以成長為話題的作文錦集（15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的以成長為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以成長為話題的作文1
每個人在成長過程中都會遇到麻煩，我也不例外。
那天下著大雨，天空一片漆黑。放學(xué)后，我冒著雨跑回家。當我進入房子，我忽略了雨在我的全身，熱情地拿出了一個列表的興趣類并把它交給我的母親。"媽媽，我要向書法班報到！母親接過登記表，仔細地看了看。她慢吞吞地說：“還是去奧運會吧！”書法對學(xué)習(xí)的影響不大，所以不被報道。"當我聽到它，我突然感覺就像一個球是上氣不接下氣。我很不高興，就問：“為什么一定要參加奧運會？”書法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效？我母親沒有回答我，而是穿上圍裙，匆匆地做了晚飯，把我一個人留在客廳里。
過了一會兒，爸爸下班回來了。我迫不及待地跑上前去，交了報名表，低聲對父親說：“爸爸，跟你商量一下，我想申請書法課，不想申請奧林匹克數(shù)學(xué)課！”看。“他還沒說完，他的父親似乎已經(jīng)和他的母親商量好了，回答說：”讓我們參加奧數(shù)班吧！“畢竟，你現(xiàn)在是大四了，你不能丟下作業(yè)�！蔽疫�能在哪里聽到我父親說的話，憤怒地把登記表摔在地上，立刻臉紅，大聲喊道：“我為什么要報名參加奧數(shù)競賽呢？”我還有點自由嗎？“廚房里忙碌的'母親聽到聲音就跑了出去，緊張地看著我們，怕我們打架。我委屈得流下了眼淚，臉紅了，拳頭緊握著，仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道：“你的態(tài)度是什么？”我母親立刻“拉起架子”，輕輕地對我說：“我們這樣做不是為了你自己嗎？”但我就像一只憤怒的“獅子”：“你總是說為了我的好，為了我的好，你有沒有想過我的感受？”說完，我遮住了臉，跑進書房。
窗外，雨仍在與暴雨來形容擁擠一點也不為過。展望下一站雨，我也仿佛置身濕重，我喃喃地問：“？？什么時候會下雨停止時，他們可以渡過這個難關(guān)�！�
以成長為話題的作文2
每個人都夢想取得成功，可是誰又懂得成功之路并非一條高速公路，它是崎嶇的山路，是泥濘的小路，其間不僅僅會遇到挫折，遇到失敗，更重要的是你在成長。
《西游記》的故事大家都耳熟能詳，誰都知西天取經(jīng)九九八十一難，他并不容易，孫悟空之前逍遙法外，大鬧天宮，打亂王母娘娘的盛宴。被如來佛祖壓在五行山下，五百年過去，悟空也在成長，跟隨唐僧一路去多少過失，唐僧都在不停地教育悟空，悟空也由原來的調(diào)皮小猴子，變成了斗戰(zhàn)勝佛，其實這就是成長，每個人都要成長，悟空的成長，其實就是成功之路，那取經(jīng)路上的磨難，與其不如說是成長的`艱辛，從第一難起，到八十一難終，絕對不是當初調(diào)皮小猴子可以走下來的。沒有錯，觀音的咒語，是對悟空犯錯誤的懲罰，不聽叢師傅的話，一人跑出去玩，一系列的事，師傅每一次念咒語，就是悟空的一次成長。
成長吧，那是人生的必經(jīng)之路，也是成功的必經(jīng)之路，我們一路走來，一路風(fēng)塵，為了心中的理想，而不惜余力的奮斗，起早貪黑，不怕險阻，本身是一種強大的我們，似乎早已經(jīng)不在，現(xiàn)在的我們十七八歲，正值大好青春年華，朝氣蓬勃。我們在長大，而長大則意味著成長，沒錯一步步走過來，其中險阻他人未必可知，但這就是成長。這是一條通向成功的必經(jīng)之路，且記住，成功路上沒有捷徑，只有荊棘，也只有披棘斬荊才能看到明日的曙光。
李清照，婉約派代表人物，從她的身上，我們更能清楚地看到成長這個無形的因素。早期，她的詞清新婉麗充滿相思的情調(diào)，讓人讀后只覺一絲憂愁藏在心頭。后期丈夫死后，國家發(fā)生巨變，她的詞也發(fā)生了巨大的變化，出現(xiàn)傷感，憂愁也變成了國破家亡的傷時傷世之作，讀后只覺心頭一痛。這就是成長，成長會讓人變得堅強，會讓人變得慧能。成長其根本就是讓人長大，讓人見多識廣，讓人明白世上那有輕易之事，如不努力追求，便只能是竹籃子打水一場空，這便是成長。每個人，每個物，上到宇宙星河，下至微生物、細菌等等，都會成長，宇宙的成長讓人不可思議，巨大的太陽，若干年之后會變成一顆白星，細小的細菌，若干年后可能會變成病毒。
成長至關(guān)重要，雖然緩慢，但終有一日你發(fā)現(xiàn)了他的身影，你離成功其實已經(jīng)不遠了
以成長為話題的作文3
將手中的廢棄卷子撕成碎片，統(tǒng)統(tǒng)丟進垃圾桶，什么周末檢測單元檢測，仿佛都化成了被遺忘的條條傷痕。
