筑夢路上，圓夢中華

　　夢想，一直在路上;夢想，引領我們起航；夢想，讓我們變得更加富強！每個人都有自己的夢想，當工人、醫(yī)生、科技人員，還是農(nóng)民、記者、勘測人員......無論干什么，都是要成為一個對國家、對社會有用的人。我們現(xiàn)在是小學生，正在為實現(xiàn)自己的夢想努力學習，一步一個腳印，行進在逐夢路上。

　　讀了這本書，我感慨萬千，同時為中國的發(fā)展深感自豪：看創(chuàng)新成就未來，我國自主設計的民航大飛機即將翱翔在天際；執(zhí)著的創(chuàng)新人屠呦呦成為首獲諾貝爾科學獎的中國本土科學家；小創(chuàng)客們帶著自己的發(fā)明，站在了“英特爾國際科學與工程大獎賽”的領獎臺上。這一項項令人喜悅的捷報，讓我為中國感到驕傲。

　　30多年的改革開放，中國就像一列飛馳的高速列車，一路高歌，取得了舉世屬目的發(fā)展成就。但是，在創(chuàng)造“中國奇跡”的同時，我們中國也遇到了一些“成長的煩惱”。東部沿海地區(qū)率先與西部一些相對落后的地方并存，流光溢彩的城市與偏僻落后的農(nóng)村一起齊頭并進，比翼雙飛，共創(chuàng)小康社會。你瞧，“黑水村”在人們的共同治理下，又恢復了往日的美麗，又成了名副其實的幸福村。在新疆阿克蘇，沒有很多教學老師，也沒有先進的教學設備。于是，浙江省派出了很多援疆人，帶著新建的教學樓，藏書豐富的圖書館和先進的教學設備。截止至20xx年12月，浙江就派出了319名援疆教師。多么偉大啊，東部與西部手拉手，共建美好家園。

　　對于祖國日新月異的發(fā)展，我也深有體會。這天，我趕著去學習，一路飛奔，到了一個斑馬線前，正好是紅燈。我停下來，看到了兩個黃色的小柱子。我好奇地心想：咦，這是什么？我之前怎么沒見過？難道是新建的？這兩個柱子有什么用？我的心里冒出了一個個巨大的問號。我試探性的向前走了一步，只聽從這兩個柱子當中發(fā)出了委婉的聲音：“現(xiàn)在是紅燈，請不要闖紅燈。”真是神奇。“哦---”我恍然大悟“原來這是用來提醒人們不要闖紅燈的，真是新穎。同時，我也想，雖然科技發(fā)達了，但個人素質(zhì)也得要提高，使它成為城市街頭上的一道風景線。

　　在這科技發(fā)達，幸福安康的時代，我們展望未來，無限憧憬。讓我們用科學的力量，插上夢想的翅膀，為明日的美好生活一起奮斗，用自己的力量來為未來這張白紙畫上最耀眼的一筆!

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