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            以道德為話(huà)題的六年級(jí)作文

            時(shí)間:2024-02-28 16:05:02 話(huà)題作文 我要投稿
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            以道德為話(huà)題的六年級(jí)作文

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的以道德為話(huà)題的六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            以道德為話(huà)題的六年級(jí)作文

            以道德為話(huà)題的六年級(jí)作文1

              最近我從兩件事情里知道要做一個(gè)有道德的人。

              這兩件事是這樣的。第一件事情:有一對(duì)姐弟,姐姐從小因?yàn)橛胁【筒荒茏呗罚搅嗽撋蠈W(xué)時(shí),姐姐非常希望能去上學(xué),可是因?yàn)樗龥](méi)法走路,所以不能去學(xué)校。弟弟該上學(xué)時(shí),姐姐看著弟弟,露出了羨慕的眼光,弟弟看到姐姐的眼光,便下定了一個(gè)決心,他要和姐姐一起去上學(xué)。他先把姐姐背到三輪車(chē)上帶到學(xué)校,然后再把姐姐背到教室。從此,他每天堅(jiān)持這樣。體育課上,弟弟還經(jīng)常放棄運(yùn)動(dòng)和玩耍的`機(jī)會(huì),用這時(shí)間陪著姐姐聊天、復(fù)習(xí)功課。這件事感動(dòng)了同學(xué)們,大家都來(lái)幫助他們。這件事也讓我很感動(dòng),我覺(jué)得這個(gè)弟弟是個(gè)有道德的人,是值得大家學(xué)習(xí)和尊敬的人。

              第二件事情:我們小區(qū)有一個(gè)大湖,大家都很喜歡這美麗的湖,湖里有許多可愛(ài)的小魚(yú)和青蛙,它們?cè)谶@里舒適地玩耍,幸福地生活?墒,最近這些天,我卻看到有一些人常來(lái)捉魚(yú)、網(wǎng)魚(yú),將抓到的魚(yú)放到自己家,這樣湖里的魚(yú)就會(huì)越來(lái)越少,別人就不能再看到這美麗的魚(yú)了。這件事讓我感到痛心,也覺(jué)得捉魚(yú)的人沒(méi)有道德。

              這就是那兩件事,有的人道德高尚,受到大家的尊敬和贊揚(yáng),一些人不講道德,受到大家的譴責(zé)。我們從小要學(xué)習(xí)那些有道德的人,做一個(gè)品德高尚的人,不做那些不道德的事。

            以道德為話(huà)題的六年級(jí)作文2

              最近我從兩件事情里知道要做一個(gè)有道德的人。

              這兩件事是這樣的。第一件事情:有一對(duì)姐弟,姐姐從小因?yàn)橛胁【筒荒茏呗,到了該上學(xué)時(shí),姐姐非常希望能去上學(xué),可是因?yàn)樗龥](méi)法走路,所以不能去學(xué)校。弟弟該上學(xué)時(shí),姐姐看著弟弟,露出了羨慕的眼光,弟弟看到姐姐的眼光,便下定了一個(gè)決心,他要和姐姐一起去上學(xué)。他先把姐姐背到三輪車(chē)上帶到學(xué)校,然后再把姐姐背到教室。從此,他每天堅(jiān)持這樣。體育課上,弟弟還經(jīng)常放棄運(yùn)動(dòng)和玩耍的機(jī)會(huì),用這時(shí)間陪著姐姐聊天、復(fù)習(xí)功課。這件事感動(dòng)了同學(xué)們,大家都來(lái)幫助他們。這件事也讓我很感動(dòng),我覺(jué)得這個(gè)弟弟是個(gè)有道德的人,是值得大家學(xué)習(xí)和尊敬的人。

              第二件事情:我們小區(qū)有一個(gè)大湖,大家都很喜歡這美麗的湖,湖里有許多可愛(ài)的小魚(yú)和青蛙,它們?cè)谶@里舒適地玩耍,幸福地生活?墒牵罱@些天,我卻看到有一些人常來(lái)捉魚(yú)、網(wǎng)魚(yú),將抓到的魚(yú)放到自己家,這樣湖里的魚(yú)就會(huì)越來(lái)越少,別人就不能再看到這美麗的'魚(yú)了。這件事讓我感到痛心,也覺(jué)得捉魚(yú)的人沒(méi)有道德。

              這就是那兩件事,有的人道德高尚,受到大家的尊敬和贊揚(yáng),一些人不講道德,受到大家的譴責(zé)。我們從小要學(xué)習(xí)那些有道德的人,做一個(gè)品德高尚的人,不做那些不道德的事。

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