我最后一個走出教室，合上門，透過樓道的窗戶看見操場上已是人頭攢動，連忙跑下樓梯。
“同學(xué)們，過完暑假，你們就是初三生了……”校長站在主席臺上，聲音緩緩從麥克風(fēng)里流出，夾雜著混亂的磁聲和雜音。
“你們馬上就要面臨中考了……”
短短幾句話，腦海里便浮現(xiàn)出一副自己在作業(yè)海中掙扎的場景，本應(yīng)是很好笑的場景，而我沒有笑，是因為笑話的主角是自己么？
我初二時離開了原來的初中，轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，從此與過去的伙伴們，那些陪我一起放煙花的伙伴們告別。
而如今，自己即將升入現(xiàn)在這所學(xué)校的.初三。
暑假很快過去，在第一片秋葉落下枝頭之前，考試、習(xí)題已經(jīng)如同漫天秋葉般朝我們席卷而來。一天九節(jié)課外加一節(jié)考試，有時甚至為了學(xué)習(xí)而沒時間吃午飯。
手邊的卡普奇諾已冷卻，指尖卻因長時間握筆而冒出細細密密的汗，蔓延著，潤濕了手掌。
我開始成套成套地買練習(xí)冊，買完后癱坐在座位上大口喘氣，好像剛剛跑完一個八百米。也開始漸漸養(yǎng)成晚睡的習(xí)慣，因為有太多當日的練習(xí)還沒做完。
深夜，同宿舍的人都陷入熟睡，我點開臺燈，在微弱的燈光下一遍遍默寫化學(xué)公式，太陽穴隱隱發(fā)痛，視線模糊，但還是死撐著做。
最后不知道什么時候睡著了，燈還開著，紙還攤著，只是醒來后已是凌晨四點，頭腦一片空白，亦如頭頂?shù)奶旎ò逡粯印?/p>
莫名有種想流淚的沖動。
打開書包，里面一直都夾著小學(xué)畢業(yè)時的那張畢業(yè)照，照片里女孩裂開嘴笑著，笑容很不自然，像一枚未成熟的青橄欖。
初夏的燥熱褪去，取之而來的是卡普奇諾的苦澀。斑斕的花火熄滅，化作一滴滴淚的落寞。我最最珍愛的朋友，我種種死去的曾經(jīng)——煙花易冷，你們可懂否？
懂也罷，不懂也罷，長夏逝去煙花終冷，我們經(jīng)歷了這么多之后，總有些事情會被淡忘，也總有些事情會被珍藏。
我們說這叫做成長。
以成長為話題的作文4
“好的運氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運則更令人驚嘆�！边@是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實如此，超越自然的奇跡，總是在對厄運的征服中出現(xiàn)的。逆境，是一個人成材的必經(jīng)階段。
逆境可以豐富一個人的閱歷。一個人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻，思考得更多。南唐后主——李煜，倘若沒有亡國被囚經(jīng)歷，他的詞也不會達到那么一個高峰。被囚之前，他過著“歌臺暖響，舞殿冷袖”的奢華生活，他的辭藻華麗，眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象，可是當他面對著“別時容易見時難”的“無限江山”時，李煜留下了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事，而逆境帶給人的卻更多，它隨著年代的.推移而自然增值，時間越久，利潤越高。
逆境可以塑造一個人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵人奮發(fā)上進，去改變生存環(huán)境，自然產(chǎn)生“人十之，己百之”的上進心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強，不畏艱險，知難而進，能應(yīng)付各種突如其來的事變。摩頂放踵，披荊斬棘，百折不撓，“雖九死其猶未悔”，直至成功。孟子也曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！币粋�人，只有經(jīng)過逆境的洗禮，才能完成人生涅盤，達到光輝的頂點。一個人如此，一個國家更是如此�！岸嚯y興邦！”溫總理在北川中學(xué)的教室寫下的這句話，為這個特殊的五月，為這場災(zāi)難，為災(zāi)難中的共和國定了調(diào)。災(zāi)難往往會激發(fā)人們勵精圖治，而一個民族的災(zāi)難總會由一個民族的進步來補償。
