二年級(jí)日記
一天即將過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)日記 篇1
盼望已久的假期最之后了,可我卻怎樣也高興不起來了,因?yàn)槲疑×耍瑴喩頍o力,個(gè)性想睡覺,難受極了。我告訴了媽媽,結(jié)果一量體溫,媽咪咪呀!快39度了,我們于是就立即到醫(yī)院進(jìn)行“搶救”。
醫(yī)生檢查完說:“得抽血化驗(yàn)。”嗚-嗚-我可不想打針!此時(shí)太痛了,此時(shí)可不化驗(yàn)無法對(duì)癥下藥呀!,無奈,我只好答應(yīng)了。該我了。我還是嚇得大聲的哭著、喊著:“媽媽,我不要化驗(yàn)!,疼!”仿佛要告訴所有的人,我要抽血了,我好疼啊!結(jié)果弄得醫(yī)生都拿我沒辦法,只好大聲得吵我:“再哭,就給你扎的.更疼些!睕]辦法,我只好閉上嘴,眼睛一閉,一副視死如歸,聽天由命的樣貌,最后抽玩血了,開了一堆的藥,可夠我吃幾天的了。
生病太難受了,我以后再也不想生病了。
二年級(jí)日記 篇2
今天早上,早就醒了,只是一直躲在被窩里,不想起來,因?yàn)樘淞恕?/p>
傍晚,我和媽媽、姐姐去洗澡,洗澡時(shí),我們先 遇到兩位老師,一位老師是我上一年級(jí),教我品德。記得有一次,從廁所回來,不知道哪一位大姐姐把我撞到了,手。∑屏艘粔K肉,膿水都出來了,老師和氣的說:"疼嗎?”“不疼,”“真勇敢!”還有一位是我三年級(jí)的班主任。后來,又來了一位教我幼兒園的`老師,這位老師竟然還認(rèn)識(shí)我們,這使我很感動(dòng)。
因?yàn),老師一定接觸過許多對(duì)雙胞胎,唯獨(dú)還記的我們,雖然老師變得有些衰老了,可老師在我們幼兒心里,還是年輕的!
二年級(jí)日記 篇3
今天我們?nèi)チ斯蕦m,聽媽媽說這里是以前的皇帝住的地方,也就是皇帝的家和辦公室。今天這里的人也是很多,因?yàn)槭欠偶俚脑虬伞N覀冏吡撕苓h(yuǎn)才到買票的`地方,因?yàn)槲覀冞沒有1米3,所以可以買兒童票,應(yīng)該明年我就超過1米3了。
進(jìn)了故宮,這里真的好大啊,沒經(jīng)過一個(gè)大殿都要通過一個(gè)個(gè)大大的紅門,爸爸讓我數(shù)數(shù)紅門上的銅釘有多少顆,我數(shù)了很久老是不對(duì),后來爸爸告訴我是不是橫著數(shù)9顆,豎著數(shù)9顆,然后我突然想起了我背的乘法口訣表,是9x9=81顆,哈哈,原來古時(shí)候的人也會(huì)背乘法口訣表啊。
故宮的房子有好多,媽媽說有9999間半呢,原來是有個(gè)大房子邊上的一個(gè)小閣樓,算是半間了。但是爸爸說這里一共有房屋980座,應(yīng)該是8703間。我聽的都聽不懂了。反正這里真的很大,還有故宮里的地面都是金磚鋪成的,今天人太多沒有看到。
今天我也了解了很多的歷史知識(shí),知道了故宮有500多年的歷史,這里曾經(jīng)住過24位皇帝,這里也是北京的中心線,我們后來還爬了故宮后面的景山,在山上我找到了北京中心點(diǎn)的標(biāo)志。今天我還穿皇帝的衣服照了照片,當(dāng)了一回小皇帝呢。
二年級(jí)日記 篇4
一大早,噼哩啪啦的爆竹聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我連忙起床,我和媽媽吃過早飯,來到了鎮(zhèn)上。只見大街上的人們都穿著節(jié)日的盛裝,臉上都掛滿了喜氣洋洋的`笑容。有的人在說說笑笑、有的人在高談闊論,有的在三五成群地游玩和觀光。商店里到處張燈結(jié)彩,紅紅的燈籠高高掛,大門口都貼著紅對(duì)聯(lián)。大街上人山人海,熙熙攘攘的人群,這里一堆,哪里一簇都在購(gòu)買著節(jié)日的用品。我和媽媽也融入到節(jié)日氣氛中,我一下子顧不得看那里,我和媽媽買了很多很多的禮物滿載而歸。
過年真得熱鬧和開心啊!
