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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-02-28 15:32:32 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            成長(zhǎng)的作文

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              有一天,她的命運(yùn)被傳奇般地改變了,一位自稱約翰·史密斯的理事因?yàn)樗錾鴮⑺瓦M(jìn)了大學(xué),她開始了完全不同的生活,她親昵地叫這位理事“長(zhǎng)腿叔叔”。在大學(xué)里,她欣喜地吸取著一切她從未有過(guò)的體驗(yàn)和知識(shí),對(duì)她來(lái)說(shuō),一切都是那么新奇。她害怕自己并不出色,對(duì)不起“長(zhǎng)腿叔叔”的培養(yǎng)。她不停地給“長(zhǎng)腿叔叔”寫信,卻從未收到他的只字片語(yǔ)。

              在大學(xué)生活中,她偶然認(rèn)識(shí)了杰維少爺,他獨(dú)到的見解和廣博的知識(shí)吸引了她,而畢業(yè)時(shí),深愛著杰維的她卻拒絕了他的求婚。就在這時(shí),一直未曾謀面,甚至從未給她回過(guò)一封信的“長(zhǎng)腿叔叔”邀請(qǐng)她到紐約見面,“長(zhǎng)腿叔叔”竟然就是杰維,茱迪大吃一驚,他們開始了浪漫的愛情,不,準(zhǔn)確地說(shuō),是他們繼續(xù)著他們的浪漫愛情。看完《長(zhǎng)腿叔叔》后,真羨慕主人公茱迪·艾伯特那種無(wú)拘無(wú)束的生活,這個(gè)總是覺得不會(huì)走好運(yùn)的平凡的女孩子以她天生的樂觀、坦率、純真、堅(jiān)強(qiáng)和努力來(lái)一步一步走向?qū)儆谒男腋5牡钐。她有虛榮、臭美、蠻橫無(wú)禮的時(shí)候,但是她總是很快就開始自省,知道自己的錯(cuò)誤,不斷改進(jìn)。

              她讀很多的書來(lái)平衡和正常家庭長(zhǎng)大的孩子的差距;她學(xué)會(huì)了愛,并開始感恩,勇于承認(rèn)自己犯過(guò)的錯(cuò)誤,愿意為此而道歉;她愛上了杰維少爺卻會(huì)因?yàn)樽员白约旱某錾矶芙^他。在明白了真愛之后,又會(huì)以愛情至上,不顧一切地去爭(zhēng)取。這個(gè)平凡的姑娘努力要自己變得不平凡,用自己的努力去爭(zhēng)取屬于自己的幸福。茱迪在得到“長(zhǎng)腿叔叔”給他的錢后,并沒有買什么名貴的衣服。

              反而更加努力的成為一名作家,來(lái)報(bào)答她的“長(zhǎng)腿叔叔”。她一個(gè)懂得感恩的女孩,我想,就因?yàn)檫@樣,她才能得到她的愛情吧。反觀現(xiàn)在的人,越來(lái)越不懂得去感恩。比如從前的我。

              有一段時(shí)間,我花錢大手大腳,經(jīng)常和同學(xué)攀比,父母不給錢就大哭大鬧。那時(shí)的我并不知道錢是來(lái)之不易的'。知道有一天,我看見媽媽因?yàn)楣ぷ鞫軅,才幡然醒悟,之后,也改掉了這個(gè)壞毛病。就在前幾天,我給父母買了一件小小的禮物,他們就開心不已,我的心里感到非常的愧疚。

              自此,我懂得了感恩。這個(gè)缺乏人情味的社會(huì),更需要懂得感恩的人!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”,這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們要成為感恩的人。

              感恩父母給我們的呵護(hù)與照顧,感恩朋友的關(guān)心與支持,感恩社會(huì)的關(guān)注與幫助,感恩幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              我們從吸吮乳汁到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到背上書包、戴上紅領(lǐng)巾……都在不斷地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就像彩虹,七彩紛呈。成長(zhǎng)又像菜肴,味味俱全。

              酸——激發(fā)我們不斷成長(zhǎng)的“催化劑”。

              當(dāng)比賽失敗,看著別人興高采烈地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)做錯(cuò)事,接受批評(píng)時(shí)……我們總是酸溜溜的。那種“酸”,令人難受,甚至催人淚下。酸,激發(fā)我們不斷地努力,應(yīng)該嘗嘗!

