二年級(jí)日記
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，今天我和老爸去嬉水公園放風(fēng)箏。
到了嬉水公園，呈現(xiàn)在我眼前的有：粉紅的`桃花、碧綠的草坪、還有小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，多美的景色�。�
我們來(lái)到廣場(chǎng)，找到了一片空地，老爸拿著風(fēng)箏，說(shuō)：“放！”風(fēng)箏緩緩地升上天空。正當(dāng)線(xiàn)快用完的時(shí)候，風(fēng)箏飛走了，幸好老爸踩住了線(xiàn)，才沒(méi)讓風(fēng)箏飛走。老爸說(shuō)：“我再買(mǎi)點(diǎn)線(xiàn)，把它接上，那樣可以飛得更高了�！崩习职丫�(xiàn)接上了，風(fēng)箏飛上了天空。風(fēng)箏正飛得好好的，突然，風(fēng)箏一下子栽了下去，落到草坪上，我們用了20分鐘，才解開(kāi)了風(fēng)箏。
我們又把風(fēng)箏放了起來(lái)，老爸說(shuō)“我們邊放風(fēng)箏，邊往門(mén)口走吧。”還沒(méi)到門(mén)口，老爸就把風(fēng)箏收了起來(lái)。
今天我雖然還沒(méi)玩夠，但是我很開(kāi)心。我想：以后每年春天，我都要這么玩！
二年級(jí)日記 篇2
在大自然中，山水無(wú)疑就是最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫(huà)卷，山映水，水襯山，互相協(xié)調(diào)，使得大自然更加活潑可愛(ài)。
語(yǔ)文類(lèi)似自然界中的山山水水，隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里，萬(wàn)物都聳拉著耳朵，不敢伸直身體，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保護(hù)很長(zhǎng)時(shí)光。雨在空氣中看著可憐的萬(wàn)物，于心不忍。于就是，它化作水滴掉下來(lái)，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。這時(shí)，此時(shí)它們便高傲的伸枝展葉，水就是漂亮的，就是大自然中不可缺少的。它也就是人類(lèi)生命之源。語(yǔ)文如此之水，它使人們體驗(yàn)到生活的快樂(lè)和人生的.價(jià)值，令人振奮。
語(yǔ)文如同江河之水，內(nèi)剛外柔，不分晝夜地流淌著，永不停息地奔向大海，源源不斷得把執(zhí)著著追求的人們送到理想的人生彼岸。
語(yǔ)文如山，氣勢(shì)磅礴，剛?cè)嵯嚅g，景色迷人，如詩(shī)如畫(huà)。在語(yǔ)文這座大山上，由于它又高又大，站在巔峰之上，又別就是一番韻味。詩(shī)人站在這，會(huì)吟出無(wú)數(shù)精湛絕妙的詩(shī)。畫(huà)家站在這，此時(shí)會(huì)繪出一副副匠心獨(dú)運(yùn)的畫(huà)。語(yǔ)文就就是如此的美妙。
大自然賦予山水的生命，此時(shí)山水裝飾了大自然，增添了大自然的漂亮。此時(shí)生活賦予語(yǔ)文的生命，文學(xué)啟迪了人生，帶來(lái)人生的價(jià)值。
我從大自然中學(xué)到的語(yǔ)文當(dāng)然還不止這些，此時(shí)還有更多的語(yǔ)文奧秘有待我們?nèi)ヌ剿�。感悟自然。學(xué)習(xí)語(yǔ)文。山水之趣。體現(xiàn)語(yǔ)文之趣。忽然見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)：在大自然中學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是如此簡(jiǎn)單和愉悅。
二年級(jí)日記 篇3
新學(xué)期又開(kāi)始了，我們結(jié)束了愉快的暑假生活，進(jìn)入了二年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
這幾天在我身邊發(fā)生了很多難忘的事情，讓我來(lái)告訴你吧！先說(shuō)說(shuō)讓我最高興的事。學(xué)校組織大掃除，老師讓我和其他同學(xué)一起擦玻璃，還讓我當(dāng)小組長(zhǎng)呢！我們一起把教師的.窗戶(hù)擦得干干凈凈，看著整潔又明亮的教室，同學(xué)們都覺(jué)得很開(kāi)心。再說(shuō)說(shuō)我覺(jué)得最倒霉的事情。課間時(shí)，我被一位大哥哥撞傷了，然后我去了校醫(yī)室，校醫(yī)給我涂上紅藥水，我就回去上課了。下午放學(xué)后，媽媽來(lái)接我回家，她看見(jiàn)我腿上紅彤彤的藥水，嚇了一跳，還以為在流血呢！然后說(shuō)說(shuō)最傷心的事情。我在玩滑滑梯時(shí)，一個(gè)大哥哥拿著小樹(shù)枝亂打人，這是一種不文明的行為。小朋友你可不要向這位大哥哥學(xué)習(xí)哦。最后說(shuō)說(shuō)我最喜歡的事吧！那就是我參加了“學(xué)樂(lè)中國(guó)”，在網(wǎng)站上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。
