在挫折成長(zhǎng)作文優(yōu)選【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，總是要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，要相信一扇門(mén)關(guān)著，會(huì)用一扇窗戶(hù)未打開(kāi)�！蜗�
在人生的道路上成長(zhǎng)是必不可少的。他就像一片荊棘林，要想經(jīng)過(guò)它需要經(jīng)過(guò)套需要經(jīng)過(guò)挫折。要經(jīng)過(guò)這新挫折需要不斷的努力。成長(zhǎng)也是一樣。我么要持之以恒。
在成長(zhǎng)過(guò)程中人的思想是不同的。人剛剛來(lái)到這個(gè)世界上凍是平等的，在以后的道路上需要自己的努力。以后的命運(yùn)都掌握在你的手里。有的`臟達(dá)成了警察，有的走向了犯罪的道路。這些都是他們自己的努力。
小時(shí)候?yàn)橄矚g電視里的打仗片，有一次，我指著里面人說(shuō)：“我長(zhǎng)大一定要超過(guò)你�！爆F(xiàn)在想我的了還很遠(yuǎn)。
我漸漸地長(zhǎng)大了，成熟了，但我有些叛逆了。
我漸漸地長(zhǎng)大了。回想起自己小時(shí)候的事眼淚不由的流里下來(lái)。小時(shí)候媽媽和愛(ài)我我要什么給我買(mǎi)什么。用一天，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)和一只大鳥(niǎo)生活在一個(gè)鳥(niǎo)窩里。有一天大鳥(niǎo)撲撲翅膀飛走了，而小鳥(niǎo)還在鳥(niǎo)窩里，小鳥(niǎo)也想飛起來(lái)他撲撲翅膀可他沒(méi)有飛起來(lái)。可它沒(méi)有放棄它終于飛起來(lái)了。看完這一幕我懂得了許多。
沒(méi)有淚水得人，他的眼睛是干涸的；沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的；沒(méi)有信念的人，他的未來(lái)是迷茫的；有了信念，你便看見(jiàn)了看見(jiàn)了成功的曙光。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起，我的心里便充滿(mǎn)了力量，鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
記得那是一次英語(yǔ)考試。英語(yǔ)成績(jī)一向不錯(cuò)的我，竟然在那場(chǎng)考試中失利了。
“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了。今天要考試，我得早點(diǎn)走�！蔽掖颐Φ卣f(shuō)。
只聽(tīng)見(jiàn)另一邊傳來(lái)媽媽洪亮而帶有力量的聲音：“好！路上慢點(diǎn)，好好考試啊！”
我滿(mǎn)懷喜悅，嘴角掛著一抹笑容出門(mén)了。一路上，只見(jiàn)高樓之間交織的電線(xiàn)上，鳥(niǎo)兒們時(shí)而棲息，時(shí)而飛翔，似乎在彈奏著五線(xiàn)譜。街道邊，一陣陣悠揚(yáng)的歌聲隨著微風(fēng)傳來(lái)，柳枝兒也情不自禁地舞動(dòng)了起來(lái)，那身姿可真是美妙啊。伴著清晨充滿(mǎn)生機(jī)的美景，我蹦蹦跳跳來(lái)到了學(xué)校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們立刻跑進(jìn)了教室，坐得整整齊齊，安靜地等著老師來(lái)發(fā)試卷。坐在前排的.我，能深刻地感受到，老師正踏著沉重的步伐向我們走來(lái)。老師進(jìn)來(lái)后，教室里的空氣仿佛都凝固了。試卷發(fā)到手中，我的心情變得更加緊張了。
“開(kāi)始答題！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們都齊刷刷地低頭做起題來(lái)。埋頭苦干的我，終于答完了所有的試題。看看時(shí)間還早，便玩了起來(lái)。等老師收卷后，我感覺(jué)自己考得還不錯(cuò)。
誰(shuí)知道，老天跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，讓我措手不及。
第二天上課時(shí)，老師抱著厚厚的試卷進(jìn)了教室。“接下來(lái)，我會(huì)念分?jǐn)?shù)了，請(qǐng)同學(xué)們都記好自己的分?jǐn)?shù)�！崩蠋熞荒槆�(yán)肅地說(shuō)道。
