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            四年級(jí)日記

            時(shí)間:2024-02-26 10:00:10 日記大全 我要投稿

            四年級(jí)日記

              已到了一天的末尾,你有什么總結(jié)呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的四年級(jí)日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            四年級(jí)日記

            四年級(jí)日記 篇1

              今天,學(xué)校組織我們觀看聆聽(tīng)了消防安全知識(shí)講座,從姚警官詳細(xì)的講解中,我知道了滅火器有三種,并且熟悉了各自的用途。到了最后,姚警官站了起來(lái),說(shuō)道:“接下來(lái),我們將帶同學(xué)到操場(chǎng)上去,觀看油盆滅火!

              油盆滅火這個(gè)名稱(chēng)我很熟悉,之前在作文書(shū)上早已看過(guò)很多次,今日竟然能親自觀看,難免有些興奮,不停的催著前面的.同學(xué)往前走。

              滅火開(kāi)始了,只見(jiàn)油盆火光沖天,雖然我離油盆很遠(yuǎn),但還是能感覺(jué)到一陣陣的熱浪襲來(lái),火就像一只張牙舞爪的怪物,要吃掉我們。姚警官?gòu)娜莶黄鹊哪闷鹣榔餍担瑖娤虼蠡,火囂張的氣焰一下子降到了谷底,過(guò)了一會(huì)兒,火被撲滅了。

              通過(guò)這場(chǎng)大火我明白了如何面對(duì)大火。

            四年級(jí)日記 篇2

              今天媽媽接我去上鋼琴課,我們到了,但是老師還沒(méi)來(lái),我就寫(xiě)了寫(xiě)作業(yè),我差一道題就要寫(xiě)完的時(shí)候,老師來(lái)了,然后我們就開(kāi)始上課了。

              我上課聽(tīng)得非常認(rèn)真,老師教了我新知識(shí),我會(huì)了,老師給我布置了很多作業(yè),因?yàn)橄聜(gè)星期老師家里有事兒,我不用上課,我在家里一定好好練琴。

            四年級(jí)日記 篇3

              12月14日 星期三 天氣:晴

              今天,媽媽買(mǎi)了兩元煮熟的菱角回來(lái)。

              我吃得津津有味,看到一旁的.奶奶沒(méi)有動(dòng)手,我就邊吃邊問(wèn):“奶奶,這么好吃的菱角怎么不吃呀?”奶奶笑著說(shuō):“牙齒不好,菱角的殼太硬了,咬不動(dòng)!蔽艺f(shuō):“那太遺憾了!蔽矣殖云饋(lái)。吃著吃著,我忽然想起我小時(shí)候碰到外殼很硬的食物,都是媽媽咬好了,甚至嚼碎了給我吃。菱角肉很嫩,奶奶肯定吃得動(dòng),今天我何不……

              說(shuō)干就干,我先拿了一個(gè)菱角把它咬成兩半,再用牙使勁壓硬殼,便把肉擠出來(lái)了。我把雪白的菱角肉送到奶奶的手里,奶奶高興地說(shuō):“這下我吃得動(dòng)了!蔽乙贿B剝了好幾個(gè)菱角給奶奶。奶奶邊吃邊說(shuō):“我有個(gè)好孫女!”

              我以后還要做奶奶的“牙齒”,讓奶奶吃到更多新鮮、美味的食物。

            四年級(jí)日記 篇4

              前幾天,我們一家人一起來(lái)到了浙東大峽谷。雖然峽谷沒(méi)有桂林名甲天下的山水,也不像一望無(wú)際、波瀾壯闊的大海,可我們還是覺(jué)得這一趟來(lái)得很值得。

              雖然下著蒙蒙的細(xì)雨,但大家還是興致勃勃。我們需要渡船穿越峽谷。上了船,就可以更加清楚地看到一幅美麗的青綠山水畫(huà):蒼山如黛、峽谷霧繞。船上,只要開(kāi)一些窗,就能感覺(jué)到迎面吹來(lái)清風(fēng),帶一些涼爽的清新。

              這里的江水真滑啊,仿佛它是一條綿延的絲帶,柔美地蜿蜒著兩岸青山綠谷;這里的`江水是那么清,那么的綠,好似一塊晶瑩剔透的碧玉。這真是一條秀水啊!

