我贏了小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我贏了小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“選A！”

　　“不，選C！”

　　“C！”

　　一場激烈的口舌大戰(zhàn)正在進(jìn)行中。

　　原來，我和同桌正因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)學(xué)題而爭吵起來。（可以寫一下你和同桌向來不相上下，經(jīng)常討論問題，用來鋪墊）只見同桌眉頭緊鎖，呲著牙向我大喊：“C！”我也不甘示弱，向他大喊：“A”。我的好朋友小昕聞聲而來，連忙勸架。小昕雙手一擺，從中間分個(gè)線說：“另吵了，就一道小小的選擇題至于嗎？”“至于！”我和同桌不約而同地說。（細(xì)節(jié)描寫非常好）

　　我思考了一會(huì)兒說：“不如這樣吧，我這兒有兩張卷子，咱們一起做，看誰錯(cuò)的多就被彈十個(gè)腦瓜崩兒！”“好！”同桌爽快的答應(yīng)了。

　　我拿出兩張卷子，一個(gè)給他，一個(gè)給我。我和同桌準(zhǔn)備就緒后，比賽開始了。

　　同桌一手緊握筆桿，一手舉著頭說：“這題怎么這么難��？”我卻故意很輕松地說：“哼，不會(huì)認(rèn)輸了吧？”“哼，我才不會(huì)！”

　　半個(gè)小時(shí)過去了，我和同桌同時(shí)做完。我露出了自信的笑容，而同桌卻垂頭喪氣地把卷扔到講臺(tái)上，嘴里不停地說：“完了，完了……”

　　老師批卷了。同桌全神貫注地盯著試卷。只見一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉出現(xiàn)在同桌的試卷上，他的臉色越來越難看。不用說，肯定我贏，哈，同桌，你的末日到啦！（這段前面可以加個(gè)過渡，把老師引出來，如：老師不知什么時(shí)候出現(xiàn)在班級里，我們便讓老師來評卷。）

　　果然不出我的所料我以92分領(lǐng)先同桌。我心里暗暗地笑。同桌兩眼緊閉，氣憤地把試卷扔后一旁，跑回了座位。

　　老師笑了笑說：“一次輸了不要緊，認(rèn)真仔細(xì)不慌張，多做題就行了。這樣的比試以后可以多舉行喲！我支持你！”

　　我贏了！

　　評：細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)，完全寫出了同學(xué)之間爭執(zhí)的畫面，這細(xì)膩的手法繼續(xù)保持！

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