“74分�！崩蠋熭p輕地念了出來(lái)。
“這是我的成績(jī)？居然這么低？”我耷拉著腦袋上臺(tái)領(lǐng)了試卷�？匆�(jiàn)別人都那么高興，我竟有些不甘心。
聽(tīng)著老師的講解，我認(rèn)真修改了自己的錯(cuò)題�？纪旰�，我要好好反思一下，自己該如何改進(jìn)了。
回家路上，我的心情有些低落。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒好像也在嘲笑我，柳樹(shù)也垂頭喪氣的，失去了原本的生機(jī)。
這時(shí)，我經(jīng)過(guò)一家音像店，耳畔又傳來(lái)了熟悉的歌聲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”頓時(shí)，心里又升起一團(tuán)烈火，重新在胸中燃燒著。天邊的夕陽(yáng)，仿佛為我停了一秒。我看到了它的光芒，同時(shí)，它也照亮了我的希望。
從此，我拋去了之前的驕傲，每天早上開(kāi)始記誦單詞，課余不斷做題。不久，老師又組織了一場(chǎng)考試，我發(fā)揮出了自己真正的水平，再次取得了理想的成績(jī)。
法國(guó)大文學(xué)家巴爾扎克說(shuō)：“挫折，對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”人生不可能一帆風(fēng)順，誰(shuí)不是踩著挫折走向成功的？有挫折的人生才是精彩的人生。讓我們一起微笑面對(duì)挫折，共筑美好的未來(lái)吧！
在挫折成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)這段旅途中會(huì)有許許多多的挫折和困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹呢？我就是從這挫折中成長(zhǎng)的。
還記得四年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)的鋼筆字十分潦草，剛開(kāi)始語(yǔ)文老師好像不怎么在意。我有事得游泳似的中，但有時(shí)感到寫(xiě)的還不錯(cuò)，漸漸地?fù)Q了語(yǔ)文老師，我就每次得良我也沒(méi)太注意，終于有一次語(yǔ)文老師找我，說(shuō)我的字太難看了，讓我把今天作業(yè)好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味，心里暗暗恨老師，第二天我把寫(xiě)的字交給老師，老師還是不滿(mǎn)意，叫我抄了四遍，說(shuō)完他把紙扔給了我。從此我不停地練字，現(xiàn)在的.字跟以前相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。要不是老師那一次給我的挫折，我就不會(huì)有進(jìn)步，在成長(zhǎng)中更加優(yōu)秀。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了，英語(yǔ)班要我背初一單詞，我瞅了一眼，覺(jué)得太多了，怎么辦呢？放棄吧！最后“魔怪”戰(zhàn)勝了我在我戰(zhàn)敗后媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事”：從前成長(zhǎng)中的挫折總是阻攔小鳥(niǎo)的道路，總比小鳥(niǎo)制造麻煩和小鳥(niǎo)毫不畏懼，毫不退縮，最后他成功了。你一定要戰(zhàn)勝：“魔怪”。從此以后，我每天堅(jiān)持背單詞。直到最后我戰(zhàn)勝了“魔怪�！�
通過(guò)從成長(zhǎng)中的各種挫折，使我明白了：在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到挫折，要堅(jiān)持不懈，就能看到明天的彩虹。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇4
“轟隆隆”，一聲雷鳴驚天動(dòng)地，樹(shù)上的葉子也被震落了下來(lái)。天灰蒙蒙的，似有一種黑云壓城的感覺(jué)。曾經(jīng)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，現(xiàn)在卻是萬(wàn)籟俱寂。
