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            小學(xué)生的生活作文

            時間:2024-02-26 16:11:24 小學(xué)生作文 我要投稿

            (熱)小學(xué)生的生活作文

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            (熱)小學(xué)生的生活作文

            小學(xué)生的生活作文 篇1

              記憶是一條長河,流淌著心酸與歡快的淚水;記憶如一張網(wǎng),編織了一個個五彩的夢。打開記憶的閘門,許多難忘的事如潮水般噴涌而出。然而,最難忘的,還是我六年的小學(xué)生活,那是一段我最快樂的日子。

              想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進母校,是母校里的`一個個辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長;是那一個個親切友好的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享與快樂……我的童年多半是老師同學(xué)們陪伴著一起走過的,充滿童趣,充滿生機,也充滿了快樂。

              記得那是一個隆冬季節(jié),元旦節(jié)是在學(xué)校里過的。就在元旦節(jié)的前兩天,學(xué)校決定組織一個班級到電影院觀看縣里舉辦的元旦晚會。由于我們班整體比較優(yōu)秀,且數(shù)學(xué)老師是年級組長,最后這個光榮的任務(wù)就落到了我們班頭上。我們聽到這個消息時,全班上下都在歡呼。

              老師簡單地說了些注意事項,我心不在焉,一心想著明天帶什么吃的才好呢?放學(xué)了,我收拾好書包跑回家,剛到家就吵著媽媽帶我去買零食。媽媽聽后,問:“為什么要買吃的呢?”“哎呀!我們明天要去影劇院里看表演,買點吃的消遣消遣!薄斑@樣啊,好吧。不過你得先寫完作業(yè),等到晚上,我們再去買也不遲!蔽尹c頭如搗蒜。媽媽看不下去了,說:“你如果想早點去買的話,就趕緊去寫作業(yè)!

              時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我就寫完了作業(yè),拉著媽媽的手就往超市沖,經(jīng)過一番血戰(zhàn)后,總算是心滿意足,帶著對第二天的期待,我爬上了床。但只要想到這件事,就翻來覆去,睡不著。

              終于盼來了這一刻,我?guī)е耙惶熨I的零食,站在隊伍中間,就等著校長一聲令下了!俺霭l(fā)”,校長、老師們帶著我們越過高山,跨過大海,終于到達了目的地。

              我們進去后,就亂成了一鍋粥,還好有老師控制局面,否則,后果不堪設(shè)想。我們坐到自己的位置上,一邊欣賞著節(jié)目,一邊品嘗著自己的零食,好不自在。

              光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活晃眼就過去了,突然間,一股傷感之情冉冉升起,“再見了,我可愛的小學(xué)生活!

            小學(xué)生的生活作文 篇2

              時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間六倍共同過眼浮云了,我們要畢業(yè)。什么是小學(xué)生活懷舊和美好的回憶,我們總是會部分,不由想起了數(shù)千慨嘆的。

              在那20xx多天里,我們像一棵幼苗,靠老師的灌溉,聽老師的睡眠和食物,伴隨著引導(dǎo),依靠學(xué)生相互促進,日益強大。教室里似乎有一陣響亮的讀書聲..在操場和我們嬉戲的聲音里,在校園里有我們的身影...在每一個角落,我們都留下了難忘的記憶,對過去的記憶依然歷歷在目..

              記得那個夏天,趙教師帶著我們幾個同學(xué)去夏令營。早上在我們的類庫馬約爾廣場幾個人,好像許多漂亮的本本,那午夜后每個人都在通過閱讀小時著迷,但在接下來的`幾個人,輕聲說,然后,過了一段時間,分開。到了中午最有趣的夜晚,我看到了在午夜陳志遠吃羊肉串,吃的快,如果不是旁邊的人,讓我們覺得很好笑,過了一會,我們在我們得到了一個會議室睡幾個學(xué)生幾個同學(xué)去的瓶子在桌子上,但如果聽到嘟嘟聲的老師那就慘了。下午我們?nèi)タ戳藥撞侩娪,?dāng)時我們一個個看得很入迷,有的同學(xué)好像已經(jīng)進入了電影..

              與往常一樣,我們會逃跑,忘記我們攜手走過每一個春夏秋冬,我們每個人都忘記了一晝夜相處,他畢業(yè)了,朝夕相處的小家伙,我希望所有的方式,不管是什么中央必須堅持接觸。

            小學(xué)生的生活作文 篇3

              在我們的小學(xué)時代中,總是摻雜了許多情緒∶快樂、傷心、興奮、憤怒……他們就像一盒包含著酸甜苦辣咸五種味道的調(diào)味盒,五味俱全,才可以烹制出美味精致的菜肴。也像一盤包含著所有顏色的調(diào)色盤,多種顏色才可以描繪出美麗畫卷。

