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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
校園里的梧桐樹，一年四季都那么美麗。
春天，它抽出了新枝條，長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)�。看，那小小的芽�(jī)赫趻暝瑨暝焉眢w拔出來，穿上綠外套，然后在風(fēng)中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)大，在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的'傘。走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹下乘涼時(shí)，好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天，秋風(fēng)吹起，那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后，才戀戀不舍地落下來。飄落在地上的樹葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當(dāng)作書簽；有的則被時(shí)間分解成了樹的肥料。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。
我愛梧桐樹，我更愛我們校園里的梧桐樹，它給我們帶來了無盡歡樂。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的媽媽有著一頭可以輕松整理的俏麗短發(fā)，一雙明亮的眼睛，親切的笑容及爽朗的笑聲。
媽媽是一位小學(xué)老師，常常教我們?nèi)绾谓鉀Q困難，講解做人做事的道理，還安排許多課程，讓我們每天都過得很充實(shí)。
“鼓勵(lì)”能增加信心，讓人勇氣百倍，遇到再大的困難也不退縮，讓不可能的事能實(shí)現(xiàn)。我喜歡畫畫，常常對(duì)外比賽，榜上無名時(shí)，我會(huì)很難過，媽媽總是安慰我：“不要灰心，失敗為成功之母，凡是盡力就好，你是媽媽的寶貝，我永遠(yuǎn)支持你�！蔽覄偵嫌⑽恼n的`時(shí)候，因?yàn)槁牪欢看味伎�，讓老師大傷腦筋，媽媽告訴我：“天下沒有不勞而獲的事，不必在乎成績(jī)，盡力就好�！蔽以跊]有壓力下，學(xué)習(xí)漸入佳境。
也因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)支持，第三次月考，我四科都考了滿分！以前只能看著別人上臺(tái)被贊美，沒想到我也有被拍手稱贊的一天，這種滋味真是太棒了。
媽媽的鼓勵(lì)就像是大力丸，讓我精神飽滿，迎接燦爛的每一天，謝謝媽媽像冬日的陽光給我溫暖，像雨后的彩虹，給我希望。我會(huì)做個(gè)懂事乖巧的好孩子，讓媽媽不再為我擔(dān)心。
小學(xué)生的作文300字 篇3
孫潔姐姐：
你好!
去年暑假，你還記得我跟你說過很多青島的節(jié)日嗎？但今天我要跟你說個(gè)不一樣的節(jié)日，就是“糖球會(huì)”，要不我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
糖球會(huì)每年正月初六舉行，糖球會(huì)的開幕儀式非常熱鬧盛大，開幕儀式上有很多表演，有的人穿著節(jié)日的盛裝舞龍、舞獅，有的人拿起各種樂器吹吹打打，還有糖球會(huì)藝人把糖球串成一個(gè)大長(zhǎng)串，做成各種各樣的小動(dòng)物……看著這樣精彩的表演，人們臉上樂開了花，歡笑聲，叫好聲此起彼伏。
糖球會(huì)不僅熱鬧，而且還有很多各種各樣的糖球，有水果糖球，山楂糖球，這些糖球各有各的樣子，各有各的味道，山楂味酸酸的.，紅棗味甜甜的，香蕉味香香的……保證讓你大飽口福。
孫潔姐姐，看了這些你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，姐姐你快來吧！
青島永遠(yuǎn)會(huì)張開雙手歡迎你。
祝你生活天天愉快，學(xué)習(xí)天天向上！
你的妹妹：孔佳琪
20xx年10月10日
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我還是從我為什么想當(dāng)科學(xué)家說起吧。
別人都問我為什么想當(dāng)科學(xué)家。我當(dāng)科學(xué)家是為了讓人類進(jìn)步，讓我們的生活豐富多彩。為什么會(huì)有這樣的理想呢？還得從幼時(shí)的一份報(bào)紙說起，報(bào)紙上說：一個(gè)科學(xué)家造出了一個(gè)新型望遠(yuǎn)鏡，從那時(shí)起“想當(dāng)科學(xué)家”的`夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根了一個(gè)深深的根。我雖然知道那將會(huì)是一個(gè)很難的目標(biāo)但是我不會(huì)因?yàn)殡y而放棄它。
我要發(fā)明許多對(duì)人類有用、能幫助他們的東西。我要研究的作品有三大特點(diǎn)：一、節(jié)省各種燃料、資源。二、對(duì)空氣沒污染。大約能持續(xù)50年不會(huì)損壞。
以上只是我的構(gòu)思，要實(shí)現(xiàn)它們，那就要看我的努力了，我說過的話90％是能做到的。我一定會(huì)成功的，我要讓人類的生活變得更美好！
小學(xué)生的作文300字 篇5
