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[精品]珍惜生命優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的珍惜生命優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜生命優(yōu)秀作文1
弗羅姆曾說過這樣一句話:人并非為獲取而給予,給予本身既是無與倫比快樂。飛蛾為了生命努力掙扎;一棵小種子在沒有陽光,沒有水和土情況下拼命向上生長。連它們都這么珍惜自己生命,何況我們呢。
今天,老師教給了我們兩篇文章《永生眼睛》和《觸摸春天》。在觸摸春天這篇文章中,作者鄰居是一個盲女孩“安靜”。她眼睛看不到光明世界,但她卻可以用她心去花叢中感受美麗春天。后來,老師讓我們試著閉上眼睛,去裝一下盲童讓我們感受一下盲童世界。
當(dāng)我閉上眼睛時,就感覺世界變一片黑暗,不過在我們對自己教室熟習(xí)度時就算閉上眼睛也可以順利走向自己坐位,而盲童卻和我們完全不一樣,他們什么也看不見。所以我們要好好珍惜我們生命。不過在名人世界里也有許多人跟“安靜”一樣,不過他們熱愛生命,勇于創(chuàng)新,就拿海倫·凱特來說吧。海倫·凱特是美國最著名“盲聾啞人”作家,被譽(yù)為“人類意志力偉大偶像”。好《假如給我三天光明》是她散文代表作,她以一個身殘志堅柔弱女子視角,告誡身體健全人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主所賜于一切。
所以,我們要好好珍惜自己生命,讓有限生命體現(xiàn)無限價值。
珍惜生命優(yōu)秀作文2
我常常想:生命的意義到底是什么呢?
星期六,我去爬山,看到了一顆樹,它有兩個人高,長著幾根枝條,的確,這棵樹跟普通的樹一樣,但是與眾不同的是,它長在兩塊大巖石之間,它像饑餓的人看到了面包一樣,貪婪地緊緊抓住了下面的一點點泥土,它并沒有被環(huán)境的惡劣所打倒,而是頑強(qiáng)地活了下來,不被命運鎖住自己的喉嚨。
在亂石堆中生長著一株小草,這株小草有著鮮明的綠色,證明了它具有頑強(qiáng)的生命力。因為小草有了活下去的勇氣,有了無限的生命力量,才使得它用瘦弱的身體從亂石堆里鉆了出來。在溫暖的陽光、甘甜的雨露中,小草不屈向上,茁壯成長。盡管它在人們的眼里是那樣的不起眼,但是它盡自己的'力量為大自然添上一抹綠,添上一線生機(jī)。
一只蜻蜓停在一朵還沾著雨露含苞欲放的月季花上,趁它不注意,我悄然無聲地伸出手指捏住了它的翅膀,蜻蜓恍然大悟,極力鼓動翅膀,拼命掙扎,并且眼巴巴地望著我,像是祈求我把它放了。我感到了一股力量從我手心中涌了出來,這就是生命的力量,我忍不住放了它。
是啊,生命的意義在于熱愛生命,珍惜生命,在于頑強(qiáng)地與命運抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝自我,使自己活得更加光彩有力。
珍惜生命優(yōu)秀作文3
每到傍晚,奶奶家房子背后都會飛滿蜻蜓,它們像一架架小飛機(jī)在空中飛翔。我突然冒出來一個主意——捉蜻蜓。
我悄無聲息地跟在它們的后面,想徒手捉住它們,但是它們太靈敏了,就當(dāng)我想靠近它們時,它們就快速地飛走了。我連忙跑回家里把網(wǎng)拿出,蜻蜓在我頭上飛舞著,我拿著網(wǎng)慢慢靠近它們,想網(wǎng)住它們。但是因為我一點技巧都沒有,捉了半天也沒有一只蜻蜓落到網(wǎng)里來,換一種說法就是我的網(wǎng)連蜻蜓都都沒碰到過。
我沮喪地回到家里,把網(wǎng)隨手一丟,回到房間里。爸爸看到我這個樣子,便問我:“為什么這個樣子?”我向爸爸講述了捉蜻蜓的.經(jīng)過,爸爸對我說:“失敗了有什么關(guān)系,只要努力就會成功的,來,再試試!”爸爸拿起網(wǎng)交到我手上,我那股興奮勁兒又上來了,我又沖出門外。爸爸指點我:捉蜻蜓就像是在打羽毛球,只不過這顆球難控制一點。我按照爸爸的方法不一會就捉到了一只,我把網(wǎng)放在地上,蜻蜓在網(wǎng)里掙扎,在它身上我看到了它對生命的渴望,我忍不住放了它。