逆境可以激發(fā)一個人的潛力。人的潛力是無限的。有科學(xué)研究表明，人的大腦的開發(fā)尚未達到10%，無法想象，人的潛力能是多么的巨大。而逆境，正是這么一個最好的釋放潛力的環(huán)境。無數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無數(shù)的不可能：貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運交響曲》；屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》；奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像草一樣，欲遭踐踏，欲會芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料，在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香，正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運中被顯示的。
以成長為話題的作文5
斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活╠╠至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進！
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態(tài)度面對挫折，只當為留一份可貴的經(jīng)驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的'人。在成長的路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗值可是芝麻開花╠╠節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經(jīng)驗中長大。
考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長越高，每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時，我會牢記教訓(xùn)，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
以成長為話題的作文6
其實，在小學(xué)1——5年級中我經(jīng)歷了好多好多……
我心靈里幾乎在不斷地成長，從一個無知的孩子，漸漸走向了成熟。雖然我現(xiàn)在在大人眼里還是個孩子，可我自己把一切都看透了。
1——2年級的時候我什么都不絕得。而漸漸地我懂了許多。也漸漸地感覺到了做錯了許多事。3——4年級的時候是我學(xué)習(xí)的上升階段，我沒有什么感覺。那時候，認為自己的創(chuàng)造力很強，看見一件東西就有一種想法，而且說什么都是非常有道理。當然，那時候有許多人嫉妒我，我的.人際關(guān)系也不怎么好。當時，我根本就不考慮人際關(guān)心。只做好自己的事。考慮的也沒有那么多。
到了五年級的時候，上學(xué)期，我的成績下降，是我非常難過，再加上家長的訓(xùn)斥，那就更是雪上加霜了。上學(xué)期時，我嫉妒心很強。等到下學(xué)期，我明白了一些，我看過一些非常有道理的話，心里漸漸的平靜，想到用書來充實自己，然后又看過許多的書，確定了自己的理想。一直朝向著那個方向奔波。雖然有人嘲笑或是質(zhì)疑過我的理想，但我始終沒有放棄。我寬容的對待這每一個人，即使他們對我很過分，或是說一些對我不敬的話，我也保持了沉默或是給他們將一些道理，我忘了說了，在以前，我在班級了是個比較強勢的女生，至少以前他們不敢對我說什么，我現(xiàn)在都已經(jīng)改了，其實，我一直都有的原則，不欺負任何人。而我們班的男生卻欺負那些學(xué)習(xí)不好的人。
我感到氣憤，甚至給老師說過，老師竟然一說就不了了之了。這使我更加氣憤。而我又學(xué)著感化他們，真是不知道他們到底怎么想，為什么要那么過分。在那以后我依然學(xué)著用寬容之心待別人，特別是在友誼上，即使他們很煩我，但是我也沒有煩他們，要是以前，我絕對不會這樣，我不知道是不是認為我的忍讓與寬容只會讓他們對我更加不敬。我現(xiàn)在不知道我是否該忍讓與寬容。
成長了這么多，我也明白了許多，其實我認為我從小就在爺爺對我的不公平下長大，所以我心里早已失去了公平了。我現(xiàn)在所做的是以寬容之心待別人，以平靜之心對待現(xiàn)實。我有一個永恒的原則：就是不說臟話并感染這更多人不說臟話。漸漸的我才知道，寫下來是最管用的，可以把你的傷心，難過，氣憤都拋到九霄云外去。
以成長為話題的作文7
在我成長的道路上，曾經(jīng)有過無數(shù)次失敗，無數(shù)次喜悅和恐懼。它們都深深的烙印在我的腦海里
