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            夜空中最亮的星作文

            時間:2024-02-28 12:31:53 優(yōu)秀作文 我要投稿
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              無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的夜空中最亮的星作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            夜空中最亮的星作文【合集】

            夜空中最亮的星作文1

              夜,微涼,夕陽吝嗇地收走了最后一抹余暉,天空好似蒙上了一層繁星編織而成的面紗,一閃一閃的,那么朦朧,又那么耀眼,讓人難以釋懷。

              踏入青春期,我發(fā)覺自己開始想得越來越多了,這些奇怪的想法逐漸壓迫著我,我發(fā)現(xiàn)周圍很多同學(xué)都有屬于自己的夢想,但是我沒有,我似乎從來沒有想過自己對未來有什么規(guī)劃,我逐漸沉迷于這個問題,它成為了我的一個煩惱,每天纏繞在我的身邊,陰魂不散。

              晚風(fēng)拂過碎發(fā),終于嗅到了秋天的氣息,路邊的花幾乎都凋謝了,只有公園草坪旁還開著野花,我不由得停下腳步,膩在花香里。公園里的煙火氣總是很淡,人情味卻很濃,不算大的草坪上遍布形形色色的人,天空上隱約可見形形色色的風(fēng)箏。我從沒想到在晚上也能看見草坪上如此熱鬧的放著風(fēng)箏,熙熙攘攘的人群,一個比一個高的風(fēng)箏,我抬頭仰望,斑斕的風(fēng)箏為漆黑的天空增添了一絲童趣,似乎更美了。孩童們都奮力地奔跑著,風(fēng)箏一個接一個飛向天空,好似一張張笑臉

              “我的風(fēng)箏!”我回眸,向聲音處望去,是一個看起來三四歲的`女孩,興許是沒抓住風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏飄了出去。她眼角掛著淚花,眼淚立刻順著紅撲撲的臉頰滑了下來。我認(rèn)為風(fēng)箏一會兒便會落下來,也就對女孩的傷心顯得不以為然。

              我盯著風(fēng)箏,那是一只布谷鳥圖案的風(fēng)箏,它借著秋風(fēng)越飛越高,要是不細(xì)看,也許真的會將它當(dāng)成一只翱翔的鳥兒吧。風(fēng)越來越大,風(fēng)箏也越來越高。女孩哭得更兇了,女孩的媽媽見風(fēng)箏遲遲不下來,便蹲下柔聲說道:“不哭不哭,風(fēng)箏會飛去一個新的地方的!迸⑷嗔巳嘌劬,眼中的不解蓋過了悲傷:“它會去哪里呢?”這句話還帶著哭腔,女孩的眼睛一直盯著風(fēng)箏,即使那風(fēng)箏已經(jīng)只是空中一個不起眼的小點(diǎn)。

              它會去哪里呢?我也想著,風(fēng)箏會飛去哪里呢?沒有人知道吧。幸運(yùn)的話,會是在別人手里,繼續(xù)當(dāng)一個風(fēng)箏,不幸運(yùn)的話,會掛在樹上,被當(dāng)成垃圾丟掉。

              風(fēng)箏會飛向哪里,我想誰也不得而知,但風(fēng)箏不會去想萬一,只會順著風(fēng)向上飛,飛到更遠(yuǎn)的地方。就像每個人的未來,下一站是希望還是失望,誰也不知道,但不能因此喪失了嘗試的勇氣和度過崎嶇的堅定。

              那天晚上我一直抬頭盯著那個風(fēng)箏,它像一顆閃亮的星一樣,鑲嵌在茫茫夜幕中,直到它隱匿在云的身后。那個風(fēng)箏成為了那天晚上夜空中最亮的星,也成為了我心中夜空中最亮的星。

            夜空中最亮的星作文2

              陽光從窗子的一角傾瀉而下,金色的光芒浸潤了教室。身著一身樸素的工裝,夾著一本厚厚的藍(lán)色文件夾,就像一陣清風(fēng)那樣快而有力的吹進(jìn)教室,拂過我們。您,滿眼都是笑,滿身都帶著活力,就這樣走進(jìn)了教室,也走進(jìn)了我們的心里,從喜歡上您眉眼間的笑意開始,您成了我夜空中最亮的星。

              多次語文考試敗北,我面對深奧難懂的古文,總是畏而遠(yuǎn)之?赡恼Z文課,卻讓我陶醉其中,不知?dú)w途。您神采飛揚(yáng)地給我們講布衣耕田卻有鴻鵠之志的陳勝,講生性多疑卻有叱咤風(fēng)云的曹操……當(dāng)講到大詞人蘇軾時,您無比動情,揮一揮衣袖,睫毛上聚集了一層薄薄的水霧。您略帶沙啞的語音如微風(fēng)般拂過心田,讓埋在我心底的文學(xué)種子生根發(fā)芽。從喜歡上您的侃侃而談,妙筆生花開始,語文課的上課鈴聲變得如此悅耳動聽,古人的文章也讓我樂此不疲。是您在我要放棄語文時給予我力量,您是我在夜空中最亮的星。

              小測過后,成績不理想,上課的我心不在焉,您仿佛看出來了,下了課,您把我叫到身邊,共同分析失敗的原因,拿起紅筆,不一會,密密麻麻的筆記躍然紙上,您還告訴我許多語文的學(xué)習(xí)方法、背誦方式、應(yīng)試技巧。在您的幫助下,我的成績突飛猛進(jìn),在班里名列前茅。在我沉浸在成績的悲傷中時,你就是我學(xué)習(xí)路上的指明燈,從喜歡上您的認(rèn)真負(fù)責(zé)開始,您就是我學(xué)習(xí)過程中最亮的星。

              課業(yè)緊張,我從未關(guān)注過生活的點(diǎn)滴,總覺得索然無味,表情也始終是暗淡無波瀾。課堂上,您用如同細(xì)雨打芭蕉般的聲音講述平淡生活的詩意,用風(fēng)趣的語言抱怨生活中的小事。您說您喜歡校園的梧桐花在清風(fēng)中送來的香,喜歡聽牛毛細(xì)雨浮游于天地的`聲音,您總是在思考,總是會觀察到旁人發(fā)現(xiàn)不了的美……您把日子過成了詩,您告訴我要像你一樣細(xì)心,發(fā)現(xiàn)生活中的美。我也學(xué)著您的樣子,在回家途中傾聽風(fēng)的呢喃,在滿樹枯黃中尋找一絲綠意,在書頁間細(xì)嗅丁香花箋的清香。在我找不到生活的樂趣時,是您讓我重拾快樂,從喜歡上您的熱愛生活,細(xì)心開始。您就是我生活中最亮的星。

              從喜歡上您開始,我開始改變,順著您的指引,一步步成長,簡單的心充滿了熱愛與從容,謝謝您,我的語文老師,您,讓我能和夜空中最亮的星,一起前行。

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