生命是那么短暫,因此我們要珍惜生命,也尊重一切生物的生命,絕不要讓它白白喪失,這樣我們的的生活會更加充實,精彩。
珍惜生命優(yōu)秀作文4
前不久,我們學(xué)杏林子的《生命生命》這篇文章。也引發(fā)了我們所有同學(xué)對生命的思考。
作者用絕境求生的飛蛾、頑強(qiáng)生長的小苗、沉穩(wěn)有規(guī)律的心跳寫了自己對生命的渴望,以及認(rèn)識到要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,才是有意義的生命。
對生命的思索,一直是人類永恒的話題。只要有人類存在,人類探索生命意義的腳步就不會停止。
2008年5月12日汶川大地震奪走了近10萬人的生命。也創(chuàng)造了一個一個的生命奇跡。被廢墟淹埋了8天、9天、甚至10天的生命,一個一個被救出,生命得到了延續(xù)……。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中的主人公保爾柯察金曾經(jīng)對生命做過這樣的'描述:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事,不會因虛度年華而悔恨,也不會因卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際他可以這樣說“我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯烈的事業(yè)——為解放全人類做斗爭|”
最后,我想送給大家《怒放的生命》這首歌,就像歌中所唱的一樣,我想要怒放的生命。擁有征服一切的力量。
珍惜生命優(yōu)秀作文5
如果,你的生命只剩下兩天,你會怎樣做——
我一定不會像他人一樣呆呆的站在那里等死,我要去做有意義的事。首先,我來到百花園,一邊觀賞花兒的美麗,一邊拿著相機(jī)亂拍,忽然,我捕捉到了一個鏡頭:一位小男孩從盆中摘了朵玫瑰花,遞給了一位小女孩,那女孩很是喜歡,沒過多久,花兒在她手被肆意毀壞,一片片花瓣稀稀疏疏的.落在了地上,那女孩見了,很是高興,還對母親說:”媽媽,你瞧!花兒落在地上好美麗呀!“我聽了,心靈受到了震撼,世間萬物都有自己的生命,花兒也不例外,它不僅僅只有綻放的時候,也有凋落的時候,何不讓它多綻放一會兒?
就這樣,我做了許多我認(rèn)為有意義的事,時間過得飛快,我只剩下黃昏的一小時,這一小時一過,我便會死去。我坐在樹下看日落,享受著最后的時光。不知什么時候,有一位不足五歲的孩子在我旁吹起了泡泡,風(fēng)一吹,葉子紛紛落了下來,泡泡一碰就破,我們的生命不正像落葉和泡泡一樣短暫嗎?一秒、兩秒、三秒、四秒……在一片沉寂中,我閉上了雙眼……
如果,你的生命只剩下兩天,你會怎么做?
珍惜生命優(yōu)秀作文6
人的生命只有一次,生命對世界萬物都很重要!但是每個人對生命的理解各不相同,有的人認(rèn)為金錢、財富比生命更寶貴;有的人迷信說人死后會重生;有的人認(rèn)為早死晚死都會死,還不如自殺算了。但是我認(rèn)為,人要好好地活著,要好好珍惜生命。
貝多芬早在27歲就開始初發(fā)聽力障礙了,耳聾對于他來說,是個致命的打擊。但是這位音樂天才并沒倒下,他那鋼鐵般的意志改變了他的人生觀,他說:“我要扼住命運的咽喉,決不讓它來毀滅我!庇袝r,他彈琴聽不見聲音,他就拿一根棍子,一邊咬在嘴里,一邊放在鋼琴上,這樣聲音就可以從木棍傳到牙齒上,最后入耳內(nèi)了。
自從耳聾后,貝多芬就更加刻苦地學(xué)習(xí)了,也對時間更加倍珍惜了。
正是與命運的搏斗在,貝多芬成功創(chuàng)造出了一曲曲世界不朽的.名作。如1801年的《月光奏鳴曲》;1804年的《第三交響曲》;1806年的《熱情鳴奏曲》。
是的,挫折并不可怕,可怕的事思想的殘疾。卓越的人最大的優(yōu)點是在不利的艱難的境遇里百折不撓,不放棄,不因一點挫折而放棄生命。
珍惜生命優(yōu)秀作文7
我常常想,生命是什么呢?