記得那一次，我才上一年級，媽媽就讓我去參加市少兒普通話朗誦藝術(shù)大賽。我知道朗誦并不是我的強項，可媽媽堅持讓我參加，說是想鍛煉我的膽量。經(jīng)過無數(shù)個不眠的中午，無數(shù)頓推遲的晚飯 ，我終于熬到了比賽的那天。當我剛剛向舞臺邁出第一步時，我就后悔了：“為什么我要比賽呢?反正我又不會得獎�！睙o數(shù)個放棄比賽的念頭從我的腦海中閃過。但是，我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽，我不能前 功盡棄呀!在萬般無奈之下，我只好壯起膽子走上臺。站在臺上，朝下一看，天哪!眼前的景象把我驚呆了：無數(shù)雙眼睛直勾勾地盯著我，好像一反氫手電似的。我倒吸了一口冷氣，全身起雞皮疙瘩。 我想起了媽媽平時教的辦法，把席下的觀眾當成一棵棵卷心菜。雖然這樣想，但我還是按捺不住自己的恐懼心理，在朗誦前幾句時還時不時地瞟觀眾幾眼，看看他們的表情什么樣�？墒堑搅撕髞�，我就 完全投入到朗誦中去了，也忘記了再去瞟觀眾席了，我的動作自如了，聲音也響亮了許多，不再那么羞羞答答了。當臺下傳來雷鳴般的'掌聲時，我才發(fā)現(xiàn)自己已朗誦完了。我終于松了一口氣。當我下臺 時，才發(fā)生自己早已滿頭大汗，摸了一下自己的后背，整只手濕漉漉的。媽媽牽我的手一瞧，喲，已經(jīng)濕透了。
經(jīng)過重重把關(guān)，我終于通過了初賽，進入了復(fù)賽。在這一關(guān)關(guān)比賽中，我的膽子也一次次大了起來，因此決賽也過了關(guān)。真是出乎我意料，我居然獲得了銅獎。
在領(lǐng)獎臺上，我露出了最最燦爛的笑容，我沉浸在成功的喜悅中。
從這以后，我再也沒有過這樣尬尷的場面。當我遇到困難并想要退卻時，我就會想到這件事而繼續(xù)前進。我相信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看到美麗的彩虹。
以成長為話題的作文8
一直以來習(xí)慣贊美，習(xí)慣聽好話，習(xí)慣自以為是�？傄詾樽约旱难葜v還算不錯，但是這次的家長會，卻讓我明白，自己和同學(xué)都是一樣，一樣的需要改進。
這周五，我們開了第一次家長會。本次家長會的內(nèi)容是先由老師介紹班級現(xiàn)狀，再由每個人演講一分鐘。在演講過程中，第一位就錯漏百出，半天說不出一句話，不停地看稿。接下來也沒有什么區(qū)別，要么背的很小聲，要么背不下稿子，要么就是講的不知所云，其中我看得出來，還是有同學(xué)想有手勢動作的，但是或許因為緊張，手勢很不到位，軟綿綿的感覺。即便如此，我還覺得挺好的，至少大家都講下了，沒有說忘詞就下臺的現(xiàn)象。
可是當每個人演講結(jié)束，某位同學(xué)的父親站了起來大聲地說：“各位家長等一下，我有話要說。我覺得今天的這個很失敗，可以說是特別糟糕，沒有一個人的演講能讓我滿意。當年我們那么貧困的環(huán)境，連墻都是泥糊的，哪里像現(xiàn)在的孩子，條件這么好，但是在這里的孩子百分之九十都講得很糟糕�！焙髞砣巳荷⑷ィ摇寢屵�有這位父親和班主任留了下來討論今天的問題。在談聊之間，這位父親的情緒不太穩(wěn)定，話里話外都透露出不滿與焦急。
這是因為，我們都已經(jīng)初二了，很快的就要長大，就要步入社會，就是獨自生活，按這位父親的話來講就是：“馬上要嫁人了�！钡墙裉斓倪@個表現(xiàn)卻是很不匹配。動作扭扭捏捏，絲毫沒有演講的樣子，就像是在背書，還有的人連背書都背不下來。那個時候我心里很不舒服，真話聽起來就是比假話刺耳，但當我回到家后，靜下心來，卻又覺得他真的說的`很對。演講能力對于一個人來說是很重要的，落落大方也是很重要的，倘若沒有這位父親的這一番言談，恐怕我還是那只井底之蛙吧，看得見只是那一塊四四方方的天，不知道真正的天空是多么的廣闊，不知道自己離優(yōu)秀還有多么遙遠的距離。
年幼的我曾聽過這樣一句話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！钡降降资鞘裁匆馑寄�，直到今天我才明白，人生像一絹太珍貴的絲綢，而青春，則是那最璀璨的一匹。我們只有謙遜地對待，才能在這上面涂繪出七彩的天空。
在以后的生活中，我會更加努力，追求高水平。更是會以平常心做人，進取心做事，爭取做好演講，爭取做好學(xué)習(xí)，爭取做好人生！
以成長為話題的作文9
俗話說：“初生牛犢不怕虎�！钡谡嬲纳掷�，又有幾頭出生的牛犢能戰(zhàn)勝老虎呢?年少氣盛的我們，固然擁有滿腔熱血。但你看那輟學(xué)創(chuàng)業(yè)進入社會打拼的人，又有多少能獲得極大的成就呢?
