向日葵長(zhǎng)高了3厘米,我驚訝的笑了,沒(méi)想到,當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長(zhǎng)大了!

              快樂(lè)在我的生命中猛地乍開(kāi)。之后,我每次回家都會(huì)給它澆水,但其他時(shí)候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長(zhǎng)大,而我也一天一天長(zhǎng)大,時(shí)間飛快的奔跑著……

              那天,我照;丶摇5谝患卤憬o向日葵澆水,我不經(jīng)意地往哪兒一看,向日葵已經(jīng)、已經(jīng)——完全的長(zhǎng)大了,我開(kāi)心的笑了,那種快樂(lè)在我的生命中再一次地乍開(kāi)。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇4

              成長(zhǎng)的步伐來(lái)到了,然而成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)......

              “人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話語(yǔ)。盡管如此,作為學(xué)生依然有許多煩惱,我總是鞭策自己: 作為學(xué)生成績(jī)不能太差,不能淪落倒數(shù);作為父母的孩子,我不能給他們臉上抹黑丟臉........

              我心想想獲得好成績(jī),不讓父母丟臉,就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),若沒(méi)有用心,好成績(jī)是不會(huì)白白送上門(mén)來(lái)的。所以成長(zhǎng)的煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽(tīng)講,回家好好復(fù)習(xí),認(rèn)真地鞏固答題方法。

              雖然小時(shí)候我一直沉浸在歡樂(lè)的海洋中,無(wú)憂無(wú)慮。然而如今盡管成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng),但是煩惱卻不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的`喜悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;如果成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取......

              其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是注意怎樣對(duì)待并克服它,難道不是嗎?

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇5

              我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,我國(guó)擁有悠久的歷史和燦爛的文化。我國(guó)是禮儀之邦,曾是周邊國(guó)家乃至世界其他國(guó)家學(xué)習(xí)的楷模。

              “百善孝為先”。這是中華民族龍的傳人從古至今一直的信仰。我從小在姥姥家長(zhǎng)大,舅舅、舅媽還有我的父母善待老人的`言談舉止對(duì)我耳濡目染,讓我從小就懂得孝敬老人是傳統(tǒng)美德。

              古人有“一日為師,終身為父 ”之說(shuō),可見(jiàn)古人是多么尊重老師!我們的校園生活是幸福和快樂(lè)的,我們視老師如家長(zhǎng),我們對(duì)老師的話夸張點(diǎn)說(shuō)是言聽(tīng)計(jì)從,之所以這樣,不是因?yàn)槲覀儧](méi)有主見(jiàn),而是因?yàn)槲覀儗?duì)老師無(wú)比的信任和尊重。

              公交車(chē)上,乘客之間互相讓座屢見(jiàn)不鮮。小時(shí)候經(jīng)常有人給我讓座,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也經(jīng)常給老人讓座。每當(dāng)聽(tīng)到老爺爺或老奶奶夸我是個(gè)好孩子的時(shí)候,我的心里總是美滋滋的。

              我國(guó)擁有諸多傳統(tǒng)美德,我們從中受益良多。我們要以身作則,把美德傳承下去。我們不僅要成為有知識(shí)、有文化的好學(xué)生,而且要成為懂禮貌、有教養(yǎng)的好孩子。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇6

              朋友們,你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷?

              小時(shí)候,約上幾個(gè)伙伴,撿幾根樹(shù)枝,堆幾個(gè)草垛,搓幾塊泥巴,大家都玩得興高采烈,直到天色漸暗才想起要回家。

              小時(shí)候,就算是幾個(gè)素不相識(shí)的孩子湊在一起,也總能玩得起勁。捉迷藏、打水仗、抓小魚(yú)、捕蜻蜓、放風(fēng)箏、掏鳥(niǎo)蛋,在這些游戲里你可以盡情地跑呀跳呀,更多的是笑得直不起腰來(lái)。

              小時(shí)候,即使跌傷了,但很快就會(huì)忘了痛?奁,轉(zhuǎn)眼間又像小白兔一樣活蹦亂跳著去玩耍,在那片藍(lán)藍(lán)的天空下,是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界,是一片自由飛翔的天地。