二年級(jí)日記 篇5
今天我爸在太原給我買了一個(gè)飛碟,還是搖控的。
中午,吃完飯后,我拿上飛碟來到劉鴻彬家門口,我看到他在院子里,我就偷偷地把飛碟飛到他院子里,劉鴻彬看見了說:"啊飛蹀,怏跑!蔽艺f:“別怕是假的。"他害怕地說:“假的,害得我大驚小怪的.,氣死我了!蔽矣终f:“別生氣,只是看你怕不怕。
嗨,這是我的,新玩具,走,怎倆嚇一嚇別人去?”劉鴻彬說:“好啊!
二年級(jí)日記 篇6
今天,我們?nèi)デ镉卫玻?/p>
我們?nèi)昙?jí)去的是動(dòng)物園,那里可有趣了!我們規(guī)劃好路線一個(gè)一個(gè)地觀賞,其中,我印象最深的還是猴子和長(zhǎng)頸鹿呢!
在猴山上,猴子有的蹦來蹦去,有的`在旁邊的“跳躍練習(xí)器”上跳上跳下,還有的在猴山下面的洞鉆來鉆去,好像在捉迷藏,有趣極了!還有,猴子那靈敏的樣子,看了就讓你喜歡!
再說說長(zhǎng)頸鹿吧!長(zhǎng)頸鹿雖然沒有想象的那么高,但是它的脖子還是挺長(zhǎng)的,抬起頭來比格子網(wǎng)還要高呢!有的時(shí)候,它在舔欄桿,我想它大概是在磨牙吧!
這些動(dòng)物可真有趣呀!下次有機(jī)會(huì)我要再去觀賞一次!
二年級(jí)日記 篇7
“同學(xué)們,著火啦!同學(xué)們,著火啦!請(qǐng)各班立刻到操場(chǎng)集合。”廣播里傳來了周老師響亮的聲音。
同學(xué)們聽到廣播后,立刻緊張起來,站起身,排好隊(duì),迅速地向操場(chǎng)奔去。走廊里傳來了同學(xué)們急促的腳步聲。我們每個(gè)人都想著第一個(gè)到操場(chǎng)集合,所以每個(gè)人動(dòng)作都很快。一到操場(chǎng),我們就看到操場(chǎng)中央燃起了熊熊的火焰,冒著黑黑的濃煙。
等我們都到齊的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,有的.班級(jí)還在拖拖拉拉地向操場(chǎng)走來。周老師在主席臺(tái)上表?yè)P(yáng)了一些動(dòng)作快的班級(jí)。我想,如果是真的火災(zāi)的話,慢吞吞地走可就糟糕了!
雖然只是一場(chǎng)演習(xí),可我們要當(dāng)真的一樣來做,我們應(yīng)該從小就開始關(guān)愛生命!
二年級(jí)日記 篇8
今天是王老師不在家的第二天,情況變得更加糟糕了,同學(xué)們的膽子也是越來越大。 我說的膽子大不是勇敢戰(zhàn)斗的`意思,而是不交作業(yè),上課講話,下課打來打去傷到了人……上課的時(shí)候,許多人趁老師一不注意就開始亂講話,到最后吵到連老師都講不下去了。 今天下課的時(shí)候男生們打架,還傷到了好幾個(gè)女生,你說這氣人不氣人?王老師不在,男孩子們比狼還兇,女生都被男生打慘了,我們根本受不了。所以女生一下課就沖到女廁所里躲起來,不給男生動(dòng)手的機(jī)會(huì)。 王老師,您快回來救救我們女生吧。
二年級(jí)日記 篇9
吃完中飯,終于到課間了。
王**拿著一個(gè)球過來找我們來玩打鴨子,我們意見一致地都不想玩。王**就說:"我這個(gè)球打到誰(shuí),誰(shuí)就必須跟我玩。"我們就把球搶了過來,我和杜**輪流扔球,傳給另外一個(gè)人,王**怎么也拿不到。我們又找了好幾間空教室,躲在教室空氣凈化器的后面。她找到了我們,可是我們一會(huì)兒就沒蹤影了,我們一直玩一直玩,玩到了上課,我們才把球還給了王**。
我覺得這個(gè)課間好有趣啊。
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