成長，需要挫折。
有一些學(xué)生向比爾蓋茨詢問道：“尊敬的比爾蓋茨先生，我們愿意向你學(xué)習(xí)，準備輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，您看怎么樣?”然而，比爾蓋茨卻是這樣回答的：“親愛的同學(xué)們，我并不支持你們。也許你們都認為我是高中尚未讀完便輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的。實際上，我卻是早已學(xué)完了大學(xué)的課程，經(jīng)過一番打算、籌劃后才決定輟學(xué)的……”年少氣盛，必先穩(wěn)下心來。
這個時代是屬于年輕人的，但這并不代表著我們便是第一，便可以為所欲為了。因受學(xué)習(xí)打擊而跳樓的也比比皆是……他們，因為沒有受到過多的挫折而付出了寶貴的生命。
強者，最基本的便是要有一顆堅毅的心!而堅毅的心，便是在挫折中磨練出來的。
正處于青春期的我們，便猶如一根彈簧，越用力，便月會被開拓出更多能力!我們不怕挫折，就怕沒有挫折。失敗是成功之母，挫折只會促進我們的成長。越挫越勇，是我們恒不變的.青春色彩。
挫折，是成功路上的通行證。一帆風(fēng)順的人生翻不出浪花，而飽經(jīng)挫折卻堅持到最后的人生必將柳暗花明又一村。
快看!森林里出現(xiàn)了一頭兇猛的獅子，但它看起來卻又一點垂頭喪氣，它已經(jīng)兩天沒有吃東西，它快餓死了。咦?在它的視野里出現(xiàn)了一個小東西，正在向它走來。原來是一頭老虎，但看樣子卻并不大，它想要干什么?“嗷”那只老虎居然在向它挑釁。它的眼中漸露兇光：食物來啦。那只老虎果然不甘示弱，一下子撲過來，一只爪子向獅子撓去，但那獅子早有了防備快人一步攻擊老虎。最終小老虎失去了眼睛但卻逃走了。一年過后，這只老虎戰(zhàn)勝了那頭年邁的獅子。挫折，加速成長。
一杯清水，只是加入茶葉而不搖晃、攪拌，雖有清香，但不濃郁;而一旦進行搖晃、攪拌，清香彌漫整個屋子。人亦如此，想要成長，必須經(jīng)歷挫折并越戰(zhàn)越勇!也可活出生命的清香。
以成長為話題的作文10
感恩，是萬世千秋永遠不變的話題，一個不懂得感恩的人，將會受到世人的排斥，唾罵和丟棄，也會受到自己良知和內(nèi)心深處的遣責(zé)。
學(xué)到小學(xué)里的課文《海倫 。 凱勒》時，就有課后名著便覽，說她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說她對光明的追求人人皆知，但三天的光明又能做些什么呢？無非只是見見自己想見的人，三天也不足以看遍大千世界，絢彩的三天對于海倫漫長的人生根本就是微不足道的，為什么只是僅僅的三天，而不是將來的十年，二十年甚至三十年呢？
為了解開這謎，不僅狠下心來在課余時間開始閱讀《假如給我三天光明》，如果說她三天就可以滿足的話，那我就要看看這三天是否充實。不過可以肯定的是，就算是再短暫的'光明，對于海倫來說，也是一種幸福和一種滿足。
不知不覺，一個星期的閱讀，就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書中，在生活中，在希望中最想見到的人竟不是自己的親生父母，而是她的老師—沙利文。
或許就是因為沙利文帶她走向了成功和自信，走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵，才成了海倫最感激的人。俗話說，一日為師，終身為父，這個真理或許是海倫最能夠理解的。
在海倫眼中，她的老師是崇高的，是偉大的，可以毫不夸張地說，沙利文是海倫的再生父母，沒有她的悉心指導(dǎo)，就沒有獲得成功的海倫，因為她或許已經(jīng)在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。
確實，沙利文給了海倫莫大的幫助，而海倫也對老師含著不盡的感激，也許就是這份互愛，才使她們兩人都從此名垂千古 。
當然，感恩在生活中可能大家并不陌生 ， 舉例子也比比皆是 ， 比如說有人幫助了你含有感激，有人指導(dǎo)了你，你也懷有感激 …… 然而，一切感恩的源頭無非是幫助，教育和照顧，然而這三方面典型的楷模就是父母和老師 ， 可以說 ， 這兩種是三項全優(yōu) ， 是最值得人們感恩和贊頌的 。