              或許,你跌倒了干脆就躺在地上看螞蟻怎么搬家,看蝸牛走得有多么慢,看兩只蟋蟀在戰(zhàn)斗……這一切是多么的美好呀。

              而如今,在知識(shí)的海洋里遨游的.我們已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大,老師的循循善誘,父母的辛苦勞累,你看在眼里,記在心里。

              什么時(shí)候起,你感覺(jué)煩惱多了,你感覺(jué)壓力大了,你感覺(jué)伙伴少了,你感覺(jué)歡樂(lè)少了。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇7

              隨著我的長(zhǎng)大,各個(gè)方面的煩惱接踵而至而我最大的.煩惱莫過(guò)于個(gè)子就是第一個(gè)煩惱,作為一名生才有145的個(gè)子怎么會(huì)不讓人嘲笑呢?

              每次在飯?zhí)么蝻垱](méi)有一次是好好打到的,每次都要人幫忙打飯,說(shuō)的都有點(diǎn)不好意思,但每次他們都主動(dòng)幫我。還有就是學(xué)習(xí)方面的煩惱也來(lái)湊熱鬧。

              雖然說(shuō)是上了,但是學(xué)習(xí)也不能松懈畢竟初一就如同三年級(jí)的初學(xué)英語(yǔ)一樣重要,所以每天除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)新穎的,就連體育課都是要和上課一樣有任務(wù),不是跳高就是投鉛球,你說(shuō)我怎莫可能及格嘛。

              在學(xué)校也就不說(shuō)了,沒(méi)想到在家更令我想不到,本來(lái)打算出去放放松結(jié)果被字帖給關(guān)在家了。你說(shuō)說(shuō)啥時(shí)候才是個(gè)頭,子貼不難我寫(xiě)完了,可還有一大堆的數(shù)練等我去做,還有一大堆的英語(yǔ)作文要寫(xiě),壓力山大,煩惱海多。但成長(zhǎng)的過(guò)程中怎么會(huì)一路暢通呢?

              煩惱不是拌路石,但他卻纏著我不放但我相信總有七彩的那一天。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇8

              聽(tīng)媽媽說(shuō),從我剛會(huì)翻書(shū)我就開(kāi)始讀書(shū)了,那時(shí)我喜歡書(shū)上那些彩圖,后來(lái)看著媽媽拿著書(shū)給我讀故事,我就讓媽媽把書(shū)放在桌子上用手指著那些神奇的符號(hào),讀給我聽(tīng)。不經(jīng)意的舉動(dòng)使我積累了大量的文字,在幼兒園的時(shí)候我就能獨(dú)立閱讀了。

              上小學(xué)后,在老師的引導(dǎo)下,“讀書(shū)像呼吸一樣自然”了。我什么書(shū)都可以讀,童話、雜志、報(bào)紙、名著等,我都讀得津津有味!缎∝i唏哩呼!分锌蓯(ài)的小豬、《文身狗》中的會(huì)講故事的文身狗、《手斧男孩》中的`布萊恩,他們都是我的好朋友……

              二年級(jí)時(shí)我開(kāi)始做讀書(shū)筆記了。讀書(shū)筆記讓我記住了許多好詞佳句,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)讀后感。讀書(shū)使我豐富了知識(shí),《森林報(bào)》讓我知道了森林中各種動(dòng)植物的生活習(xí)性,《大國(guó)航母》使我了解了各國(guó)航母的發(fā)展史,《國(guó)際象棋開(kāi)局一點(diǎn)通》幫我學(xué)會(huì)國(guó)際象棋的各種開(kāi)局。好多書(shū)要重復(fù)讀,比如《林漢達(dá)歷史故事集》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》……這些書(shū)每讀一遍都有不同的收獲。

              莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!保粩嗟亍把a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”,使我為升入三年級(jí)寫(xiě)作文打好了基礎(chǔ),我的習(xí)作經(jīng)常在報(bào)紙和雜志上發(fā)表!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讓我們一起讀書(shū)吧!

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