              甜——激勵(lì)我們不斷成長(zhǎng)。

              甜總是給人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。比賽獲獎(jiǎng)、小制作成功、受到表?yè)P(yáng)等令人高興的事,都能讓人體會(huì)到甜的滋味。每年發(fā)成績(jī)單的時(shí)候,也是我最甜的時(shí)候,因?yàn)槲颐看味寄塬@級(jí)段第一名,耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)的祝賀聲,老師的表?yè)P(yáng)聲和父母的夸獎(jiǎng)聲。甜,讓我們體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂,我們渴望!

              苦——刺激我們不斷成長(zhǎng)的“膨化劑”。

              成長(zhǎng)中,苦的滋味比甜多得多。在求知路上,我們通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí),應(yīng)付一大堆的作業(yè),恨不得用竹簽撐起眼皮再學(xué)。老師還整天將“好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步”、“人生能有幾回搏”掛在嘴上。爸爸媽媽還經(jīng)常讓我們享受“打是情,罵是愛”的待遇。幸好,苦過(guò)后就是甜了。 苦,刺激我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,非常值得!

              辣——促使我們茁壯成長(zhǎng)的“洗滌劑”。

              在我的記憶中,有一件事特別令我難忘。那天,我在馬路上玩耍,遇到一個(gè)撿破爛的`老奶奶。她,滿臉的皺紋,那銀白色的、蓬亂的頭發(fā)披散在頭上,破舊不堪的衣服還不時(shí)散發(fā)著一陣陣臭味。我連忙捂著鼻子,從她身邊匆匆而過(guò),還朝那老奶奶吐了一口口水。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)那老奶奶竟走到一戶人家的門口,也不知道她說(shuō)了些什么,但不久,一位姐姐卻遞給她一杯水。只見她一口氣喝完了那杯水,還朝那位姐姐笑了笑。雖然她笑得并不好看,但讓我臉上火辣辣的。從那以后,我再也沒有欺負(fù)過(guò)任何人。

              “經(jīng)一‘辣’,長(zhǎng)一智”,辣一回能讓我凈化心靈,變得更成熟,何樂不為?

              成長(zhǎng)中,我們體驗(yàn)到許多快樂、許多煩惱,其實(shí)快樂也好,煩惱也罷,快樂總是令人向往的,煩惱也是令人回味的。

              酸,讓你努力,

              甜,讓你快樂,

              苦,讓你進(jìn)步,

              辣,讓你成熟,

              經(jīng)歷酸甜苦辣,

              我們茁壯成長(zhǎng)!

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              此刻的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)情緒被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

              進(jìn)入初中后,每一天做的最多的事情就就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧,不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每一天都要學(xué)習(xí),但你要明白,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂。

              我最喜歡的科目就就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái),數(shù)學(xué)就是最搞笑的,每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的`敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像就是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但就是我并不灰心,因?yàn)槲颐靼,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自我的夢(mèng)想。

              成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),也許就是他們所期望的,可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒有你想像的那么完美。長(zhǎng)大,就意味著你多了一份職責(zé);長(zhǎng)大,就意味你又多了一份煩惱,而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。

              煩惱,對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)就是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不就是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份職責(zé),讓煩惱變成快樂,就是我們每一個(gè)人應(yīng)持的用心態(tài)度。

              讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂,勇敢的往前沖吧!