父母，是賜予我們生命的對我們恩重如山的人；而老師，是發(fā)掘我們潛力，引領(lǐng)我們方向和培養(yǎng)我們能力的園丁，他們是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚娜宋铩?/p>
在感恩中成長，是每一個少年都應(yīng)履行的義務(wù)，沒有什么能改變。
以成長為話題的作文11
夢想助力成長，成長因為夢想而精彩。勇往直前，堅持不懈。敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。中國夢，我的夢�！}記
夢想是黑夜里遠處的指航燈，指引我們前進的方向。夢想是溫暖的陽光，溫暖我們的追夢的心靈。夢想是燃油，點燃我們奮斗的激情。
夢想是一粒粒種子，需要我們精心去培育，去澆灌，才能盛開出美麗的夢想之花。牙牙學(xué)語時我喜歡躺在床上聽媽媽讀故事，優(yōu)美的故事語言，舒緩的音樂，美好的結(jié)局，總是把我?guī)нM甜甜的夢鄉(xiāng)。慢慢地，我和媽媽一起閱讀繪本，鮮艷的圖畫，伴隨著媽媽娓娓動聽的聲音，我的心插著想象的翅膀，高高地在藍天中飛翔。我有個夢想，夢想著自己也能寫出有趣的故事，帶給別人歡樂和啟發(fā)。
漸漸地，我學(xué)了越來越多知識，我開始學(xué)會用手中的筆來記錄自己的感悟，當看到自己的文字變成鉛字時，我感覺自己離夢想又進了一步。而我的夢想則是做個有作文用的人，只有心中有夢想，勇于行動，才能收獲滿滿。
古往今來，夢想是人類前進的里程碑。國家、民族都因為有了夢想而繁榮昌盛。夢想不是空想，需要我們付出行動，在堅持不懈中獲得成長，最終實現(xiàn)夢想。
捍衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整的著名將領(lǐng)比如霍去病，在國家危難時期，進行艱苦卓杰戰(zhàn)斗，英勇抵御外侮。
周恩來小時候在課堂上：“為中華之崛起而讀書”，一句響亮的誓言，一個遠大的志向，激勵著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。民族的獨立、國家的.振興，他鞠躬盡瘁，做出了偉大的貢獻。美國的萊特兄弟小時候有飛翔的夢，長大后不斷向著目標努力，終于實現(xiàn)人類飛翔的夢。
心若在夢就在，夢想不是空想，追逐夢想的行動，一路砥礪前行，才能譜寫人生最美的華章。中國夢，我的夢。讓我們每個人都為中華民族的偉大復(fù)興的目標而努力，中國必將屹立于世界民族之林。
以成長為話題的作文12
青春是什么？每個人都有一個可貴的黃金期。在這期間，我們會慢慢認識世界的本質(zhì)，探討人生的哲理，了解生命的意義。
詞典上說：“春時草木滋潤，其色青蔥，故曰青春。因用以喻少年�！边@是最簡單的解釋。其實不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三歲小孩也是青春，那是因為心情處在一種草木滋茂的春天，那時不管什么年紀，都有青春。
正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下（平凡）的`我沒有了當年的熱血，看那滿天飄零的花朵，在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得這世界它曾經(jīng)來過�！�
在青春時期，我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)動手操作，學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事，學(xué)習(xí)好了本領(lǐng)，才能立足于世，才能成為一個成功的人，而這些過程需要我們細細品嘗。
美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它一點一滴，再柔的撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去，而它在離去的前夕，我們何不珍惜一點？多做點有意義的事，讓我們的青春更加豐富多彩，更具有價值呢？