有一次,爸媽在家里面擺上了幾個景觀樹。一顆搖錢樹,一顆辮子樹。結(jié)果,過了半年左右,就都枯死了。于是,我們又在搖錢樹的旁邊種了幾株夜來香。過了幾天,我們發(fā)現(xiàn)那棵已經(jīng)枯死了一年左右的搖錢樹根上,竟然長出了一克小小的.綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多么強(qiáng)大的生命力。【故顾鼪_破了堅硬的樹皮,在沒有陽光,沒有水的樹干里茁壯成長,不屈向上。雖然它只活了幾天。
還有一次,我的奶奶送給了我們一盆文竹。說可以凈化空氣,美化環(huán)境。于是,我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來養(yǎng)這盆文竹。我聽了之后就對這那盆文竹澆了點水后就把它給忘了。
過了幾天后,我猛的想起來了那盆文竹。我怕已好幾天沒有給它澆水了。我連忙拿水去澆它,一看,那文竹依舊生機(jī)盎然。正在我丈二和尚摸不著頭腦時。忽然,一滴水滴了下來,滴在了花盆里。我這才明白,原來這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來的。
通過這兩盆植物,我明白了生命的意義是什么,那就是——勇氣。
珍惜生命優(yōu)秀作文8
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話的意思是“金錢并不是萬能的。雖然它能買到很多東西,但它買不到時間,更買不到生命。
當(dāng)學(xué)校放學(xué)時,同學(xué)們都會回家,但是有些同學(xué)一回家,先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,再去玩,然而有些同學(xué)則是先玩,后寫作業(yè)。有時那些后寫作業(yè)后者會因為種種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉,那樣豈不是一種浪費時間的行為?
在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我也有這種愛好。記得在某個星期六,媽媽去單位加班,我本來是想在那兒寫作業(yè),但是后來我看見媽媽單位的電腦沒有關(guān),又想起班上同學(xué)說的網(wǎng)絡(luò)游戲,晃之間,兩個小時過去了,我突然想起我的'作業(yè)還沒有寫,一想真是后悔,早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,浪費了那么多時間。
前幾天,我在電視上看見了火災(zāi)的現(xiàn)場,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時候,人們只要一打119,消防隊員就立刻趕到,如果消防隊員不及時趕到的話,就會把更多的東西燒掉,甚至人們的生命。我覺得消防隊員非常珍惜時間。
我覺得珍惜時間非常重要,不管是工作、學(xué)習(xí),都應(yīng)該做到珍惜時間,不浪費時間,因為時間是用錢買不到的。所以我們在珍惜時間。
珍惜生命優(yōu)秀作文9
一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗,都是有生命的。
生命是心臟日夜不停地跳動,生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲,生命是臉上燦爛的微笑。生命是胚芽蘇醒的過程,生命是種子幼苗的`破土而出,生命是梅花傲霜斗雪的經(jīng)歷。
生命是一首歌,一首沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去,生命是一首詩,一首沒有寫完的詩,我們要繼續(xù)寫下去。生命是……
剛發(fā)芽的種子像字母“T”。它不斷吸收陽光和水份,在陽光和雨露的呵護(hù)下茁壯成長。長成大樹又像一把巨大的傘,傘是綠色的。它成長的過程當(dāng)中會遇到很多困難,比如自然災(zāi)害,動物踐踏,還有病害。它們克服了重重困難,又不斷的吸收大自然賜予它的恩惠,才漸漸長大。
生命很短暫,比如在幾場暴風(fēng)雨過后,空氣不免會很潮濕,就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會注意到,在這潮濕的窗框上面,卻鉆出了幾個蘑菇,那么小,那么頑強(qiáng)地挺立著,它們是多么堅強(qiáng)。過了幾天,它們就撒下一地孢子,然后就結(jié)束了生命。生命是值得珍惜的,不是嗎?不然為什么只有短短幾天,蘑菇也能拼命地去爭取。
