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            八年級作文

            時間:2024-02-28 11:42:10 八年級作文 我要投稿

            八年級作文合集(6篇)

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

            八年級作文合集(6篇)

            八年級作文 篇1

              小小的我,是一個好面子的人。裝訂試卷時,我沒有訂書機,望著同學(xué)們手中個個五彩斑斕的訂書機,聽著那裝訂時的“咔嚓”聲,我大可借其用之,可我,怎伸得出那雙手?不免中午去買一個訂書機。

              售貨店前,阿姨熟練得買賣貨物,一身青灰色的衣褲,常年不見她更換,阿姨找錢時,總會說一句“謝謝!”然后臉上的笑容像葵花一樣燦爛。

              我選好了訂書機,等著她找錢,或者干脆是等那一句“謝謝!”果不其然,她找錢時,賦上了那句我渴盼已久的“謝謝!”這是別的商家絕不會是的那句話,使訂書機也增色不少,陽光下,訂書機格外別致。

              我拿著阿姨找來的二十元鈔票,留意的看了看,然后反復(fù)摸,心兒忽地提到了嗓子眼,沒錯,這是一張假鈔!眼前的訂書機,不再精致,反倒成了滾火的`炸彈,我望著阿姨為別人和藹的找錢,心中不禁五谷雜陳,像啞巴吃黃連,有苦說不出。

              我一咬牙,一跺腳,拋下了面子,決意找阿姨換錢。

              當我把來意向阿姨說時,她粲然的臉頰瞬間變成了陰郁,像低沉的烏云,壓向我的心胸。這速度,簡直是川劇變臉嘛!

              我轉(zhuǎn)變了主意,想拿回錢。沒想她竟破口大罵我肯定為了錢,換了假鈔,引得無數(shù)人向我圍觀,千百只眼睛聚在一起窺視我。

              我強忍著眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠,奪過假鈔和訂書機,奔回了校園。

              這該死的讓我丟面子的假鈔,我該怎么把它甩了呢?

              我?guī)е兮n,來到了小區(qū)門口的水果攤,我平時都在這買水果的,可是今天連招呼都不敢打。在攤位前來回地走,心理好緊張,臉也很燙,額頭都是汗。老太太看到我了,像平時一樣熱情地招呼我。我頭也不敢抬起,只是簡單地挑了幾個桔子,當我將錢交給老太太時,我感覺手好重,臉像挨了巴掌似的,又熱又痛。買完水果,我走出攤位,我立即后悔了,己所不欲,勿施于人,我這樣做與那個書店老板有何區(qū)別,可是假鈔已經(jīng)給老太太了,我該怎么辦呢?

              走了幾步,哦,我想出辦法了。我回到老太太的攤位,禮貌地跟老太太說:“阿婆,不好意思,剛才給您的那二十元錢上面我記了電話號碼,我換一張好嗎?”阿婆滿口答應(yīng),于是將假鈔還給我。當我接過假鈔,心理舒服多了,假鈔應(yīng)該消毀,不可讓其有生存的機會。

              這張假鈔給我的啟示——做人要誠實。

              我將那張假鈔訂在作文本上,是顯眼的第一頁。每當我翻開作文本時,那張假鈔就浮現(xiàn)在眼前,提醒著我。誠信比面子更重要,而我決不做一個“旁觀者”。大膽地撕破虛假的面子,這決心將被那小小的訂書機永遠訂在我的心中。

              點評:文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

              作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。因為面子我去買訂書機收到了假鈔,又因為面子我去花假鈔,要回假鈔讓我意識到誠信比面子更重要。

            八年級作文 篇2

              媽媽長教育我要學(xué)好知識。我就一直認為人活著是為了上學(xué)學(xué)習(xí)。

              英語老師說:“要想與外賓交流,就得學(xué)好外語!蔽矣指淖兿敕,活著是為了學(xué)好英語。

              有人肯定這么認為,感覺我挺笨的,連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認為是一個含義深刻的'問題。

              有些人殘疾,整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮,吃不飽穿不暖。這些人雖堅持活著,可活著有什么意義呢?