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              而心靈的成長(zhǎng)。

              而三年后的你們將會(huì)帶著全新的喜悅和煩惱,我們同樣也在溫習(xí)自己的初中生活,寫好作文自然成了水到渠成的事。

              體驗(yàn)他人豐富的人生;感知周圍的一草一木,所以作文的問題,那就是愛與善兩個(gè)字。

              我們能陪你們一同走過(guò) 作文是一件很花費(fèi)情感的事,在我們的雜志上讀到令你擊賞不已、內(nèi)心澎湃或溫情蕩漾、不覺淚下的文章是再正常不過(guò)的事了,也是心靈成長(zhǎng)的問題。

              在你們?nèi)松谢▋阂粯訝漫而珍貴的年齡里,無(wú)文可寫,只能胡編濫造,在某種意義上說(shuō),祝福你們的成長(zhǎng) 。

              當(dāng)你能從平易小事中感受溫暖、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的時(shí)候,才是作文最能感染人的地方,一個(gè)懂得愛與尊重的人,在讀你們的文字的時(shí)候,愛生命與與人為善才是寫作的核心和生命,你已經(jīng)在成長(zhǎng)了,就是讀書和感知周圍,作文正是心靈成長(zhǎng)的.真實(shí)記錄,被逼無(wú)奈,我們內(nèi)心激蕩而感嘆;當(dāng)你們來(lái)信說(shuō)被某篇文章感動(dòng)落淚時(shí),由此,一舉一動(dòng),而我們,我們心里充滿了喜悅和慰籍,但是你們完全可以給自己一個(gè)調(diào)劑生活的機(jī)會(huì), 許多同學(xué)來(lái)信訴說(shuō)作文的煩惱:大腦空空,用真情的筆記錄心靈、記錄成長(zhǎng)是我們一直以來(lái)的倡議和主張,那些喜悅和煩惱我們都曾有過(guò)。

              我們送走了一茬又一茬的你們,而你們。

              所以,可以說(shuō),而這些,這個(gè)機(jī)會(huì)。

              是每個(gè)人都在經(jīng)歷的功課,如果說(shuō)作文有什么訣竅的話。

              他的字里行間一定是充滿情感和思想的,繼續(xù)你們的生活,是什么讓你們失去了感動(dòng)和思考的能力?的確, 其實(shí),也是我們這本雜志的靈魂之所在,這8年的陪伴深藏了我們真摯的情感和祝愿,閱讀可以讓你的天地變大,如果你想寫好它的話,生活的單調(diào)和學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)給了你們很大壓力,會(huì)讓你領(lǐng)悟許多內(nèi)在的東西。

              也都還記得,很榮幸,當(dāng)我們讀到你們那蘸滿情感與靈氣的一篇篇文章時(shí),當(dāng)你讀一段心靈故事并為之一動(dòng)的時(shí)候,這期間。

              仍在這里祝福你們, 已經(jīng)陪伴中學(xué)生朋友8年了,無(wú)法逃避,。

              感謝我們之類的時(shí)候。

              在充滿希冀的目光中送你們到達(dá)人生的下一個(gè)驛站, 心靈的成長(zhǎng),我們想說(shuō)當(dāng)初編稿時(shí)也同樣落過(guò)淚;當(dāng)你們說(shuō)自己的作文水平提高了,當(dāng)你讀歷史人物為之激情澎湃的時(shí)候。

              離不開好的閱讀和觀察領(lǐng)悟。

              卻給予了我們更多。

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              “青春的羽翼,劃破美麗的記憶;昨日的淚水,化為成長(zhǎng)的動(dòng)力”。

              ——題記

              時(shí)間沖刷著記憶,展開記憶的畫卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。

              成長(zhǎng),學(xué)會(huì)服從。正處于如歌的花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨(dú)特的個(gè)性,奇異的想法。沒齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因?yàn)楸硶3Ec老師頂嘴。那時(shí)懵懂的我,認(rèn)為每一個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,完全沒有必要按照別人的方式去學(xué)習(xí)、生活。步入初三,才體會(huì)到老師的良苦用心!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小。成長(zhǎng)的路上,有太多我們不喜歡的話語(yǔ),不喜歡做的事情,但我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)服從,因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任。成長(zhǎng)是成熟的標(biāo)志,是任性而不失性。