地球因為有了生命,變得生機(jī)勃勃,多姿多彩,生命有時堅強(qiáng),有時脆弱。生命只有一次,珍惜生命才能創(chuàng)造未來。
珍惜生命優(yōu)秀作文10
第一次讀了《生命 生命》,我就想,題目為什么要重復(fù)呢?反復(fù)讀了幾次文章后,我深刻體會到:那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情的流露。
《生命 生命》這一課讓我想起沙漠中的卷柏,它為了水源,為了繁殖,把根須從地下抽出來,把自己卷成一團(tuán),讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。它雖然經(jīng)歷了一次次失敗,但卻從未放棄過對生命的追求。
學(xué)習(xí)了這一單元,我的臉上火辣辣的。因為我從小到如今在長輩們的百般呵護(hù)下,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。在生活中和學(xué)習(xí)中,如果遇到困難,總向困難投降。例如,在做作業(yè)時,遇到困難,就請教家長或老師。學(xué)本領(lǐng)時遇到困難就打退堂鼓。我又想起同學(xué)伙伴,他們中不少像我一樣懦弱,遇到困難也向困難投降。
我們?yōu)槭裁磿@樣呢?因為我們?nèi)鄙僬n文描述的.小瓜苗那樣不屈向上、熱愛生命的精神,也缺少卷柏那種不怕惡劣環(huán)境頑強(qiáng)拼搏的精神。今后,我要珍愛生命,不怕困難,要和困難作斗爭,直到戰(zhàn)勝為止。我還要呼吁身邊的同學(xué)、伙伴:從小做小強(qiáng)人,長大做國家的棟梁之材,為祖國的進(jìn)一步發(fā)展做貢獻(xiàn),讓有限的生命綻放出無限的精彩。
珍惜生命優(yōu)秀作文11
生命有時很頑強(qiáng),也有的時候很脆弱,有一件事使我心驚膽戰(zhàn)。
那天,爸爸開車載我們一起去永春牛姆林游玩,往泉三高速永春方向的高速路上發(fā)生了一起特大交通事故,一輛別克私家車發(fā)生了事故,一家六口競死了五個人!其中,包括兩個孩子。
我是第一次遇到這種交通事故,事故的現(xiàn)場非常慘烈,回想起來時恍如昨天似的`。我的心一直不停的跳著,心里非常的害怕,鮮活的生命就這樣遠(yuǎn)離精彩的世界而去。
那時,我心里不禁涌起一絲的傷感,發(fā)生這起意外事故,實在是太可惜了,此時正是在校園里意氣風(fēng)發(fā)展自我的時候,操場上和同學(xué)們玩游戲,教室里朗朗讀書聲時,老師們會痛惜失去一位好學(xué)生,同學(xué)們會失去一同快樂成長的好伙伴。親友們會失去一個好孩子。留下的是只有無盡的傷心惋惜和痛苦。
朋友們,我們的生命還很年輕,我們成長的路還很長,燦爛的人生還需要自己去奮勇開掘前進(jìn)!
為了自己和家人的快樂和健康,我們一定要告訴家人:珍愛生命、遠(yuǎn)離危險。
珍惜生命優(yōu)秀作文12
“生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石! 這是著名的科學(xué)家諾貝爾說的一句話。人的生命只有一次,我們要珍惜生命的每一天。
校園里,有個別學(xué)生經(jīng)常打架,打得同學(xué)鼻青臉腫。孰不知,那樣有多危險呀。要是不小心,打中身體的`重要部位,生命可就危險了。也有個別同學(xué)總喜歡從樓上往下隨意扔物品,險些砸到路過的師生。這種不文明的行為應(yīng)該得到嚴(yán)厲批評和制止。倘若砸傷了同學(xué),影響到了別人的生命安全和學(xué)習(xí)生活,那將是多么的可怕。再說,創(chuàng)建和諧校園是多么的重要。只有人人都講文明、懂禮貌,互相尊重、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生,校園才會安寧和諧,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會安全。還有個別同學(xué)不珍惜學(xué)習(xí)時間,上課不專心聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,虛度生命的時光。這樣,怎么能學(xué)到科學(xué)知識呢?以后又怎么能成為社會有用的人才呢?
