(精)感恩成長作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的感恩成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩成長作文 篇1
《感恩的心》這本書，我想：我們每一個人都要學會感恩，擁有一顆感恩的心；學會感恩，向幫助你過或愛護過你的人說“謝謝”；學會感恩，你的身邊會敵少友多；學會感恩，你離成功的目標更進了一些；學會感恩，生命就會綻放光彩。感恩是一股暖流，撫慰著受傷的心靈；感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛人進行溝通，誤解、不滿隨時可以化解，因為感恩之心讓每個人學會觀察，既觀察對方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內(nèi)心的自我。
在多角度的觀察中能會隨時變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗，使情感不會腐爛和變質(zhì)。或許感恩就像作者說的那樣：“在我們的生活中，對于那些給予我們許多的人，我們還未及向他們表示，他們中的許多人就離開了我們。
與其在墓地悲痛的默念本應對生者說的話，何不及時的督促自己，真誠的，及時的表達未被表達的感恩呢！“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，令我們無論何時何地都應及時敞開心門，勇敢的表達感恩之心。一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的`醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。
無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。這就是感恩，感恩是對生命恩賜的領略，是對生存狀態(tài)的釋然，是對現(xiàn)在擁有的在意，是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行。
感恩成長作文 篇2
暑假里，我抽空讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書，感觸很深。
海倫.凱勒，一個令人肅然起敬的名字；海倫.凱勒，一個讓人不得不仰視的女性。她出生后十九個月時，生了一場大病，這場大病給她帶來的結果就是既盲又聾。她是盲人，一生都生活在黑暗中；她是聾啞人，一生也生活在無聲的世界里。這樣的災禍，是何等的不幸，今后的人生之路，她又該怎么走呢？
她的家人沒有放棄。他們在不斷地給海倫尋醫(yī)問藥的同時，態(tài)度上并沒有把海倫當殘疾人對待。他們鼓勵她做一些力所能及的事情，經(jīng)常帶她外出，家里來客人的時候，也叫她來見客人。他們所做的一切都給了海倫一個強烈的暗示：你不要自憐自艾，要把自己當成正常人。他們給海倫找了私人啟蒙老師來教育她，而這位叫安妮？莎利文的.老師的到來，也成了海倫人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點。充滿愛心的莎利文老師教會了海倫理解了文字的作用，并教會了海倫常見的字詞語句，甚至還教會了聾啞的海倫用嘴巴來說話，使得海倫能自如地與人溝通交流。對正常人來說，這一切是水到渠成，易如反掌的事情，可是對海倫這樣又盲、又聾、又啞的孩子來說，這又是何等的艱難！
在家人、老師的關愛和幫助下，海倫靠著自己的樂觀、執(zhí)著，客服了常人無法想象的的困難，最終取得了巨大的成功。她以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學的學士學位，創(chuàng)作了很多的文學作品。《假如給我三天光明》這本書的字里行間，充滿了海倫對家人、老師和周圍關心她的人的感激與感恩之情。正是因為對社會的感恩，她終身致力于殘疾人事業(yè)，成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
相比起海倫來，我們這些耳聰目明、四肢健全孩子們又是何等的幸福。雖然在我們的學習生活中也有重重困難，但比起海倫的遭遇，那也太微不足道了。家人對我們疼愛有加，無微不至；老師對我們言傳身教，孜孜不倦，我們還有什么理由不把學習學好，不把自己的事情做好呢？想想我們的家人，老師，我們的社會對我們做了這么多，我們更應該學會感恩，要在感恩中成長、奮斗。我們都應該成為一個對社會有貢獻的人，用我們的學識和努力去回報我們的家人、老師和社會！
讓我們在感恩中成長吧！
感恩成長作文 篇3
每個人在世界上生活都不是一個人，每個人都有家人、朋友，我們是在別人的關懷中成長，別人為我們付出了許多，所以，我們應該學會在成長中感恩，學會在感恩中成長�！稅鄣慕逃肥怯梢獯罄骷襾喢灼跛顾鶎懯且徊績和≌f，作者通過一件件平凡、細微的事情，娓娓記敘了師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人性的純潔與善良，謳歌愛祖國、愛社會的精神。在書中，“配巴尼先生叫我們默寫，他看見有一個面上生著紅粒的學生，就問他有沒有發(fā)熱。
