“聰明”的商人小學作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的“聰明”的商人小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　又是一個晴朗的早晨，我伸了一個大大的懶腰，走下床去。我還睡意朦朧，耳邊突然響起爸爸的聲音：

　　“均帆，有一個人去買蔥，蔥1塊錢1斤，他要買100斤，店主說：‘那請付100元�！�可那個人卻說：‘我分開買，蔥白貴一點，7毛錢1斤，蔥綠便宜一點，3毛錢1斤，各買50斤。’你說他要付多少錢？”

　　我迅速回答：“0.3×50+0.7×50＝15+35＝50元�！笨砂职掷^續(xù)考我：“這兩種方式都買到了100斤蔥，可為什么用的錢不同呢？”我回答：“因為他把蔥分成了兩段，而他就應該把價格變成原來的兩倍，就是2元�！卑职窒蛭邑Q起大拇指，可是坐在沙發(fā)上的媽媽卻又聽不懂了，她說道：“什么什么什么，我沒聽懂，再給我講一遍。”我坐上沙發(fā)，向媽媽解釋道：“我們假設(shè)1根蔥重1斤賣1元，那么它的蔥白和蔥綠都不到1斤，所以，如果一根蔥蔥白蔥綠各占半斤，那么，50斤的蔥白就有100根蔥的蔥白組成，蔥綠也是如此。在上面的交易中，1斤蔥白加1斤蔥綠，共值2元，而他只付了1元錢�！眿寢屵�是沒聽懂，又問：“50斤的蔥白加上50斤的蔥綠等于50斤的整根蔥��？”我立刻解釋道：“一根蔥假設(shè)有半斤蔥白半斤蔥綠，1斤蔥白就有了兩根蔥的蔥白，蔥綠同理。哪有你這樣只組成了蔥而重量不組合的呀！”媽媽恍然大悟。聰明的商人用最少的錢買到了自己想要的東西，讓商販無利可圖。

　　數(shù)學充滿了奧秘，只要你一不留神，就可能被“繞”進去，所以在考慮問題時，一定要細心才能避過一個個陷阱。

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