              六年時光匆匆逝去,就像《匆匆》寫的那樣,"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!倍液椭熳郧逑壬囊娊獯笾孪嗤,只不過在我逝去的時間還留著了美好鮮活的記憶。

              我們已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了,一年級時的天真早已不復(fù)存在,不像一年級時的一朵含苞欲放的花骨朵兒,六年級的我們已經(jīng)長成了一朵美麗的花兒,開的絢爛,開的肆意。

              一年級的我們什么都不懂,而六年級的我們已經(jīng)可以淡然的現(xiàn)在屬于我們的世界,曾經(jīng)若有若無的黑暗陰郁和傷痛早已消失殆盡,而青春的.快樂陽光洋溢在我們的世界。

              在我們已經(jīng)過去了六年的小學(xué)生活中,我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的學(xué)習(xí)、娛樂。日子仿佛無邊的沙漠,難熬而又漫長,而不知何時,這個大沙漠飛快的縮小,面前就是美麗的綠洲,而望著旁邊朝夕相處的老師同學(xué),竟又不舍得直奔綠洲,之后各奔東西,但時間不會任由我們的意愿變慢停止,他依然不緊不慢的走去。無論有多少不舍,無論有多少傷悲,都不會讓他們停下腳步。我們只能抓緊后面的時間,努力的把這些還帶著些許稚氣的朝氣蓬勃的面孔記在心里,刻入腦海,融入骨髓。

              致我們即將逝去的小學(xué)時代,愿屬于我們的小學(xué)時代的這份記憶永保青春,百年不朽。

            小學(xué)生的生活作文 篇4

              光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已飄然逝去。在這短短的六年里,有快樂,有悲傷,有歡笑,也有淚水。六年里我所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,點點滴滴,現(xiàn)在回想起來,那都是滿滿的幸福。

              剛剛?cè)雽W(xué)的我,懵懂、無知,懷著對學(xué)校的好奇心走進了校園。校園里,看到同學(xué)們在奔跑,老師在向我招手,花草微微點頭,像是在對我微笑,打招呼。啊,一切都顯得那么美好,那么誘人,那么清新自然。那時的我,興奮的簡直要飛起來。

              記得三年級的一個下午,我和班里的幾位同學(xué),一起去校園附近的小河里玩耍。河里的小魚小蝦在自由自在地游玩,泥鰍也是忽隱忽現(xiàn),一會出現(xiàn)在我的視線里,一會卻又消失不見。在一邊看的入迷的我們,絲毫沒有察覺到河沿的土坡正在下陷,危險正朝我們幾個走來,突然一位路過的老爺爺見我們在河邊玩耍,便大聲吼道:“你們不要命啦?跑到河邊來玩,我一定要告訴你們的老師的!笔艿搅梭@嚇的我們幾個,嚇得像兔子一樣拼命地跑回學(xué)校。此時此刻,大家心里都忐忑不安,怎么辦呢?如果真被老師知道了,不僅要受到懲罰,回到家也逃不過家長的挨罵。于是,我們這幾只受到驚嚇的“兔子”連忙耍起了“小聰明”,把自己的衣服和其他同學(xué)的衣服換過來穿,然后坐在椅子上表現(xiàn)出一副很平靜的樣子,結(jié)果我們的小伎倆還是被老師識破了,一個個全被捉拿歸案,受到了嚴(yán)厲的批評和應(yīng)有的懲罰。

              時光荏苒,白駒過隙,六年的.小學(xué)生活在不知不覺中就要結(jié)束了,我們都將踏上新的旅程,迎接新的學(xué)習(xí)生活。在離別之際,我要向尊敬的老師真誠的道一聲:“謝謝老師!”謝謝您這六年來對我們的悉心指導(dǎo),諄諄教誨,您無私的付出鑄就了今日這群朝氣蓬勃的我們;謝謝您這六年來對我們的精心教導(dǎo)、關(guān)心和照顧,讓我們在您的懷抱里漸漸長大。老師啊老師!您就像一盞蠟燭,點燃了自己,照亮著我們;您就像一棵大樹,為我們這些幼苗遮風(fēng)擋雨。您對我們真誠的付出,我們永遠都不會忘記。

              隨著時間的推移,伴著同學(xué)們的互相關(guān)心愛護,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,從童年走向少年,機靈里又頗有幾分成熟,也變得不像以前那樣天真,爛漫了。今天,小學(xué)生活就像如一場引人入勝的音樂會將要結(jié)束。

              六年同學(xué)之間的情義,六年同學(xué)之間的朝夕相處,卻要在此時此刻分開,各奔東西。大家滿含熱淚,即將揮手告別,心中難免有些傷感和不舍。相信我和我的同學(xué)們會有更好的明天,在離別之際,我們要微笑面對,真誠地相互祝福。

              別了,親愛的小學(xué)同學(xué);別了,我和藹可親的老師;別了,我美麗的母校;別了,我的小學(xué)生活……

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