我沖出家門(mén)，迷茫地向遠(yuǎn)方跑去。周?chē)囊磺卸硷@得如此陰暗，花兒耷拉著腦袋，大樹(shù)擺弄著衣服，平常嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)此時(shí)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我停下來(lái)，倚靠在一塊孤立的石頭旁回想著今天的一切，心中似翻江倒海一般。想起老師失望的眼神，同學(xué)們輕蔑的笑聲，心中痛苦不已。
拿出那份慘不忍睹的卷子，鼓足勇氣凝視著那單薄的分?jǐn)?shù)，萬(wàn)千苦悶一齊涌上心間，似乎要將我淹沒(méi)。想著自己的努力就這樣付諸東流，終于淚如雨下，啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴隨著一聲巨響，豆大的雨滴從天空中掉落下來(lái)，砸在我的身上。一陣刺骨的冷風(fēng)吹來(lái)，“啊……”我叫了出來(lái)，內(nèi)心十分痛苦。
無(wú)力地癱在地上，承受著風(fēng)雨的責(zé)罰，承受著雷電的訓(xùn)斥。
掩面嘆息時(shí)，不經(jīng)意間看見(jiàn)一株小草。在風(fēng)雨面前，她顯得如此弱小，簡(jiǎn)直不堪一擊。豆大的雨滴壓得她直不起腰，整個(gè)身體都匍匐在地上�？伤齾s毫不放棄，面對(duì)眼前的.挫折，她一次次盡力挺直腰板，試圖擺脫雨點(diǎn)的壓迫。這種面對(duì)挫折不屈不撓的精神，像一粒種子，開(kāi)始在我的心中萌芽。
雨停了，太陽(yáng)公公露出了他溫柔的臉龐，一縷陽(yáng)光照在小草身上，顯得如此晶瑩明亮。瞬間，雨珠從小草身上滑落，小草重新挺直了腰板，像一位勝利的將軍面對(duì)世間的一切。
那粒種子在我內(nèi)心發(fā)芽長(zhǎng)葉了。小草都能勇敢地面對(duì)挫折，我為什么不能呢？我站起身來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)母親不知何時(shí)站在了我的身后。
母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要勇敢地面對(duì)挫折，要知道，挫折也有它獨(dú)特的美呀！”
似乎在那霎那間，那粒種子長(zhǎng)成了一株挺拔的小樹(shù)，和我一起抵擋風(fēng)雨。
萬(wàn)物復(fù)蘇，天空出現(xiàn)了一道彩虹，那七彩的光芒照耀著我心中的綠樹(shù)，陪我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的道路中，難免會(huì)遇到各種各樣，大大小小的挫折。我當(dāng)然也不例外。但有的人遇到挫折后依然樂(lè)觀(guān)向上，有的人則會(huì)一蹶不振。
三年級(jí)時(shí)，我參加了“CCTV”舉辦的'“希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽”馬鞍山分賽區(qū)的比賽。那段時(shí)間，我費(fèi)盡苦心地準(zhǔn)備著初賽。“自我介紹、才藝展示、即興問(wèn)答……”我忙得像一陣風(fēng)一樣不停地吹，甚至還報(bào)名參加了藍(lán)宇學(xué)校的輔導(dǎo)班。忙碌的日子一晃就過(guò)去了，初賽已經(jīng)來(lái)臨。那天，我可能因?yàn)榫o張，發(fā)揮得有些不穩(wěn)定。英語(yǔ)王老師教我的那些話(huà)我差不多全忘記了。當(dāng)大賽結(jié)果公布出來(lái)時(shí)，我失望到了極點(diǎn)。我竟然連個(gè)最低等的“希望獎(jiǎng)”也沒(méi)得!那時(shí)，我非常注重榮譽(yù)。所以，可想而知，這次失敗對(duì)我的打擊有多大。此后，我每天放學(xué)回家都要趴在沙發(fā)上傷心好一陣，英語(yǔ)成績(jī)直線(xiàn)下降。王老師和家長(zhǎng)都很著急。我也是心急如焚。
有一天，王老師把我叫到她的辦公室。對(duì)我說(shuō)：“張睿喆，你這樣下去是辦法嗎?你只是一時(shí)沒(méi)發(fā)揮好，并不代表你什么都不行呀!從下學(xué)期開(kāi)始，你一周背一篇小短文，積累英語(yǔ)詞匯。你一定能行!我們一起努力，好嗎?”沒(méi)等我回答，她便起身離開(kāi)。我望著她的背影，喉嚨像被什么堵住，眼里閃起了激動(dòng)的淚花……
三年級(jí)下學(xué)期，我按照她的要求做了。果然名列前茅。當(dāng)我期末考試100分時(shí)，我在心中深深的感謝著她……
在成長(zhǎng)的道路上，不可能事事一帆風(fēng)順�？倳�(huì)有“風(fēng)大浪急”的那一刻。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在在挫折中長(zhǎng)大!