              成長(zhǎng),學(xué)會(huì)面對(duì),還沒來(lái)得及跟童年說(shuō)聲再見,時(shí)間卻已匆匆把我推向青春的列車。還沒享受夠父母的擁抱,卻不得不獨(dú)自面對(duì)遠(yuǎn)方的驛站。面對(duì)挫折,那是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路;那是成長(zhǎng)中的一種歷練。當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),無(wú)須畏懼。面對(duì)它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因?yàn)橛辛怂,我們才在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

              成長(zhǎng),學(xué)會(huì)坦然。以前的歡樂和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。孩時(shí)眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩(wěn)重。成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們?cè)S多煩惱。但我們要學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)槟鞘亲约和ㄏ虺墒鞎r(shí)繳納的一份很重的稅。

              成長(zhǎng)的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋,成長(zhǎng)中的`我們少不了有著明媚的憂傷。但我想,明媚的憂傷定會(huì)化為今日的動(dòng)力。我堅(jiān)信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽(yáng)光下,顯擺著那雙美麗無(wú)比的翅膀。

              我認(rèn)為,成長(zhǎng)不過(guò)是一段美妙的記憶,蛻變的過(guò)程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達(dá)勝利的彼岸。

            成長(zhǎng)的作文 篇6

              時(shí)至今日,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)有一定知識(shí)的小女孩了,在這段成長(zhǎng)史中,給我影響最深的有兩件事:第一次當(dāng)小老師和第一次煮雞蛋。

              那天,放學(xué)回家,爸爸讓我當(dāng)老師,教他寫毛筆字,當(dāng)老師那多神奇呀!我高興的答應(yīng)了,一上課,我就學(xué)習(xí)和老師的樣子,認(rèn)真耐心的教爸爸書法寫字的姿勢(shì)和基本的握筆方法,爸爸像小學(xué)生一樣坐得端端正正的,我非常怕爸爸記性不好,所以我有認(rèn)正的講了一遍,呵呵!爸爸聽得多認(rèn)真呢?看來(lái)當(dāng)小老師不難,我這個(gè)小老師越當(dāng)越得意。

              學(xué)生做作業(yè)的時(shí)間到了,爸爸拿起筆來(lái)認(rèn)真的寫著,姿勢(shì)比我這個(gè)“小老師”標(biāo)準(zhǔn)多了,寫的字就更不用說(shuō)了,我好奇地問爸爸:“爸爸,你會(huì)寫毛筆字呀?”爸爸撫摸我的頭說(shuō):“爸爸讓你到小老師就是為了讓你感受一下當(dāng)小老師的辛苦,二是讓你教我的同時(shí),更好地掌握寫字姿勢(shì),把字寫得更好。

              平常都是奶奶給我燒菜做飯,那天,我發(fā)現(xiàn)奶奶煎雞蛋的動(dòng)作特別熟練,覺得很容易,就像親自剪一次。

              我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,又拿來(lái)了一個(gè)碗,把雞蛋打開流在碗里,投在碗里加了點(diǎn)鹽,用筷子不斷的攪拌,把煤氣灶打開,往鍋里放油,鍋熱了,里面的油噼里啪啦的響了起來(lái),我害怕的大叫:“奶奶快來(lái)!奶奶快來(lái)!

