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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-02-28 09:35:33 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              我的媽媽頭發(fā)很長,眼睛黑黑的,有時候嚴(yán)格,有時候溫柔,嚴(yán)格的時候像一頭獅子,溫柔的時候像一只可愛的小狗。

              媽媽嚴(yán)格的時候主要原因是我做事情不夠認(rèn)真。那個時候的媽媽就像頭發(fā)上著了火一樣。有一天,我因為寫作業(yè)的事被暴打了一頓。我的媽媽要求我的作業(yè)必須要做到工整、正確,還要檢查。我小聲嘀咕說:“寫完就好了,咋還用這么麻煩!

              于是我馬馬虎虎地將作業(yè)完成,就出去玩了,回來的.時候一進門,就看見媽媽狠狠地直盯著我看,眼睛里都好像冒著火花,嘴巴翹著,眉毛豎起來,怒火朝天,我說:”我什么都沒有壞事都干,你怎么這樣盯著我?”“我叫你檢查作業(yè)的,你怎么還是錯了20道題!蔽倚南耄骸安缓美玻覜]有檢查,寫完作業(yè)就出去玩了,哎,一定會被媽媽暴打一頓的。”想到這,我開始慌了,掌心開始冒汗了。說完,媽媽拿起棍子就來打我,我趕緊跑進房間,把房門關(guān)掉。結(jié)果,媽媽用鑰匙打開了房門,此時的我縮成一團,因為害怕而尖叫了起來,結(jié)果,棍子還是像雨點般打了過來,最后,我向媽媽承認(rèn)了錯誤,媽媽這時才放過了我。

              其實我明白,媽媽這樣做是恨鐵不成鋼,她的嚴(yán)格是為了讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

            小學(xué)生的作文 篇2

              告別快樂的寒假,我們又回到了校園。同學(xué)們見面說笑打鬧,校園里好不熱鬧。

              一個月不見,同學(xué)們都長高變樣了,有的胖了,有的瘦了,還有人曬得黑黑的。當(dāng)然,我們的老師也不例外,這學(xué)期我們班的班主任換成了劉老師,劉老師給我最初的.印象就是,她長著一個大大的腦袋,一雙大眼睛炯炯有神,比較胖的體型顯得與眾不同,慈祥的面容中透著幾分嚴(yán)肅。望著神情嚴(yán)肅的新班主任,幾個調(diào)皮的同學(xué)只偷偷咂舌……

              鈴聲響了,上課了,你看,我們班的數(shù)學(xué)老師陳老師掛著笑容走進了教室,像往常一樣,她又耐心細(xì)致的講解起每一道難題,直到我們聽懂為止。

              下課了,同學(xué)們在操場上歡快的追逐玩耍著,操場上蕩漾著大家的歡笑聲……

              啊,開學(xué)了,我們的校園又重新充滿了活力,我和我的同學(xué)們又將在一起快樂的學(xué)習(xí)和生活。

            小學(xué)生的作文 篇3

              寒假里有很多新鮮事,有很多很多。有開心的、有高興的、有悲傷……我就拿那件事跟你們講講吧,那天我的婆婆來我們村拜訪一個親戚。那時我沒在家,當(dāng)我回來的.時候哥哥也跟著婆婆去了臨泉。我心想:哈哈,哥哥走了以后夜里我一個人在我的房間想玩電腦就玩電腦正好當(dāng)時有兩個朋友在我家。我問他們:“你們夜里可不可以來我們家和我一起過夜?”他們答應(yīng)了。到了夜里我們一起出去玩了,到了九點鐘的時候我們一起來我家過夜。我們洗洗腳,就在床上玩電腦。有一個比我大一歲的一個朋友帶著他的手機來了,我們一個人玩手機剩下的兩個人玩電腦就這樣我們開開心心的玩到了夜里三點,我們一看時間,趕快睡了。我放假期間有一個習(xí)慣早睡早起,晚睡還早起。我醒來的時候我竟然在地上,脖子也很痛。原來我被他們給擠下來了,脖子磕住了桌子的角。

              這件事情使我寒假很開心,我會一直記著,不會忘記。

            小學(xué)生的作文 篇4

              這段時間我們小班學(xué)習(xí)認(rèn)識了各種可愛的小動物,在自由活動時,看到很多小朋友興致勃勃的在討論著他們喜歡的動物是什么樣子的。楊文碩是我們班一個非常調(diào)皮的小朋友,在我們學(xué)習(xí)他不感興趣的`知識時,他是頭都不抬的樣子。當(dāng)我拿著一只可愛的小烏龜出現(xiàn)在小朋友面前時,他擠到最前面說老師這是烏龜,我奶奶家也養(yǎng)了只,小朋友們也爭先恐后的談?wù)撝鵀觚旈L的什么樣子,以及烏龜喜歡吃什么等。

              看到小朋友們對動物的喜愛,讓我聯(lián)想到每個寶寶都是聰明的,都是充滿好奇心和探知欲望的。在他們學(xué)習(xí)接受任何事物時,只要是他感興趣的絕對是超乎想象的聰明。這就要看我們平時怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們在快樂中接受知識,掌握知識。

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