記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過，從沒想到過認識自己的錯誤，并及時改正。直到好朋友和老師提醒了我，我才醒悟過來。從那以后，我便努力，不會因為挫折而哭，而是堅強的去面對。
我也曾也有過很多次失敗，我只覺得我只是路過我自己的青春，看過我自己的青春，好像從來沒有付出，努力，奮斗過！這時，我才明白，青春必須豐富多彩，青春必須洶涌澎湃，青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。
青春并不是一個時期，而是每天都是一個青春，有那么一天，我們身體輕健，心情柔和，充滿了對人間的愛，渴盼與歡悅，那么一天就是我們的一個青春。因而作家林清玄說：“日日是好日，就是青春�！�
同時，我也希望每一個人珍惜好每一個青春。世界會因為我們而美麗，因為我們會把握青春，我們會創(chuàng)造奇跡！
因而老男孩中唱到：“當初的愿望實現(xiàn)了么？還敢堅持曾經(jīng)理想嗎？任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻，抬頭仰望著滿天星河，那時候陪伴我的那顆，我們的故事你依然還記得，希望的夜空你是最閃亮的！”
以成長為話題的作文13
我喜歡詩人，我喜歡詩歌，從小到大，始終都喜歡，生涯的五味瓶。
兒時的我，喜歡的是杜甫的“千秋萬歲名，飛轉(zhuǎn)四季，寂寞身后事，孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，陳子昂的“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，李白的“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，以一面鏡子的聯(lián)想，白居易的“山高水長有時盡，此恨綿綿無絕期”，軍訓(xùn)心得。
稍大一些 內(nèi)容發(fā)人深省我又愛好個了別的詩，我的故鄉(xiāng)在遠方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱意，我終于見到了大海，明朝披發(fā)弄扁舟”，王勃的'“國內(nèi)存良知，天邊若比鄰”，駱賓王的“無人信高潔，東風(fēng)拂面，誰為表予心”，王灣的”海日生殘夜，江春入舊年”，以及常建的“萬籟此都寂 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，我與春天有個約會，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。惟聞鐘罄音”。
上了初中，學(xué)習(xí)累贅重了，期盼將來，每天捧著書本讀啊讀，心里很煩，此時，岳飛的“莫輕易，觀賞本人，白了少的頭，空悲切”便成了我讀書獨一的能源。對啊，多給他們一些關(guān)心，“少壯不盡力，老大徒傷悲”，咱們當初還不好好學(xué)，豈非等老了再來懊悔？
現(xiàn)在，我已是初二學(xué)生，固然課外瀏覽時光少了，然而，我仍舊喜歡著詩。年事大了，對詩已有了不少本人的見解，喜歡的也就與兒時不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳，雪，東風(fēng)不度玉門關(guān)”，杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，一點也不能馬虎，王維的“勸君更進一杯酒，文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。我的快活之源，西出陽關(guān)無端人”，杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，還有李白的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”使我動容，從心坎深處喜歡上了它們，慘敗啟發(fā)錄。
從小到大，一路走來都有詩。
以成長為話題的作文14
梅花和雪花都認為自己都占盡了春天的美好春景，誰也不肯負數(shù)，讓作者很難評判，但是說句公道話，梅花必須遜色于雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給了梅花的一陣清香！