在挫折成長(zhǎng)作文 篇6
這個(gè)寒假，我去快樂(lè)地滑冰，旋轉(zhuǎn)、急停、倒滑、踢冰球，靈活自如，生龍活虎，周?chē)娜硕紝?duì)我大加贊賞。但是，我滑冰的基礎(chǔ)——旱冰的學(xué)習(xí)，卻不是這樣的順呢。
我早在五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)旱冰了。記得我第一次滑旱冰，我歡天喜地穿上旱冰鞋，但連站都站不穩(wěn)，我顫顫巍巍地走起來(lái)，看來(lái)滑旱冰還是不容易的��！
開(kāi)始我還找不到重心，只能狼狽地走，當(dāng)熟練一些能慢慢滑了的時(shí)候，我便開(kāi)始摔跤了。向前的、向后的，坐下的，趴下的`。腿上雖有護(hù)膝，但還是碰得青一 塊，紫一塊，周?chē)男∨笥岩苍谛υ?huà)我。我坐在院子的椅子上，變得十分疲憊，沮喪，我心里不想學(xué)了。過(guò)了一會(huì)，我又想，每一個(gè)成功后面不都有無(wú)數(shù)的失敗嗎？ 我重新鼓起勇氣，滑了起來(lái)。這次的效果意外的好，我取得了跳躍式的進(jìn)步。從那以后，我就知道，遇到挫折，只要堅(jiān)持努力，就會(huì)不斷進(jìn)步，最終成功。
我雖不知道后來(lái)又摔了多少跤，掛了多少“彩”，但這成為了我的一大特長(zhǎng)，更重要的是，我擁有了對(duì)待挫折的正確態(tài)度，擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，擁有了我成長(zhǎng)中的一大“財(cái)富”，我明白了，真正的成長(zhǎng)其實(shí)就是思想上的進(jìn)步。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇7
"你這次語(yǔ)文考好，我就給你看一部電影。"爸爸在房間里大聲說(shuō)。我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看過(guò)電影了，這可是一次好機(jī)會(huì)�。∥易叩搅藰翘萆�，一邊走一邊想著看什么電影。到了學(xué)校，開(kāi)始考試了，我一下子緊張起來(lái)，這次可是至關(guān)重要啊！看電影的念頭又在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái)，我一看時(shí)間，就要下課了，我匆匆地在試卷上寫(xiě)上答案，交了上去。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，一會(huì)兒想著這次考試的分?jǐn)?shù)，一會(huì)兒又想到了我夢(mèng)寐以求想看的電影，我在緊張中度過(guò)了一夜，第二天，老師開(kāi)始發(fā)試卷，我不停地祈禱著，希望能考得好一點(diǎn)兒，試卷發(fā)了下來(lái)，卷子上一個(gè)刺眼的'"3"字使我一下子激動(dòng)起來(lái)，我居然考了第3名！我想到了電影，一下子高興起來(lái)，我有電影看了！
一回到家，我把試卷拿給爸爸看，爸爸接過(guò)試卷看了一眼，說(shuō)："不錯(cuò)，下次再努力！"我不由得擠出三個(gè)字："電影呢？"爸爸說(shuō)："下次再說(shuō)吧。我的心一下子掉進(jìn)了無(wú)底洞，絕望到了極點(diǎn)，我走出了房間，淚水不由得掉了下來(lái)，我又中計(jì)了！我一下子感到我的電影又要泡湯了。
我無(wú)奈地回到房間里，一聲不吭地坐在凳子上，我又領(lǐng)悟到了，不能為了物質(zhì)而去考好，而是應(yīng)該對(duì)待好每一次考試，在思索中，我明白了許多，讓這次挫折成為我成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧！
在挫折成長(zhǎng)作文 篇8
挫折會(huì)使人前進(jìn)的步伐受到阻礙，但對(duì)那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)挫折能使人走向成功。
——題記
繪畫(huà)比賽開(kāi)始了我被老師選入了社團(tuán)，專(zhuān)門(mén)畫(huà)國(guó)畫(huà)。
說(shuō)實(shí)在的我只學(xué)了半年國(guó)畫(huà)，并不太擅長(zhǎng)，老師在我以前的作品中看中了雞的寫(xiě)生，然后我就開(kāi)始專(zhuān)門(mén)畫(huà)雞。剛進(jìn)去時(shí)，我還滿(mǎn)懷信心，但看到其他人畫(huà)的老虎、山水、和牡丹都栩栩如生，我就有些沒(méi)底了，但還是將就著畫(huà)了一幅，出來(lái)后效果不錯(cuò)，老師說(shuō)很好看，我有了些信心。