              稍過(guò)一會(huì)兒,下了船,我們開(kāi)始爬山,一邊看這里四周的景物。這里的路,時(shí)而陡,時(shí)而平,變化多端。這里的石頭,有青有黃。左右觀望,就能看到清粼粼的山溪千流百折,聽(tīng)到溪聲嘩嘩地響,如同在傾訴著峽谷的千古柔情。還有那溪流中間形成的顏色各異的碧潭,它們的美侖美奐,絕不亞于四川的九寨溝!

              山奇,水清,澗幽,林茂,進(jìn)入浙東大峽谷如入畫(huà)境?辞嗌叫闼畭{谷幽深,賞奇峰怪石……這里真可謂是人間仙境啊!

            四年級(jí)日記 篇5

              今天是正月十五元宵節(jié),我們班舉行了猜燈謎活動(dòng)。

              走進(jìn)教室,映入眼簾的是玻璃窗上掛著的五顏六色的燈,有金黃耀眼的龍燈,有粉紅粉紅的荷花燈,有火紅火紅的圓燈籠……你瞧,金色的龍燈昂著頭,揮舞著雙手,好像在向我招手,在向我挑戰(zhàn):“你會(huì)嗎?你敢嗎?你有信心嗎?”粉色的荷花燈張開(kāi)笑臉,好像在鼓勵(lì)我:“只要你愛(ài)動(dòng)腦,你就能猜出謎底”。

              教室中央懸掛著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅繩,繩子上五顏六色的彩條上寫(xiě)滿了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的燈謎,有猜物品的,有猜水果的',有猜文具的,有猜成語(yǔ)的,有猜字謎的,還有猜城市名稱(chēng)的……

              緊張的猜謎游戲開(kāi)始了,同學(xué)們圍著彩條,有的在互相討論,有的在獨(dú)自思考,有的用筆悄悄地記著……只聽(tīng)老師一聲令下,第一組的同學(xué)立即沖到知道答案的謎語(yǔ)下面,迫不及待地撕下謎語(yǔ),你一言我一語(yǔ)的喊出答案,答對(duì)的同學(xué)高高舉著獎(jiǎng)品,立即又奔向謎語(yǔ)。

              看到同學(xué)們猜出謎底歡呼雀躍的樣子,我既高興又擔(dān)心,擔(dān)心的是他們會(huì)把我知道謎底的燈謎給猜走了。我緊緊盯著我的謎語(yǔ)目標(biāo),不時(shí)轉(zhuǎn)身巴巴地盯著老師。終于輪到我們組了,我迅速撕下三個(gè)謎面,大聲地把答案報(bào)給老師,幸運(yùn)的是我全答對(duì)了,我也領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。我得意洋洋地看著同學(xué)們羨慕的眼光,心里樂(lè)開(kāi)了花!今天我真高興呀!

              這次活動(dòng)過(guò)去了,同學(xué)們還在興致勃勃的談?wù)撝,那?chǎng)面,不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里,我期待著下次的猜謎活動(dòng)。

            四年級(jí)日記 篇6

              人總是要長(zhǎng)大的,我由當(dāng)初不足1米的小不點(diǎn)轉(zhuǎn)眼步入了青少年時(shí)期,同所有同齡人一樣,叛逆、張揚(yáng),對(duì)周?chē)娜撕褪鲁錆M著懷疑和偏見(jiàn),似乎這世界上只有我是最對(duì)的。討厭父母的嘮叨,反感老師的勸告,將日記加鎖,把抽屜信件清空……對(duì)我的所有行為,爸媽并沒(méi)有責(zé)備,只是說(shuō),我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有主見(jiàn)了,有些事情,可以自主決定,但是做事要負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)幾次碰壁之后,我逐漸發(fā)覺(jué)自己的一切懷疑都是多余的',爸媽從不翻我書(shū)包,查我抽屜,偷看我日記,有些事多聽(tīng)聽(tīng)爸媽的意見(jiàn)也就不會(huì)總是弄得那么荒唐可笑了——爸爸媽媽用信任教會(huì)我成長(zhǎng)。