這個(gè)網(wǎng)站可好玩了，可以一邊玩游戲，一邊學(xué)知識(shí)。我把小作文發(fā)到上面，還得到許多好朋友的好評(píng)呢！
二年級(jí)日記 篇4
上一星期，我的喉嚨又發(fā)炎了。媽媽帶我去新興街的婦幼保健醫(yī)院看病。媽媽帶我到醫(yī)生那看，看完后媽媽去劃價(jià)交錢(qián)取藥，取完藥帶我上樓去醫(yī)護(hù)室打針，因?yàn)檫@次發(fā)炎有些嚴(yán)重。
到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)生開(kāi)始給我打針了，我趴到媽媽的腿上，當(dāng)針扎進(jìn)我的屁股時(shí)很疼，疼的我留下了眼淚。打完針后，媽媽把我抱在懷里，安慰我說(shuō)：“不怕，齊齊最勇敢！”我坐在媽媽的腿上休息了一會(huì)兒，不是那么疼了。剛打完針時(shí)，我的腿似乎不能動(dòng)了，休息過(guò)后，我在媽媽的陪同下，慢慢的走下樓，我們一起回家了，媽媽害怕我的喉嚨不好，又給我煮了些特制的.“水”，每天媽媽都讓我?guī)弦黄浚^(guò)了幾天，我的喉嚨終于好了。我好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，謝謝你——媽媽?zhuān) ?/p>
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屛乙煤脠?bào)答你！
二年級(jí)日記 篇5
早上，太陽(yáng)隱隱約約的在天空上，院子里好多小動(dòng)物們?cè)谧鲇螒颉?/p>
中午，忽然雷聲大作，大家都嚇得魂飛魄散，嘩嘩嘩雨下起來(lái)了，青蛙、烏龜、鴨子和公雞東躲西藏，就是找不到一個(gè)可以避雨的地方。
這個(gè)時(shí)候，小貓拿著它心愛(ài)的.花傘走出家門(mén)，想把傘借給他們，可是只有一把傘，借給誰(shuí)呢?
雨越下越大，池塘的水滿(mǎn)了，青蛙、烏龜和鴨子可興奮了!因?yàn)樗麄儠?huì)游泳，可以在水里避雨，可公雞不會(huì)水呀，小貓想了想說(shuō)：“公雞，你不會(huì)游泳吧，花傘就借你了，趕快回家吧。”公雞拿了花傘后就高高興興的回家了。
二年級(jí)日記 篇6
20xx年08月19日 星期五 天氣：晴
今天上午，我約了三位小朋友到我家一起來(lái)玩飛行棋。
開(kāi)始的時(shí)候，我投了個(gè)五，然后，我根據(jù)投子走了五步，紙上說(shuō)：“前進(jìn)六步”,我就把棋子向前走了六步。
當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)人投到三，紙上說(shuō)：“快速往紅箭頭走”，他走的.棋，比我還快，而且，紙上又說(shuō)：“前進(jìn)七步”,于是他也根據(jù)紙上的說(shuō)法走了七步。第三個(gè)人開(kāi)始的時(shí)候，他投了個(gè)五，紙上說(shuō)：“請(qǐng)退回起點(diǎn)”，他不太高興，但只能退回起點(diǎn)。接下去，我投了個(gè)二，他投了個(gè)五，第三個(gè)人投了個(gè)一�？上�，這次紙上沒(méi)寫(xiě)什么，我們只能jìxù往下走。
漸漸地，漸漸地，我就要快到終點(diǎn)了�？墒�，這時(shí)有一個(gè)人一下子投了一個(gè)最大的數(shù)字,眼看就要追上了我。在這緊急關(guān)頭，我投了個(gè)三，終于達(dá)到了終點(diǎn)。那兩個(gè)人說(shuō)：“下次我們一定會(huì)更加努力的”。
于是，我們又開(kāi)心地玩起了第二局。
二年級(jí)日記 篇7
今天我很高興。因?yàn)榻裉霽IVI 老師給我們頒獎(jiǎng)了。J1D英語(yǔ)課結(jié)束了我們進(jìn)行了期末考試，我考了我們班第一名，老師給我們前三名發(fā)了獎(jiǎng)狀還有獎(jiǎng)品。
媽媽有點(diǎn)不是很高興，不是因?yàn)槲覜](méi)有得到滿(mǎn)分，而是因?yàn)槲矣幸坏李}竟然忘了做。我也太馬虎了。媽媽希望我爭(zhēng)取學(xué)校的.英語(yǔ)也能像在吉的堡的成績(jī)一樣好。學(xué)校的英語(yǔ)我從來(lái)沒(méi)有在家讀過(guò)，聽(tīng)過(guò)，所以我以后也要把學(xué)校的英語(yǔ)好好學(xué)。
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