              我爬在桌子上仰望藍天,麻雀飛來飛去,唱著那歡樂的歌兒;又站在陽臺上俯瞰,小清河里小魚兒高興地跳上跳下;再瞧樹陰下,幾個學(xué)畫畫的學(xué)生正拿著畫板描繪大自然美好風光呢!我從他(她、它)們身上得到了答案。

              人、動植物都是為了這美好的世界而活著。

            八年級作文 篇3

              在浩瀚宇宙中,有一種愛,它默默無聞地感化著我們;它潛移默化地感染著我們;它輕柔細致地感動著我們。那就是母愛,宛如長河一般源源不斷地傳遞給我們溫暖與信心的母愛。

              冬天的樂趣就在于雪。千盼萬盼著冬雪的到來,期待已久后,終于,在一個傍晚,從天空上落下了翩翩的雪花,像一只只雪白雪白的蝴蝶美麗又優(yōu)雅地隨風舞著。

              轉(zhuǎn)眼間,地上的雪已經(jīng)積了薄薄的一層,好似鋪了一層雪白的地毯。我趕忙扔下手中的活,正想跑進院子里。媽媽見后便叮囑我:“外面很冷的,手套圍巾什么的都戴好。要是著涼了……”沒等媽媽嘮叨完,我已經(jīng)急匆匆地丟下“我不冷”三個字跑出去,媽媽快速且精準地又把我拽了回來,硬要手上的圍巾手套塞給我。

              “哎呀都說了我不冷啊!”我不耐煩地甩開媽媽的手,撒腿跑進了院子里,自顧自地開始堆起雪人。

              外面的世界仿佛披上了一層“銀裝”,美麗“凍”人。不整裝待發(fā),簡直“凍”徹心扉;秀遍g,手指已冰得幾乎沒有知覺,時不時地要呼熱氣保持溫暖,因為剛剛信誓旦旦地說過“不冷”,便倔強地忍著不拿手套圍巾。沉湎于玩雪的我沒有注意到玻璃對面有雙擔憂的目光一直注視著我。

              在寒風凜冽的.環(huán)境下,我終于堆完一個馬虎的雪人,手已凍得通紅。呼著熱氣,搓著手狼狽地躲進家里。一進門,一股熱氣撲面而來,我依然像是一座冰川。正當我仿佛與熱氣隔絕時,媽媽早已端著一盆冒著縷縷煙氣的熱水從廚房里走出來,見我這般模樣,急忙道:“快,快把手用熱水暖一暖!”

              腦海里突然浮現(xiàn)出剛剛自己因一時的不耐煩,不聽媽媽的勸告,咎由自取,疏忽了保暖措施。我因慚愧而不知該說些什么,便默默地把凍得冰冷的雙手伸進熱水里。一陣暖流緩緩地通過雙手傳遞給全身。

              此刻的窗外,明月皎潔,雪花飛舞。這樣刺骨的冬夜在一盆熱水的烘托下顯得異常溫暖。院子里的雪人現(xiàn)出它生動燦爛的微笑,媽媽也微笑著,也許是對我任性的包容,也許是見我悔改的欣慰。窗外一副銀裝素裹,心中一片錦繡艷陽……也許生命中一直有一個默默在身后守護自己,關(guān)心自己,深愛自己的人,那個人便是母親了。

              媽媽,在風雨中為我打傘的是您嗎?

              是的,定是您!

              母親好似烈陽下的長河一般源源不斷的愛,曾多次給我?guī)頊嘏、感動與信心。人生道路上,我們何嘗不會徜徉在母愛的長河之中呢?

            八年級作文 篇4

              中秋節(jié)前一天,我和媽媽在學(xué)校里散步。當我們走到水池旁邊的時候,我眼前一亮,水池里映著一個圓圓的月亮。我連忙抬起頭來,哇!月亮出來了,我高興得叫了起來。

              于是,我們坐在水池旁開始賞月。遠遠望去,月亮像一塊白色的玉盤懸掛在夜空上,月亮周圍布滿了烏云,使月亮顯得更加皎潔。在我的眼里,月亮如同一位純潔的少女,正脈脈含情地凝視著大地。我想月亮里有沒有嫦娥和玉兔呢?媽媽看出了我的'疑問,她找來了一付高倍望遠鏡讓我好好觀察。在望遠鏡里,月亮似乎就在我面前,真近啊!月亮里原來沒有嫦娥和玉兔,也沒有桂花樹。它的表面是凹凸不平的,有山脈還有水,好奇怪啊!要是有一付天文望遠鏡就更好了,我可以更清楚得看見月亮的真面目了!