在成長的路上，你免不了會遭到誤解，挫折，失敗，生氣。但是有時候做完一件事情想想其實也是挺可笑的吧！可能有時你在家里，或者學(xué)校被家長老師冤枉，或者是在某一件事情上不小心做錯了一件事情，被批評。你心里就很不高興，但是如果用心去想其實也是挺可笑的。
成長路上哪里可以不會被人誤導(dǎo)，哪里可能不被人指導(dǎo)呢？我想問一下你內(nèi)心深處會不會有一次非常深刻的教育，非常深刻的事情。那是你受益匪淺，或者是對你來說非常重要的一件事情。
你閉上眼睛，安靜的，安心的.去想一下，想想你記憶深處的那些事情，想想那時候的白云，藍天，微風(fēng)吹拂，有很多事情不是你遺忘了，而是在你的內(nèi)心深深的藏起來，你需要靜下心來，傾聽，那內(nèi)心里想說的話。
你可能聽一段悲傷的音樂就會哭泣，并不是你被感動了，也許是歌曲的旋律讓你想起了那些可能是美好的，也可能是悲傷的。
每一個字的含義，也許別人會體會出來，也許只有你一個人知道。
你究竟知不知道成長是什么？我感覺，你不知道。你也許知道，但是知道的很迷茫。那些生活了幾十年的老人他們也許來談?wù)撊松�沒有一些資格，雖然他們經(jīng)歷了很多，知道了社會上的顛倒黑白，知道了人生路途上的艱苦卓越，知道了人生要自強不息，知道了該低頭時就低頭，知道了不能一直唯唯諾諾，也要昂首挺胸。
每個人取得的成功，也許是你自己努力的；也許是你的父母給予的，他們在你的人生道路上付出的也許比你自己付出的多。
我也想閉上眼睛好好去想想，我收獲了一些什么，我得到了一些什么？藏在記憶深刻的事情像洪水一樣涌了出來，灌入腦子里，一幅幅畫面，一幕幕場景，清脆幼稚的話語，可愛調(diào)皮的玩耍。
我也常常在想，成長是不是就是質(zhì)的飛躍？成長真的就是一個過程，一個長大的過程，思想成熟了，知道感恩了，知道了父母的辛苦。
質(zhì)樸的話語，卻表達除了我心中想象出的話語，我不知道未來會是什么樣的，但是我知道我現(xiàn)在是幸福的。
以成長為話題的作文15
星空下的許諾是友誼的見證。曾經(jīng)的曾經(jīng)我曾死心塌地的相信友誼是永恒的象征，不管多少年都會堅如磐石，堅不可摧�，F(xiàn)在的我明白了當初的可笑，友誼是以時間為土，真心為水培養(yǎng)而成的。而現(xiàn)在，土壤的過分充足造成了友誼的營養(yǎng)不良。
幾年的真心白費時間亦白費，因為背叛是友誼致命的毒藥。友誼不在，真心亦碎。原來這個世界上，除了自己就診的沒有人讓我依靠。無論對誰都充滿了不信任，所以我更加孤獨。無法忍受，當心碎的一瞬，真的使我痛得無法呼吸。其實欺騙也就這么簡單，說幾句假話而已，卻足以讓我心碎。曾經(jīng)的我們不在，曾經(jīng)的.許諾亦不在；曾經(jīng)的真心不在，曾經(jīng)的友誼亦不在。回憶過去點滴，歡樂的笑聲還猶在耳邊，曾經(jīng)的美麗似乎還觸手可及�？上Щ貞浭敲利惖�，現(xiàn)實是殘忍的，過去的許諾被我們放在遺忘的角落，以前的美好只會使現(xiàn)在的我心更痛。
心痛到不想說活，心痛到無法呼吸，而這種痛，你卻從未有過。如果付出真心的下場是輸?shù)囊粺o所有，弄得遍體鱗傷，那我會選擇保留我的真心�？上�，心已碎，淚干涸。以前的我早已不在，現(xiàn)在的我不在相信，因為那樣的我太傻。誰不希望，在絕望時能有一絲光忙；誰不希望，在沙漠中能有一片綠洲。而我得光芒已隨呼嘯的北風(fēng)消散無蹤，我的綠洲也因烈日干涸。心碎的痛楚使我慢慢學(xué)會面對，因為只有面對，才能成長。曾經(jīng)的美好不再如何，曾經(jīng)的友誼不在又如何？我在心碎中成長，在面對中歷練。只不過現(xiàn)在的我已不再相信承諾�；蛟S實現(xiàn)太過于殘忍，亦或許是心碎無法復(fù)原，我總有一種想哭的沖動，卻無論如何也哭不出來，我猜，我淚已流盡。學(xué)會面對后的我又似乎有一絲惆悵，一絲失望，但最多的還是心痛。失去一份友誼固然可惜，但我同友誼一起失去的是人與人只見的信任，也許這才是最可悲之處吧！而現(xiàn)在得我在面對現(xiàn)實，同時也再等待，等待天使的出現(xiàn)，等待一份更真，更純的友誼。
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