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春小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的春小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
春小學(xué)作文1
任何生命體克服困難的努力總是令人肅然起敬的,在看到每一個(gè)生命體擺脫了困境,迎來(lái)自己的春天的時(shí)候,許多人的敬佩和欣慰會(huì)不知覺(jué)的流露出來(lái)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,野草的頑強(qiáng)的生命力,就是這樣的自強(qiáng)不息。
因?yàn)橐安萦兄鴪?jiān)強(qiáng)的內(nèi)在品質(zhì),是根本是內(nèi)因。春天的到來(lái)就是它的外因了。感謝春風(fēng)的到來(lái),因?yàn)橛辛舜猴L(fēng),才有了一大片一大片的青青草地。
曾經(jīng)感嘆過(guò),“草”那么平凡又弱小的生命,為何把他的一生都獻(xiàn)給了春天?他又何德何能與春天明艷美麗的花兒們競(jìng)爭(zhēng)?每當(dāng)看到嫩綠的小草經(jīng)不住風(fēng)雨的'肆虐,還倔強(qiáng)的抬起頭;每次看到他被人們無(wú)情地踩踏。我就想對(duì)草說(shuō):“放棄吧!缺少了你,春天也不會(huì)改變什么,也不會(huì)難過(guò)什么的,你太固執(zhí)了,最后痛苦的只會(huì)是你一個(gè)!钡慨(dāng)我躺在草地上,草的清香,草的柔軟,草那綠的精神,卻馬上否決了我的想法。
是的,他沒(méi)有玫瑰的美麗,也沒(méi)有櫻花的灑脫。但他做到了自信。他告訴我:“其實(shí),我們就像一顆草。隨著風(fēng)的吹動(dòng),我們飛舞,最終還是要找到一個(gè)依附物,安靜下來(lái)…… 而那個(gè)依附物就是自信 。
草,你放肆地長(zhǎng)吧,放肆的挺起胸膛,把你的自信與堅(jiān)強(qiáng)傳遞給全世界,就像春天一樣成為生機(jī)勃勃的象征,成為一切生命的主宰。
就讓我們給春以贊頌,給草以贊頌。春來(lái)草自綠,有自信才能有魅力,有堅(jiān)強(qiáng)才有成功。
春小學(xué)作文2
"日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)"春天是多么美麗呀!春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是一派生機(jī)盎然的景象。
大地從睡夢(mèng)中蘇醒,欣然地張開(kāi)了睡眼,好奇地望著眼前的新世界。
小草偷偷地從土地媽媽的懷抱中鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的;▓@里,瞧!一片片,一片片滿是的。藍(lán)天綠草裝點(diǎn)著春姑娘的芳容。在微風(fēng)中,它們盡情地?fù)u擺著自己的嬌嫩的肢體。
一天,云媽媽不知怎么把春雨小弟弟弄哭了,淅淅瀝瀝的淚水如牛毛,如花針,如細(xì)絲從春雨小弟弟的眼眶里落下來(lái)。放眼望去,花園里的樹(shù)木、花草都仿佛披上了一層薄紗,微風(fēng)一吹雨水就像仙女的連衣裙,翩翩起舞,在天地之間形成一道亮麗的.風(fēng)景線,房檐下的石板猶如在為春雨小弟弟奏唱著一支搖籃曲。綿綿春雨,沙沙沙,沙沙沙,灑向大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。也許,是石板奏唱的搖籃曲對(duì)春雨小弟弟起了作用,春雨小弟弟躺在云媽媽的懷抱中熟睡起來(lái)。我打開(kāi)窗子,隨著一股微風(fēng)一陣陣清香撲鼻而來(lái),是花香嗎?不,這香中略帶有咸咸腥腥的味道,這是任何香都不可比擬的,這是泥土的清香。
春天就像一位剛出生的小寶寶,從頭到腳,都是新的。
春天就像采花的姑娘,把許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間。
春天就像一位神奇的畫(huà)家,為我們描繪出一幅生機(jī)勃勃的水彩畫(huà)。
春小學(xué)作文3
春天猶如一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把手中的魔棒一甩,大地立刻變得春意盎然,吸引著我們幾個(gè)孩子去小區(qū)找春天,春姑娘像個(gè)害羞的娃娃,躲躲藏藏,但是我們很快地發(fā)現(xiàn)了她。
大地變軟了,睡醒了,伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,大聲地說(shuō):多么燦爛的世界!說(shuō)著,他挺了挺腰板,左看看,右瞧瞧,春天真美好。∷ゎ^一看,小草正使勁地鉆出頭來(lái)呢!隨著春風(fēng)的拂動(dòng),挺了挺腰桿,。∷K于來(lái)到了這陽(yáng)光燦爛的世界,感嘆道:還是外面的風(fēng)景好啊!說(shuō)著,他東張西望,看著外面的世界。春風(fēng)用那只溫暖的大手撫摸著小花,花兒們也迫不及待地探出頭來(lái),爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)最美麗呢!粉紅的桃花、雪白的梨花逗引著蜜蜂來(lái)采蜜;五彩繽紛的月季花、丁香花吸引著蝴蝶來(lái)這里翩翩起舞;金燦燦的迎春花露出了笑臉。解凍的小溪叮叮咚咚唱起了美妙的'春之歌;一條紅色的金魚(yú)見(jiàn)小溪解凍了,躍出水面,又從浪花中消失,好像在給游人表演呢!小蝌蚪成群地游來(lái)游去,好像在給小魚(yú)當(dāng)助演呢!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇了,到處都彌漫著春的氣息,春天真像一幅多彩的圖畫(huà)。
春小學(xué)作文4