              記憶中,爸爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,倒是媽媽有時(shí)氣急了恨鐵不成鋼的用手拍我兩下——可是那力道輕輕的,一只蒼蠅都拍不死,也算不上打吧。父母對(duì)我的教育以言語(yǔ)居多,“棍棒教育”在我家連影子都找不到。我?guī)缀醪簧涎a(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槲矣X(jué)得那很煩,而父母也從沒(méi)強(qiáng)迫過(guò)我,甚至父親曾說(shuō)——節(jié)假日就是要放松的,該玩則玩,玩得過(guò)癮,接下來(lái)才能學(xué)得輕松,深諳一張一弛乃文武之道,方是真正的好學(xué)生。因此,我的每一個(gè)節(jié)假日都是無(wú)比的快樂(lè)輕松。當(dāng)然,該學(xué)的時(shí)候,我可是一點(diǎn)兒不馬虎——學(xué)生以學(xué)為主,搞好學(xué)習(xí),不僅僅是為了取悅父母,而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。全年級(jí)甚至全縣統(tǒng)考我名列前茅是尋常的事,音體美也是響當(dāng)當(dāng),班級(jí)學(xué)校搞活動(dòng),我次次挑大梁!职謰寢尳虝(huì)我負(fù)責(zé)。

              這就是我的父母對(duì)我的教育方法,一反其他家庭“嚴(yán)父慈母”的傳統(tǒng)教育方式,“慈父慈母”既給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài),也教我學(xué)到了更多的知識(shí)。

              我愛(ài)我的家,愛(ài)我的父母,愛(ài)我的親朋好友,更愛(ài)我充滿陽(yáng)光的生活!

            四年級(jí)日記 篇7

              20xx年08月16日 星期二 天氣:晴

              因?yàn)槲覀兿挛鐩](méi)事情,就回到院子里。我突然發(fā)現(xiàn)一群紅螞蟻急急匆匆地向草坪中心奔去。我就好奇地跟著它們走。走著走著,紅螞蟻軍團(tuán)的首領(lǐng)用觸角和身旁的螞蟻說(shuō)了什么。我猜測(cè),這里即將發(fā)生一場(chǎng)可怕的螞蟻戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槲抑,紅螞蟻出來(lái)之后,只要一擺成波浪形或亂型陣,就有戰(zhàn)爭(zhēng)可看了!

              搜索黑蟻巢

              紅螞蟻們?cè)诟浇粋(gè)小洞上挖了起來(lái),我也跟著挖了起來(lái)。我用一根小木棍在地上挖,挖開(kāi)一看,好多的黑蟻!這些黑蟻中有的'在搬運(yùn)食物,有的在保護(hù)小黑蟻和黑蟻卵,有的則在驚惶失措地亂跑,還有的兵蟻在保護(hù)蟻后。有的黑蟻更是瘋了,它們直往紅螞蟻這邊跑。突然,在和黑蟻吵架的紅蟻身后出現(xiàn)了巨大的紅蟻,這是紅蟻中的——紅兵蟻!

              紅蟻和黑蟻的終極

              黑蟻一見(jiàn)大紅蟻,以為是怪物,只好四處逃散,紅螞蟻則乘勝追擊。這時(shí),一只小小的黑蟻被一群紅蟻包圍住,小黑蟻還是小孩子,一見(jiàn)到張牙舞爪的大紅蟻兵就嚇呆了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一只大黑蟻突出紅蟻群,開(kāi)始和紅蟻戰(zhàn)斗并保護(hù)小黑蟻。一大群紅蟻被引了過(guò)去,后來(lái)的紅蟻擺了一個(gè)圓圈,把黑蟻一網(wǎng)打盡了。這就叫里應(yīng)外合!

              在生活里,有很多事跟它們一樣,都需要團(tuán)結(jié),才能把敵人消滅干凈!

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