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            煩惱的成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-02-29 10:57:50 話題作文 我要投稿

            煩惱的成長(zhǎng)作文

              無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            煩惱的成長(zhǎng)作文

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

              成長(zhǎng)的過(guò)程總是充滿了各種各樣的坎坷與磨難,但是小小的我們總是用自己的夢(mèng)想與好奇心一次又一次的擊敗它們,戰(zhàn)勝它們,追逐著我們的夢(mèng)與未來(lái)的希望。

              現(xiàn)在的我還清楚的記得,小時(shí)候的我是那么淘氣,那么貪玩,對(duì)一切未知的事物總是那么好奇。一年夏天,還在院子里樹(shù)下玩耍的我,被突然響起的雷聲嚇了一跳,剛才還陽(yáng)光普照的好天氣,怎么才一會(huì)兒就變了臉,真是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。不一會(huì)兒,豆粒兒般大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎很好奇這突然到來(lái)的雨滴和天空中一閃一閃的光,它們究竟來(lái)自哪里?于是,我踮起腳尖,在水洼上激起一層層漣漪。我走到亭子邊,脫下鞋子,露出光溜溜的腳丫,抬頭望向天空——看見(jiàn)烏云漸漸散去,太陽(yáng)揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……

              之后的每一天只要天空中砸下雨滴時(shí)我總是要到院子里一探究竟,期待著發(fā)現(xiàn)不一樣的'事物,雨越下越大,一滴滴雨滴打在我身上發(fā)出美妙的響聲,但同時(shí)又帶來(lái)絲絲痛意。漸漸地,大地儼然已經(jīng)成了雨的盛宴,站在院子里的我終于感覺(jué)到了涼意,于是快速地跑回屋里。我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見(jiàn)迎面走來(lái)的媽媽,看到媽媽生氣的表情,心里一緊:又要挨罵了!果不其然,我被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓,媽媽反復(fù)的告誡讓我不要再淋雨了,她說(shuō)這樣會(huì)感冒的,看著媽媽關(guān)切又擔(dān)心的眼神,我仿佛忘記了剛才被雨打的痛苦!昂昧耍晖A顺鋈ネ姘。”媽媽關(guān)心的喊道,在一聲高興的呼喊聲中,我快速地跑出了屋子,看到被大雨洗刷過(guò)的世界是如此的亮麗如新,我感到前所未有的新奇,我呼吸著空氣中雨水的味道,突然,我發(fā)現(xiàn)天空中掛著一道美麗的彩虹,看著它我感到前所未有的開(kāi)心,也是這個(gè)名為彩虹的事物告訴我痛苦過(guò)后一定會(huì)迎來(lái)新的希望。

              成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的艱難,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀,好奇“的行囊,邁著沉穩(wěn)的步伐,向明天慢慢走去,F(xiàn)在,種下夢(mèng)的種子;未來(lái),期盼著收獲。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

              我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為一棵大樹(shù),可我確實(shí)一棵小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。

              我的煩惱,就是我的弟弟。

              每當(dāng)我在房間里寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的弟弟一定會(huì)把門(mén)打開(kāi)然后跑到我的.身邊把我的筆搶走,我特別生氣但又拿他沒(méi)有辦法,只好再?gòu)墓P袋里拿一支筆出來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)去找他要筆時(shí),他卻把我的筆給丟掉了。

              到了要睡覺(jué)的時(shí)候了,我終于可以躺在床上玩一會(huì)我心愛(ài)的手機(jī)了,但是天不遂人愿,我的弟弟開(kāi)始大哭起來(lái)。于是我的媽媽就讓我去給他沖奶。我極不情愿的給他沖完奶,以為這就可以去繼續(xù)玩我的手機(jī)了,結(jié)果弟弟卻非要讓我抱著他睡覺(jué)。等把他哄睡著后,就九點(diǎn)半了,我也沒(méi)時(shí)間玩手機(jī)就睡覺(jué)了。

