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成長(zhǎng)的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
在我們的成長(zhǎng)過程中，不免會(huì)有許多的困難，但也會(huì)有幸福的回憶，美好的向往，美好的收獲……如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得了許多的道理和知識(shí)，已從幼稚的心靈變成了成熟，從無知到了包羅萬象。
嬰兒時(shí)的我。
隨著“哇哇哇”的聲音中響起，是她——我的媽媽讓我來到這個(gè)世界，剛來到這個(gè)世界上幼小的我，不正是像一粒小小的種子一樣嗎？小小的種子不正需要太陽(yáng)公公的陽(yáng)光來給溫暖嗎？……是她，我的媽媽充當(dāng)了太陽(yáng)公公這個(gè)大角色。就這樣，媽媽每天用她的乳汁喂養(yǎng)我，每天幫我換尿布……，媽媽是這么無微不至的關(guān)心我，就像太陽(yáng)公公用自己的溫暖擁抱著一顆弱小的種子。嬰兒時(shí)的我，就有了自己的夢(mèng)想：我想要變成“蒼天大樹”保護(hù)媽媽。
童年時(shí)的我。
關(guān)愛藏在媽媽的招手里。沒到放學(xué)，跟著班級(jí)隊(duì)伍走到校門口時(shí)，我就開始急切地尋找媽媽，媽媽你在哪兒？突然，我看見有人向我招手在那兒，那是媽媽！我連蹦帶跳地跑了過去，媽媽總在人群里向我招手，使我能很快找到她，在那揮舞的手臂里，我感到溫暖，感到愛意。于是，童年時(shí)的我，就有了發(fā)現(xiàn)：我就是在媽媽的招手中慢慢地長(zhǎng)大。
青春時(shí)的我。
關(guān)愛藏在爸爸的雞湯里。“來嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝？”說著，一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)我的鼻子里�！班�，好香啊！”止不住的贊美之情流露出來�！笆菃�？那以后常煮給你喝�！卑职珠_心的笑著。又一頭鉆進(jìn)廚房酷忙碌著。我慢慢地品味著爸爸為我煮的'雞湯，我喝了溫馨，溫暖。青春時(shí)的我又有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)：我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(zhǎng)大。
而今天，關(guān)愛藏在媽媽與爸爸的叮囑里�！耙�(xì)心，不要緊張�！薄耙J(rèn)真看清每一道題�！薄痪渚錁銓�(shí)的話語(yǔ)。卻編出了太多華麗的色彩。于是我發(fā)現(xiàn)：我就是在媽媽和爸爸的叮囑中慢慢地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的快樂是因?yàn)橛辛颂?yáng)和熱的付出，小草才顯得生機(jī)勃勃，因?yàn)閱蚜擞H人的關(guān)心和愛護(hù)，所以我的心中才有著永不停息的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
周五中午，我們吃完飯，在教室里等，忽然幾位攝影師和一位女老師走進(jìn)了我們的教室，女老師給我們每人發(fā)了一張心愿卡，讓我們寫上自己的心愿，攝影師把我們寫的情景拍了之后，又拍了班級(jí)集體照，然后我們便搬著椅子下樓了，操場(chǎng)上早已人山人海，原本的操作變得有古典風(fēng)。家長(zhǎng)們都到了，我們開始彩排，行沃盥禮、走文樞門、敬孔師、送六禮等等弄完后，我們領(lǐng)取了漢服，我在媽媽的幫助下穿上期待已久的漢服，下半身跟一件長(zhǎng)裙子一樣，原來四年級(jí)所有男生都這樣，而女生早已習(xí)慣。