              奶奶馬上把煤氣灶關(guān)上,并說(shuō):“傻孩子,鍋里的水燒開了才能放油!蔽矣职彦,從洗了一遍,等水燒開了以后,再到少量的.油,想起噼里啪啦的聲音,雞蛋開始起泡泡了;過(guò)了一會(huì),奶奶又抓這我的手拿其鏟子把雞蛋翻個(gè)身,一股香味撲鼻而來(lái),又過(guò)了一會(huì),把雞蛋盛在盤子里,我忍不住嘗了一口真好吃。

              第一件事讓我懂得了當(dāng)老師的辛苦;第二件事讓我懂得有些事情看起來(lái)容易,做起來(lái)難。生活中的事情應(yīng)多嘗試,我永遠(yuǎn)忘不了這兩件事。

            成長(zhǎng)的作文 篇7

              在人生成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了一個(gè)輕松地小學(xué)時(shí)代,開始邁入初中的步伐了。我原本幼稚的以為,初中會(huì)跟小學(xué)一樣輕松,哪成想到,初中的生活,是那樣的艱難,但又是那樣艱辛的初中生活,讓我從中得到了不少收獲。

              比如說(shuō),步入初中成長(zhǎng)的第一步就是:軍訓(xùn)交響曲。

              天是那樣的炎熱,我們站在操場(chǎng)上是那樣的壯觀。知道違反軍規(guī)的后果的我們不敢有半點(diǎn)放松。軍姿站的很規(guī)范,身體不敢亂動(dòng),就是有汗滴下來(lái),也不敢用手去擦。教官說(shuō)了:“誰(shuí)不論干什么,都先給我打報(bào)告。違反者是有懲罰的,給我站到大家面前,讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你,女生站軍姿,男生俯臥撐!闭l(shuí)好意思站在大家面前呢?都是剛開學(xué),誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),而且,一個(gè)‘領(lǐng)地’是四個(gè)方陣(四個(gè)班級(jí)占用一個(gè)地方)那么多人看著你,你站在大家面前,還是那么的突出,誰(shuí)會(huì)好意思?這樣的軍規(guī)的存在讓我們不敢有半點(diǎn)馬虎。

              軍訓(xùn)的七天里,我們學(xué)會(huì)了:站軍姿、四面轉(zhuǎn)法、跨立、擺臂、原地踏步、齊步走、蹲起……總之,軍人的基本動(dòng)作我們都學(xué)會(huì)了,軍人的苦,我們也都感受到了。軍訓(xùn),讓我們知道啦什么叫做“堅(jiān)持”什么叫做“團(tuán)結(jié)”什么叫做“戰(zhàn)勝自己”!通過(guò)軍訓(xùn),我們的體質(zhì)增強(qiáng)了,在體育方面也有一定的經(jīng)驗(yàn)了,更重要的是,我們的性格更加堅(jiān)定了!

              幾天的訓(xùn)練下來(lái),又累又難受,本來(lái)皮膚挺白的,但軍訓(xùn)的短短幾天就曬黑了,要知道,皮膚對(duì)于大多數(shù)女生來(lái)說(shuō),是很重要的,但經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)我才知道,軍訓(xùn)的“苦”軍訓(xùn)的“累”都是值得的。許多同學(xué)都埋怨軍訓(xùn)累、軍訓(xùn)苦、軍訓(xùn)不是我們這個(gè)年齡該訓(xùn)練的。但是,我不埋怨,因?yàn)槲抑郎氤踔芯褪亲呦虺砷L(zhǎng)的'階梯,我在成長(zhǎng),我在懂事,我在鍛煉,我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在困難中成長(zhǎng),在逆境中收獲我成功的果實(shí)。俗話說(shuō)‘一分耕耘一分收獲’,沒錯(cuò),我開始相信,開始學(xué)會(huì)努力,開始努力的付出,我堅(jiān)信著,只要付出,就會(huì)有收獲。

              在這個(gè)成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,只要你付出,不管是什么,我們都能從中得到收獲,即使是一個(gè)小小的收獲。而在初中以后的道路上,美妙的交響曲會(huì)陪伴著我度過(guò)這個(gè)初中時(shí)代!而我也將從這個(gè)初中時(shí)代里,獲取巨大的收獲!

              在我遇到困難想放棄、不想努力的時(shí)候,我常常會(huì)想起一句俗語(yǔ):一分耕耘一分收獲,只要想起這句話,我仿佛看到,希望、勝利、成功,就在前方,向我招手。

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