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            小學(xué)生作文

            時間:2024-02-28 10:14:18 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              人生如棋,我們的人生就一副棋盤。

              人如棋子,我們在人生的棋盤中行走。

              我更覺得人生如象棋,我們或斜線、走“日”或走“田” ;或“隔山打!被颉安讲綖闋I”。雖然各顯神通,但還要保住過去楚河漢界的.自身安全。

              在棋盤里,我們或?yàn)榫髂芨傻摹白洹笔、或(yàn)轵T馬打仗的將軍、或?yàn)橹液袷卦趯浬磉叺馁N身、或?yàn)轳Y騁沙場的戰(zhàn)車,或者為獨(dú)守寂寥的“帥”——雖在安全窩里指揮戰(zhàn)事,卻又倍感凄涼。

              人生如棋,棋品如人,或爾虞我詐,或正大光明;人生如棋,棋風(fēng)如性,或勇膽進(jìn)攻或畏首畏尾;人生如棋,棋步如艱,或殘忍對手爭當(dāng)強(qiáng)者或思前慮后被人刀俎;人生如棋,棋盤如夢。

              倒不如棋盤安寧,與世無爭。沒有戰(zhàn)爭,兩帥相望于兩側(cè),平安于“楚河和漢界”,一個悲壯成雕像,一個肅穆成巖石,形成永不磨滅的風(fēng)景。

              人如棋子,你動與不動,他就在那里不卑不亢;棋子如人,不論你怎樣看待,它都在心底 不離不棄。

            小學(xué)生作文 篇2

              秋天來啦!秋天來啦!秋天是一個涼爽的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),是一個金黃的季節(jié),它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個調(diào)皮的小娃娃,無處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

              天空中,一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方,“撲撲”“撲撲”,那是贊美人們的圖畫,也是告別的.聲音:“再見了!再見了!

              田野里,不同的音韻組成了一首交響曲;鸺t的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說:“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著,金色的海洋在涌動,麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息?蓯鄣捏霸凇拔枧_”上用心地演奏著,“瞿瞿”“瞿瞿”,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的歌曲!

              果園里,不時地傳來“砰砰”“砰砰”的聲音,(.)這是怎么回事呢?原來是果園里的水果朋友們在你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧!瞧!成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地?fù)u晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店里,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴,“啊!!”顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)!

              樹林中,秋風(fēng)一吹,落

              葉紛飛,“簌簌”“簌簌”,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落到地上,像一枚枚金幣,存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發(fā)出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!遠(yuǎn)處,小朋友們在樹林中盡情地嬉戲,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快樂!

              秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天,更愛這秋天里美妙的聲音。

            小學(xué)生作文 篇3

              慢慢地,我發(fā)現(xiàn)班上近視的同學(xué)越來越多了,光本學(xué)期這幾個月,班級里就多了三副眼鏡。為此,我對同學(xué)們近視的原因展開了調(diào)查。

              調(diào)查

              果然不出我所料,通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)近視的同學(xué)大體有下面幾種表現(xiàn):有些同學(xué)每天看電視兩個多小時,有的更長,而且離電視非常近;有的同學(xué)每天玩電腦1-2小時,有的同學(xué)玩到深夜;有的同學(xué)不注意正確的學(xué)習(xí)讀書習(xí)慣,趴著讀書寫字、歪著頭看書寫字、在很弱的燈光下看書等等。

              原因分析

              我認(rèn)為以上情況造成了同學(xué)們的近視,看電視、玩電腦時間太長會使同學(xué)們的視網(wǎng)膜受到電磁波干擾,產(chǎn)生嚴(yán)重視覺疲勞。趴著、躺著看書,可以導(dǎo)致同學(xué)們雙眼受到的視覺刺激強(qiáng)度不一樣,使同學(xué)們兩只眼睛視覺發(fā)育的產(chǎn)生差異,以造成眼睛外面控制眼球轉(zhuǎn)動的.肌肉運(yùn)動的不協(xié)調(diào),造成雙眼視覺不一樣。

              建議

              我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該少看電視、少玩電腦,多做眼保健操緩解眼疲勞,定期到醫(yī)院做視力檢查。如果近視了要早發(fā)現(xiàn)及時治療,有的近視有是可能治好的。

            小學(xué)生作文 篇4

              享受自己正在做或已經(jīng)做好的事情的人是快樂的

              ——題記

              “作業(yè)何時才能做完!”我抬起沉重的頭,揉了揉酸脹的眼睛,望著這寂靜的房間,心里感到一陣煩悶。埋頭是無邊的題海,抬頭卻是堆成小山般的書!昂螘r才是盡頭啊”!我不禁嘆息到。

              這時爸爸回來了,看到我愁眉苦臉的樣子便關(guān)切的問我:“作業(yè)還沒做完啊?”“嗯”我不賴煩的嗯了一聲。這時爸爸端了一杯水過來說:“先喝點(diǎn)吧。”我把水推在一邊“你煩不煩!我還要做作業(yè)呢”我生氣的沖爸爸大聲說道。而爸爸并沒有生氣,而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過來說:“走,兒子,咱們出去逛逛街!辈挥煞终f,爸爸硬把我從房間中拉到了門外!案墒裁窗,我還要做作業(yè)呢!”我說。“不忙不忙,先放松下心情,再做嘛!卑职中χf。

              無奈,只得跟著爸爸走。走在大街上,看到大街上的人熙熙攘攘的,熱鬧非凡。太陽溫暖的照在大地上,我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度,把我?guī)У搅似古仪蝠^里,這里真熱鬧!和我同齡的孩子都在乒乓球臺上奮勇拼搏,流著汗水的臉上,顯出了燦爛的微笑。聽著那乒乓球在球桌上快樂的發(fā)出乒乒乓乓的聲音,我不禁熱血沸騰,曾幾何時,我丟了我最愛的'乒乓球,也失去了許多快樂。于是我便手拿乒乓球拍,開始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間,那陰郁的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂的跳來跳去。

              一場球賽下來,我雖然滿頭汗水,但是心情卻像那放出了籠子的小鳥一樣輕松快樂。走在回家的道路上,腳步顯得格外輕松,,只要用心感悟,快樂不是高高在上,遙不可及的東西。快樂是一種心態(tài),是一種處世的態(tài)度。

              困擾著我的鎖打開了,這一天,我找到了快樂的鑰匙!

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