后來(lái)的七八幅都不成功，而其他人的作品都快出來(lái)了，我打起了退堂鼓，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷懿荒芡顺觯矣X(jué)得我畫(huà)的不好！”“不行，不想畫(huà)，早為什么要參加，參加了就堅(jiān)持下去，怎么能說(shuō)退就退！”媽媽斬釘截鐵的說(shuō)。沒(méi)辦法只好硬著頭皮每天去畫(huà)，有一天畫(huà)牡丹的同學(xué)要退出，問(wèn)我退不退，我說(shuō)：“快點(diǎn)畫(huà)完，較一幅作品再走吧！”后來(lái)她還是走了。
“你畫(huà)小一點(diǎn)看看。”老師對(duì)我說(shuō)，我照著做了，果然這幅作品的效果然人感覺(jué)煥然一新，同學(xué)們都說(shuō)：“這是我看打你畫(huà)的最好的一幅�！彪m然有些損我，但我很開(kāi)心，并且慢慢的找到了感覺(jué)，出了一幅作品——一只大公雞在石頭上叫著，一副生氣勃勃的樣子。這是我最成功的一幅，它的`氣勢(shì)都體現(xiàn)了出來(lái)。
愛(ài)迪生曾說(shuō)：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法后，我才知道做好一件事的方法是什么�！睕](méi)錯(cuò)每個(gè)人都會(huì)有挫折，但當(dāng)我們勇敢的去面對(duì)，去拼去闖，終有一天腳下的絆腳石會(huì)變成墊腳石，讓你走向成功。
經(jīng)過(guò)這件事我成長(zhǎng)了，懂得了樂(lè)觀(guān)、勇敢的去面對(duì)，我在挫折中成長(zhǎng)。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇9
你有過(guò)挫折的經(jīng)驗(yàn)嗎？當(dāng)你遇到挫折時(shí)，會(huì)用什么態(tài)度去面對(duì)它？是逃避、還是勇于面對(duì)呢？每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都不是一帆風(fēng)順的，我們都曾遭遇挫折的磨練。挫折是通往成功的必經(jīng)之路，我們熟知的名人在成功前，必定也是遭遇許多挫折，但他們不畏挫折，在挫折中學(xué)習(xí)，才能迎向成功，寫(xiě)下自己不朽的歷史。
我也有遭遇挫折的經(jīng)驗(yàn)，我在此學(xué)到了許多生活智慧。那年我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的代表學(xué)校參加作文比賽，這是我第一次參賽，心情格外興奮緊張，我早“磨刀霍霍”做好了萬(wàn)全準(zhǔn)備，我練習(xí)了各種題型的大綱，也請(qǐng)作文老師特訓(xùn)我的語(yǔ)文能力，更盡可能背好常用成語(yǔ)及佳句用法。比賽當(dāng)天，進(jìn)到考場(chǎng)，寫(xiě)作開(kāi)始，我洋洋灑灑的揮毫，盡己所能寫(xiě)出一篇自認(rèn)為擲地有聲的佳作。這次的作文題目是“假如我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)”，我寫(xiě)出我會(huì)請(qǐng)他完成我的'夢(mèng)想、寫(xiě)出我許多想做卻有心無(wú)力完成的創(chuàng) 舉……，寫(xiě)完后，我滿(mǎn)心期待上榜的好消息。
發(fā)榜時(shí)間，我勝券在握，喜滋滋的到網(wǎng)絡(luò)查得獎(jiǎng)名單，我上上下下、仔仔細(xì)細(xì)看完名單后，沒(méi)有好成績(jī)就算了，我甚至落得榜上無(wú)名，我期待的心情立刻從云端跌到谷底，內(nèi)心陷入一片愁云慘霧中。媽媽知道結(jié)果后，安慰我說(shuō)：“挫折也是人生的一大考驗(yàn)，在 人生道路上，遇到挫折時(shí)，你要選擇一蹶不振，還是勇敢的接下下一次的戰(zhàn)帖呢？”，我聽(tīng)完后，我知道自己要再起、再奮，繼續(xù)向前邁進(jìn)，這次小小的挫折，讓我 知道自己的不足，也督促著我不可驕矜自滿(mǎn)，要謙沖自牧的繼續(xù)努力，重新接受挑戰(zhàn)。
有人說(shuō)：“失敗為成功之母”，我反倒認(rèn)為“挫折為成 功之母”，挫折讓我有了再戰(zhàn)、再奮的勇氣，挫折讓我有了不要放棄的想法，挫折不代表失敗，它是引領(lǐng)我通往成功之路上的美麗野花，點(diǎn)綴了我多彩的生命歷程， 它讓我從中學(xué)到許多道理，擺脫自大、學(xué)習(xí)謙卑、永不放棄，也因此體會(huì)出了人生的芳馥。細(xì)看挫折，并不可怕，它甚是可愛(ài)。
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