2：45的.時(shí)候，操作音樂響起，“十周歲正式開始”一聲主持人宣布，9班的第一列開始向沃盥禮走去。輪到我了，雖然我的“黑裙子”有點(diǎn)長(zhǎng)，但我還是能走的，走過文樞門，我們?nèi)w跪在竹墊上，走出幾個(gè)同學(xué)送六禮和鮮花，之后，主持人便說：“全體都有，蹲，拿，起”我們四年級(jí)全體誦讀成長(zhǎng)宣言，讀完后，到了感恩環(huán)節(jié)，我們都抱著自己的家長(zhǎng)，主持人說一番感人的話后，我們重新回竹墊旁，誦讀著《詩(shī)經(jīng)·木瓜》和《少年中國(guó)說》，演完后，輪到了老師送我們禮物。我們走上臺(tái)，在下面的人不時(shí)看到了臺(tái)上的人踩到長(zhǎng)裙子的樣子，我拿到了禮物，竟然是一本《禮記》，我們整個(gè)儀式結(jié)束，各班紛紛在自己的簽名墻前拍照，家長(zhǎng)們也紛紛合影。拍完后大家一揮筆在簽名墻上龍飛鳳舞的簽著自己的花樣名字。輪到我們班上臺(tái)拍集體照，我和許多多正搶第一排的C位，攝影師拍下了我們穿漢服十周歲的最后一幕，我們換下漢服，只見操場(chǎng)上的人所剩無幾，我們回到了教室。
到了教室只見每個(gè)人的桌上有一本筆記本、“一個(gè)雞籠”的袋子和一份蛋糕。從十二點(diǎn)到五點(diǎn)，從中午到晚上，一個(gè)美好的日子、時(shí)光就這么過去了，我也又上了一個(gè)階梯，“我們十周歲了”這個(gè)聲音一直留在我的腦海中，印象非常深刻，20xx年11月29日，這天會(huì)永遠(yuǎn)記住。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
一個(gè)月前的一天，學(xué)校給我們四年級(jí)舉行了十歲成長(zhǎng)禮。
我很興奮，因?yàn)樘鞖獾木壒�，我們一再推遲日期。11月29日，我終于盼來了舉辦典禮的日子。天公作美，久違的太陽(yáng)終于露出了燦爛的笑臉。
下午一點(diǎn)左右，我們跟隨老師來到了文明廣場(chǎng)。首先，我牽著媽媽的手，昂首挺胸地穿過了成長(zhǎng)門，就坐在各個(gè)班級(jí)的指定區(qū)域，安靜地觀看節(jié)目。
慶典上，八個(gè)班級(jí)一共準(zhǔn)備了二十個(gè)節(jié)目，可謂是各顯神通。同學(xué)們的表演精彩紛呈，其中，我非常喜歡的節(jié)目有：咱們班的英語(yǔ)課本劇《九色鹿》，我和好伙伴合作表演的相聲《大與小》，還有四（1）班的街舞《窮開心》。
瞧！阿鉉穿著一身清爽的書生古裝，搖著一把紙扇上場(chǎng)了。他清晰而流暢地說著故事人的'臺(tái)詞，雨涵扮演的九色鹿優(yōu)雅地唱著英文歌，也來到舞臺(tái)中央�！皣W——”，緊隨著一陣落水聲，扮演調(diào)達(dá)的楊軒在大聲呼救，他還不停地劃動(dòng)著雙臂，那夸張的動(dòng)作逗得臺(tái)下一片哄笑。
等了好一會(huì)兒，終于輪到我和好朋友王子墨表演了。我倆分別穿著大紅、橘黃的長(zhǎng)袍，一前一后登臺(tái)亮相。我們先落落大方地問候臺(tái)下的觀眾，再一句一句地說臺(tái)詞�？墒侵v著講著，我竟然忘詞兒了。好朋友子詈不時(shí)地提醒我，我感到十分慚愧，頓時(shí)覺得臉上火辣辣的。
對(duì)了，還有四（1）班的才藝表演《窮開心》，簡(jiǎn)直嗨翻全場(chǎng)。打頭陣的是一名個(gè)頭矮小的男生，雖然架著一副小眼鏡，但是跳的一段街舞又帥又酷。在他的帶動(dòng)下，一群小伙伴涌上舞臺(tái)。大家一起唱啊，跳啊，奔放熱情的舞蹈似乎點(diǎn)燃了我內(nèi)心的小火苗。我很羨慕他們。我暗下決心：自己以后上臺(tái)展示，也要更加沉著冷靜。
成長(zhǎng)禮在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雖然這一次我忘詞了，但是我相信：未來會(huì)更加美好，明天的我會(huì)更加出彩！
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