是啊,生命只有一次,讓我們珍惜生命的每一天吧!讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,牢牢把握生命的每一天。用我們的勤奮和智慧,把我們有限的生命,精雕細(xì)琢成一塊熠熠生輝的寶石吧。
珍惜生命優(yōu)秀作文13
我喜歡綠色,因為綠色是大自然的顏色,它象征著生命,象征著成長。哪里有陽光,哪里就有綠色,哪里就有生命。
綠色伴隨著春天的腳步悄悄來到,到處一片春意盎然,生機(jī)勃勃的景象。春天,萬物蘇醒了,小草從大地里冒出來了,嫩綠嫩綠的,花兒也競相開放了,柳樹吐出了嫩芽,碧綠碧綠的。春天的田野是綠色的,到處充滿了希望。因為綠色,我喜歡春天。
“大雪壓青松,青松挺且直!蔽屹澝狼嗨,我更贊美生命的頑強(qiáng)。你看,柔弱的小草從石縫里鉆出來了;蒲公英借著風(fēng)兒飄落在土地里,生根發(fā)芽;仙人掌在干旱的沙漠中,也能留下綠色的蹤跡。但是生命也很脆弱。有一次,媽媽買回一盆蘆薈,她把蘆薈放在我的小書房里,綠色的蘆薈使我的書房充滿了生氣。我每天都為它澆水,可是過了一段時間,蘆薈漸漸地枯萎了,媽媽說:“蘆薈不需要太多的水分,如果天天澆水,它當(dāng)然會死!笨粗鴿u漸枯萎的.蘆薈,讓我意識到了生命的脆弱,如果我們不珍惜生命,生命也會結(jié)束的。
現(xiàn)在,越來越多的田野已經(jīng)變成了高樓大廈,森林也在慢慢地減少,綠色在消退。沒有了綠色就沒有了生命,讓我們一起關(guān)愛生命,珍惜生命,共同創(chuàng)造一個綠色的家園。
珍惜生命優(yōu)秀作文14
我常常想,生命是什么呢?
有一天,我在爸爸的倉庫玩耍,我玩累了,便坐在一個鐵凳子上休息。忽然,我發(fā)現(xiàn)墻縫中冒出一截爬山虎,我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫里冒出來的,它在沒有陽光,沒有泥土的石頭縫中不屈向上,茁壯成長,即使它僅僅只活了幾天。
一天晚上,我正在寫作業(yè),一只蚊子不停的在我頭上嗡嗡嗡的飛來飛去,打擾著我,趁它停下的時候,我用盒子攏住了它,只要我把盒子稍微一按下去,它就動彈不得了。但它在盒子中極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在盒子中躍動,那么的`強(qiáng)烈!那么的鮮明,蚊子那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
有一次,爸爸媽媽買回來許多植物,有仙人掌,月季花······等等。現(xiàn)在由于爸爸媽媽要工作,我要上學(xué),沒有時間給它們澆水,施肥,現(xiàn)在除了仙人掌,其它所有植物都已經(jīng)死亡。于是,我心想:仙人掌的生命真頑強(qiáng)啊,即使那么多天不澆水,施肥也不會死。頓時,我心頭怦然一震,這一震,使我明白了人生的意義在于什么,在于勇氣。
珍惜生命優(yōu)秀作文15
我們每個人生命都只有一次,是父母給予,一旦失去,就不會再有第二次。一天過去了生命就少了一天,我們要好好珍惜自己生命。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。母親曾經(jīng)給我看過這樣一篇文章:20xx年5月,沈陽市某中學(xué)初二女生吳薇因無法忍受班主任老師當(dāng)眾羞辱從15層大廈上跳樓身亡,隨后,她同班同學(xué)劉洪浩因為吳薇自殺事件被學(xué)校停課又被逼轉(zhuǎn)學(xué)后服毒自殺。他們本來都有美好前程,可是就因為遇到一點兒小挫折,就想不開自殺了。
聽母親說,每個孩子來到人間是很不容易!她們都是由母親們經(jīng)過十月懷胎和痛苦分娩才來到人世。在這十個月里,母親是多么辛苦啊!母親說,她懷我時候,整天都吃不好,睡不著,行動非常不方便。現(xiàn)在我慢慢長大了,是一個幸福孩子。每天,外公外婆為我做好吃飯菜,爸爸接送我上學(xué)放學(xué),母親輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我取得一點點成績時,他們就高興得合不攏嘴;當(dāng)我遇到失敗時,母親總對我說,失敗是成功之母。
是啊,我們生命不僅僅是我們自己,更屬于所有關(guān)心、愛護(hù)我們?nèi),所以,我們不要輕易放棄生命。
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