              月亮越升越高了,月光灑了一地,沐浴著銀色的月光,我們回家了。晚上我進入了夢鄉(xiāng),夢見自己變成了宇航員,飛向月球,我開心極了。

            八年級作文 篇5

              一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。很多的小學(xué)生活在我眼前溜走了。想要也要不回來了。但是,這六年的時光是快樂的,有意義的。六年的小學(xué)生活,可以說得上是回味無窮!

              這六年發(fā)生的事,向海洋里的貝殼,每一件分成一種類型,不計其數(shù)。有快樂的,傷心的,搞笑的……數(shù)也數(shù)不清。但有一件事,我至今記憶猶新。二年級的時候,學(xué)校舉行了一次運動會。那時,班里有位助人為樂的大好人,還是班長呢!他的'名字叫王,那天天氣睛朗,運動員都在奮力一搏,一個個都有必勝的心態(tài)。天有不測風云,老天爺?shù)哪樢幌伦幼兊藐幇。“嘩嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來。誰都沒有料到這么好的天氣竟然會下雨。居然下起了雨,但比賽還仍然在繼續(xù)。場上的熱鬧氣氛也沒有被雨澆滅,運動員還是信心十足,但觀看的比賽的觀眾們都坐不住了。有大部分人,認為是好天氣,穿的衣服很少,非常的冷。我們班也有不少人,這時候,有位同學(xué)冷得受不了了,班長王把自己的褂子給了這位同學(xué),自己卻挨了凍。這件事感動了很多人,我也是其中一個。雖然這件事已經(jīng)過去了很長的一段時間,但我永遠也不會忘記這個助人為樂的好同學(xué)。他的笑,他的哭,他那對做事情認真的態(tài)度。在同學(xué)之間樹立了威信。六年過去了,我還記著你那面孔。不過我很快要畢業(yè)了,離開了學(xué)校,老師。。≌娌簧岬。

              我就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,離開可愛的同學(xué)們,就要走出那個六年來天天進出的大門了。但我永遠不會忘記六年里在母校的生活。

            八年級作文 篇6

              我是上天送給地球的禮物。從地球上開始看見有風吹拂綠枝、有雨打著青草開始,從女媧塑造了人類并給予人類以生存活力那刻開始,我就生存在這美麗的世界上了。我就是生命,地球上到處都存在的生命。

              有人說,我是脆弱的。但我卻認為我是堅強的,因為我說能沖破一切阻礙我前進的硬墻。但當我聽到有人說我堅強的時候,我卻又覺得我非常脆弱,因為我很容易在這世界上消失。我翻遍書店、圖書館的書籍,我從北美翻到南美,從歷史翻到現(xiàn)在。但不知怎地,卻找不到一個真切的詞語來形容我自己。

              我停在了植物身上,我發(fā)現(xiàn)草是那么碧綠,花是那么美麗,樹是那么高大。我又來到了河流、草原上,我聽出了河流的歡快,看到了草原的平曠。

              我附在了動物身上,我聽見獅子在怒吼,小狗在歡叫,魚兒在游泳,甚至連那墻角的'螞蟻也在為了自己的生活而奔波。

              我住在了人類身上,成天與他形影不離。我感受到了人間的溫暖,例如親人之間的關(guān)切問語,朋友之間的熱心提議,師生之間無可遮掩的師生情,以及陌生人之間的拔刀相助。他們快樂,我也幸福。

              我留戀在動物物身上的感覺,我懷念在人類生活中的經(jīng)歷。但是,就像人類所說的那樣——天下沒有不散的宴席。我最不忍心接受的就是與他們分離。因為每當我們都正沉浸在美妙之中時,卻又要離別,這是最殘忍的情形。但我也無法改變這一切,因為我雖有改變命運的能力,卻沒有改變生命年齡的魔法。

              正因為如此,我又有了新的遐想:有一天,我在火星上飛翔,在木星上奔跑,在土星上歌唱……甚至在宇宙中所有除地球外的星球上落地生根,找到新的歸宿,我期待,我迎接著那一天的到來。在此,我也誠懇地對大家說一句:“請珍愛我,像珍愛自己的人格一樣。你將會看到美麗的春天!”

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