正月初五的一天，爸爸媽媽帶我去溫州蒼南浦城鄉(xiāng)去玩。我們坐了三個(gè)小時(shí)的車到了浦城鄉(xiāng)，一下車我們就看到高大雄偉的城墻。導(dǎo)游說：“古時(shí)候，洋鬼子要侵略這里。這里的人們?yōu)榱瞬槐徽碱I(lǐng)，所以建起了城墻�！边@城墻一共有三個(gè)城門，分別是東門、西門和南門，北邊是山所以沒門。
東門城墻上有兩顆茂盛的大榕樹，那兩顆大榕樹就像保護(hù)這座小城的士兵。東門一共分兩個(gè)城門，第一個(gè)是東門是護(hù)城門名威遠(yuǎn)門，還有一個(gè)是真的東城門，東城樓名迎陽樓。西城門和南城門也是一樣的。原來西城門嚴(yán)重?fù)p壞，在20xx年已作恢復(fù)性修復(fù)。西護(hù)城門名挹仙門，南護(hù)城門名正陽門，南城門甕城內(nèi)還有一口天井，井深十幾米。
城墻的城門有一輛轎車的車頭這么寬，城門深4-5米，高大約有5米高。城墻外有一條護(hù)城河，護(hù)城河緊緊圍繞著城墻把這座小城保護(hù)起來。打仗的時(shí)候，士兵把城門和護(hù)城門打開。然后敵人走進(jìn)城門和護(hù)城門之間的.空地里去，最后把兩個(gè)城門給關(guān)上，藏在城墻上的弓箭手向敵人射箭。這就是“甕中捉鱉”。
我不僅游覽了那高高聳立的古城風(fēng)貌，還了解了浦城的鄉(xiāng)土文化。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在這陽光明媚的早晨，我背著自己的新書包去上學(xué)。我走進(jìn)教室上課鈴響了。我趕緊坐到座位上，準(zhǔn)備上課。
跟以前一樣，第一堂是語文課。高老師一走進(jìn)教室就宣布了一個(gè)重大的消息，我們要換座位了。天哪……我可不想離開我的同桌嗚嗚嗚……
于是高老師讓我們到教室外面去，按學(xué)號(hào)戰(zhàn)成縱隊(duì)，在一個(gè)一個(gè)換。我想跟原來的同桌繼續(xù)做同桌。于是，我就站到了原來的同桌身旁。隊(duì)伍一樣排好了。就在準(zhǔn)備進(jìn)教室的那一剎那，高老師突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生站在各自最高的男生后面，于是讓他插在了我的`前面。天哪！我又和我的同桌分開了嗚嗚嗚。
我一進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)我的新同桌是全班最愛淘氣的楊子鶴，我以后的日子該怎么過��！嗚嗚嗚……
好幾天過去了我真的受不了，跑去找高老師：“高老師我下定決心不再和楊子鶴做同桌了”高老師回答：“只要你學(xué)習(xí)一星期進(jìn)步了，我就滿足你的心愿。”
一個(gè)星期過去了我聽高老師說：“你做的的很好，你現(xiàn)在可以跟李飛遠(yuǎn)做同桌了。我開心的最都合不攏了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
嶧山位于山東鄒城。它沒有五岳的名氣，卻因?yàn)樗钠嫣匚鵁o數(shù)的游客。 說起它的奇，首先源于一個(gè)美麗的傳說：相傳嶧山是遠(yuǎn)古時(shí)期女媧補(bǔ)天后，剩下的石頭堆砌而成的。山上的石頭又圓又滑又亮，遠(yuǎn)看如同發(fā)光的鵝卵石，近看又像晶瑩剔透的大珍珠。 更奇特的是通往山頂?shù)穆�。有一半路要從山路兩旁石頭之間的'夾縫中穿過，有的路需要游客低著頭、彎著腰、趴下往前挪，甚至躺在石頭上往下滑……山路奇石縱橫，逼得人們要把各種奇怪的姿勢(shì)都得擺一擺才能通過。盡管丑態(tài)百出，但我們一路上還是笑聲不斷。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的滾、爬，我終于汗流浹背地爬到了山頂。放眼望去，綠色由淺變深，層層疊疊，這種美麗的畫面是無法用畫筆描繪出來的。 美麗的嶧山，難忘的景色，“真是不虛此行！”下山的時(shí)候，我不停地重復(fù)著這句話。
小學(xué)生的作文300字 篇8
回首往事，我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王，也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大，那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們，最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對(duì)我們說過：社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛，邁向青年后，面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋，人總要經(jīng)歷痛苦掙扎，面對(duì)著未來的困苦，不論怎樣，都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要被困難所嚇倒，正視與面對(duì)，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的.社會(huì)中的我，將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話，為此，我也將不畏強(qiáng)理，敢于斗爭(zhēng)，敢于開創(chuàng)，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領(lǐng)時(shí)代潮流，成為一個(gè)利于社會(huì)，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
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