              我真希望自己不要再被這個(gè)煩惱困擾了。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

              成長(zhǎng),就好比一艘船,行駛在我們?nèi)松拇蠛I,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)又會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@,在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都難免會(huì)有煩惱。面對(duì)這些煩惱,我們或許會(huì)手足無(wú)措,于是,這些煩惱便刻在了我們的`心頭,永遠(yuǎn)也抹不掉。

              大人們總是說(shuō)孩子們最無(wú)憂無(wú)慮,其實(shí)不然。還記得那天放學(xué)回家,進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)的我剛從學(xué)校的茫茫題海中掙扎出來(lái),一沖進(jìn)家門(mén)便扔下書(shū)包,舒舒服服地“癱”在沙發(fā)上,本想休息休息,可媽媽卻把“黑洞洞的槍口”對(duì)準(zhǔn)我了:“都期末了,你還不去復(fù)習(xí)?”聽(tīng)到母親大人發(fā)令了,我只好拖著書(shū)包無(wú)奈地走進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始學(xué)習(xí)。可是這題目實(shí)在是太難了,沒(méi)過(guò)多久,就有一道題把我難住了,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好去書(shū)柜上取書(shū)。我躡手躡腳地打開(kāi)門(mén),可是實(shí)在不巧,我居然撞見(jiàn)了媽媽!她大喝一聲:“鬼鬼祟祟地干什么?看我給你帶了什么好東西!”我心想:還是媽媽對(duì)我最好,給我?guī)Я撕贸缘模】晌叶ňσ豢矗骸鞍?這......買(mǎi)這么多書(shū)做什么呀?”媽媽卻說(shuō):“這些輔導(dǎo)書(shū)都是老師推薦的,你看......”我的腦袋“嗡”地一聲,“暈”了過(guò)去。

              成長(zhǎng),是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣不少;成長(zhǎng),如一個(gè)調(diào)色盤(pán),赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全;成長(zhǎng),似一個(gè)日記本,記錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。成長(zhǎng),你是那么豐富,愿成長(zhǎng)的終點(diǎn)站就在不遠(yuǎn)處。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

              小時(shí)候,總是盼望快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大像有無(wú)形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它?墒牵瑹⿶绤s接踵而來(lái)

              誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味,隨著我們的成長(zhǎng),我們整天沉浸在許許多多的瑣事與選擇間。煩惱油然而生。在學(xué)校里,我們每天迎接著一節(jié)節(jié)課程,每節(jié)課上,老師使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專屬于我們的時(shí)間,也要來(lái)霸占,真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)有時(shí)更是多到夸張。特別是我們的英語(yǔ)老師,她的方法永遠(yuǎn)是死的,永遠(yuǎn)是抄抄抄,說(shuō)是最多一個(gè)小時(shí)完成。但是從沒(méi)有人會(huì)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)按老師要求的完成,因?yàn)槔蠋煹囊笫潜仨氁獙⒆謱?xiě)得很好,不然按老師一向的慣例——請(qǐng)家長(zhǎng)。所以很多人都往往需要兩個(gè)多小時(shí)才能寫(xiě)完。真是累死了啊!

              很多體育課上,多數(shù)人都在教室里奮筆疾書(shū),以減少在家做作業(yè)的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩,臉上似乎寫(xiě)滿了無(wú)奈。可沒(méi)辦法,人已長(zhǎng)大,身不由己。人生的.命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折,最終的目的地在哪里,還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力、奮斗。只是聽(tīng)說(shuō)初中會(huì)更辛苦,不過(guò)我想會(huì)適應(yīng)的吧。

              啊,成長(zhǎng)的煩惱啊,從記事起開(kāi)始,不知何時(shí)才能結(jié)束。不過(guò)無(wú)論如何,我們還是得努力克服它,也許六年后,它們就會(huì)煙消云散了吧。到那時(shí)一切也就海闊天空。所以讓我們努力奮斗吧!

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