一個學生乘著先生沒注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默寫完了先生教育我們要用功，要規(guī)矩。放學后，那個跳上椅子的學生請求饒恕，先生原諒了他�！边@種看似簡單的情節(jié)在現(xiàn)實生活中其實是很常見的。
在我們的成長中，因為學習的緣故，所以我們在學校里的時間很多，老師在我們的學習生涯中扮演的就是我們父母的角色。當然，當我們還是懵懂的孩子的時候，我們總會抱怨老師對我們太嚴格，布置的作業(yè)太多，所以討厭老師的情感經(jīng)常會在我們的心中產(chǎn)生。記得有一句話說，一個老師不讓學生討厭，那他就不會是個好老師。雖然這句話也會絕對，但其中也有正確的地方。
孩子，愛玩是我們的天性，所以老師要我們好好學習的時候，經(jīng)常會用一會嚴格的手段來迫使我們學習。當然，那個時候我們不會懂老師的用心良苦。直到有一天，等我們長大的時候，回過頭看看時，才發(fā)現(xiàn)那些最“傷”我們的人，是最愛我們的人。老師為了學生，將自己的全部青春都獻給了講臺，從25歲到55歲甚至60歲。
人類一生中的最光彩的年華，老師們將他獻給了學生。也許，現(xiàn)在我們不會懂，但以后我們一定會懂。要知道，我們以后在社會上立足的資本，都是老師給予我們的。我們要感謝他們，感謝陪我們從懵懂的孩子成長到一個真正的成年人的老師們。
我們要感恩，感謝他們讓我們的青春年華如此精彩和充實�！暗铝_西總是得第一。他開朗活潑，待什么人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人，像個大方的紳士。同學們都喜歡他。
我嫉妒他，但后來與他形影不離。當我看到他抄寫每月故事感動得哭了的時候，我由衷的敬佩他。”同學，更是我們成長過程中更不可缺少的伙伴，他們才是陪伴我們成長時間最長的人。從小學時候的伙伴，到初中時候的朋友，到高中時候的兄弟，我們在成長，我們的同學在成長，我們在彼此的`鼓勵和支持下成長。
在我們的學習過程中，我們都碰到過這樣的情況：一起打球，一起做小抄，一起被老師罵，一起干惡作劇，甚至看到自己朋友被欺負而上前“助陣”……不管做的是對是錯，結果是好是壞，我們總發(fā)現(xiàn)，我們每做一件事，旁邊總有人陪伴著我們。因為有了他們，我們的青春才不會單調(diào)，就像彩虹，只有7種色彩全都在的時候，才能迸發(fā)出真正的美麗。我們要感謝他們，感謝一直陪伴著我們的同學，感謝他們陪伴我們成長，感謝他們教會我們堅強，感謝他們讓我們的青春如此陽光。每個人的生命中都不缺少愛的光芒，每個人都生活在充滿愛的世界里，只是有時候我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
作為青年的我們，應該要學會感恩，因為我們在愛的沐浴下成長，也應該在感恩中成長。
感恩成長作文 篇4
在成長的過程中，有的人懂得了勤奮的可貴，有的人懂得了孝敬的理所應當，有的人懂得了尊重的重要，懂得了寬容的動人魅力……而我懂得了——感恩。在我蹣跚學步時，是我的父母在一攙扶著；當我的人生路崎嶇不平時；是父母不斷給我鼓勵，幫助我走過坎坷；當我感到學習壓力大的時候，是父母給我端了杯熱茶，給了我安慰；當我受欺負時，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多、這么多……
記得有一次，上學快遲到了，我對著媽媽抱怨起來：“媽媽，你為什么不早點叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道�！昂昧耍憧禳c，我到樓下等你�！眿寢屢贿呎f，一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽看見了，嗔怪我沒多穿點下樓，我則一擰脖子說：“我不冷！”媽媽沒有說話，只是把她的大外套脫下來，給我披上。我仍在喋喋不休地說著：“你這么晚叫我起床，會遲到的，遲到會挨批評的!”媽媽把車開得更快了。凜冽的風“嗖嗖”地從我耳邊吹過，刮得我的耳朵生疼。
這天，我回到家，沒看見平時忙著張羅晚飯的媽媽，爸爸對我說：“你媽媽因為早上穿得太少了，凍感冒、發(fā)燒了，正在休息呢，你別吵到他�！蔽业难蹨I像斷了線的珍珠，落了下來。這一切，都是因為我，都是因為我的任性、不懂事，都是因為媽媽對我的.愛呀!我跑到媽媽的床邊，內(nèi)疚地說了一聲“媽媽，對不起！”媽媽看著我，笑了：“傻孩子，不怪你，是媽媽昨晚加班晚了，不小心睡過頭了，趕快去吃晚飯吧，媽媽沒事的。”我轉(zhuǎn)過身，眼淚更是不停地往下掉……
隨著年齡的增長，我越來越理解了父母的愛。他們對我的愛真的是比海深，比山高，感謝您們，我親愛的爸爸、媽媽們，我會在感恩中不斷成長！
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