暖流融化了巖石上的冰層,滴下了第一顆粗大的淚珠,宣告春的到來(lái)。
山野的春天,到處泛了青,柳條抽出了新芽,一聲春雷響過(guò),那貴如油的春雨就淅淅瀝瀝的落下來(lái)。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里,清新、水潤(rùn),如畫(huà)樣的美麗。
沒(méi)有風(fēng),雨下在將綠的芭蕉上,甜蜜,像夢(mèng)里睜開(kāi)腥松的眼,癡癡的。這一江南獨(dú)有神韻,款款若古代少女在幽靜的深閨,拔弄淺淺絲竹,波振眼簾的悠閑,貞靜的風(fēng)度,溢出山湖拍擊岸芷汀蘭的濃馨。由遠(yuǎn)及近,叩擊在雨中的足音,脆響一串串晨曦的節(jié)奏,一嘟嚕一嘟嚕蒼翠欲滴的.藤蘿,掛滿青青的院墻,一株株杏花桃紅,笑展相思的豐乳,逗弄森森的修竹,分明在彈奏一曲春之聲。
“春有百花,秋有月”。這時(shí)的春,遍野是望不到的海,襯托著紅的、黃的、白的、紫的……種種野生花卉。突然間,一陣微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青青氣息,直往人心里鉆,無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地向里呼吸,像飲甘露似地感到陶醉,清爽。還有那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,加入了這個(gè)雋妙的圖畫(huà)中,為春光增添了許多生趣。
學(xué)著古人,在清澈的春光窗前,搖頭晃腦吟誦柔和亮麗的詩(shī)句。于是,整個(gè)冬天黯淡無(wú)血的心房便有了濃濃的春意,耳邊有了清風(fēng)吟起,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
眸子里,一道白練越窗而出,如瀉春光。
春小學(xué)作文5
讀了朱自清先生的《春》,我有一種說(shuō)不出的感受。
這種感覺(jué)很奇妙,每一次讀課文,我都會(huì)由心而發(fā)的有一種神游其中的感覺(jué),這種感覺(jué)很輕柔,每一次讀課文時(shí),我似乎可以感受到那些景物,這種感覺(jué)很好玩,每次讀課文時(shí),我似乎可以看到春天的風(fēng)箏,那些可愛(ài)的風(fēng)箏在天上飛,飛得很高。
《春》描寫(xiě)的景物很真實(shí),有花,有草,有雨,有風(fēng),也有風(fēng)箏,小孩子。春沒(méi)有夏的'烈,秋的愁,冬的無(wú)情。春只有可愛(ài)溫柔,春雨沙沙,春風(fēng)習(xí)習(xí),輕柔而可愛(ài)。春,不冬不夏,春天的雨細(xì)而密,春天的風(fēng),草,花,也是如此。風(fēng),溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么美麗,又那么短暫,春天是最美的。
面對(duì)如此美麗的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩(shī)句:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥,”“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”……
春天是美的,朱自清先生的春天又何嘗不是美得呢?
顏村鋪二中初一:李祖賢
春小學(xué)作文6
春,是一個(gè)溫柔,愛(ài)打扮,又討人喜歡的女孩子,大家都很喜歡她。
這不,你瞧!她正在打扮著大地,她拿著她那神奇的畫(huà)筆,在剛回春的大地上添上絢麗的色彩——那是一朵朵五彩繽紛的野花。她走進(jìn)了樹(shù)林,給樹(shù)木換上嫩綠的帽子,換上了褐色的新衣。她坐在小溪旁,給柳樹(shù)戴上了美麗的毛絨的綠色發(fā)夾。她和小溪一起唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠,魚(yú)兒在水里為其伴奏。
春是溫柔的。她來(lái)到稻田邊上,看著農(nóng)民伯伯辛苦勞作的身影,她招來(lái)春風(fēng),緩緩地替農(nóng)民伯伯們擦汗,使他們感到清涼。她給那些秧苗加上鮮綠的衣服。她給被汽車壓得奄奄一息的小草,灌輸力量,使它恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。
春是討人喜歡的,一天她來(lái)到校園,給老榕樹(shù)換下了枯黃的衣服,讓它煥顏一新。她給校園帶來(lái)了生機(jī),聽(tīng)到數(shù)不勝數(shù)的稱贊。她來(lái)到農(nóng)田,大家都?xì)g迎她。
春是無(wú)私的.。她讓春雨滋潤(rùn)大地上的一花一草,一鳥(niǎo)一木。讓春風(fēng)吹去大家的煩惱,卻不曾想要過(guò)什么。所以,春悄悄的來(lái),又悄悄的走了,只留下曾經(jīng)的美好回憶。
春小學(xué)作文7
遠(yuǎn)山晴朗,近水潺潺,碧草連天,百花爭(zhēng)艷,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人間。
她喚醒了萬(wàn)物,燕子報(bào)春時(shí)的呢喃細(xì)語(yǔ),青蛙驚醒時(shí)的熱情歡唱,小草蘇醒時(shí)探出的毛茸茸的小腦袋,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。池塘邊的柳樹(shù)鉆出了嫩芽,春風(fēng)一吹,梳理著自己那柔絲般的長(zhǎng)發(fā),讓人不禁吟起唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳......”。
桃樹(shù)、杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒,桃花漫霞,紅杏流火,梨花飛雪。有的含苞欲放,有的露出了害羞的小臉,有的則是怒放枝頭。風(fēng)兒吹過(guò),桃花跳起了自己優(yōu)美的舞蹈——“天女散花”,梨花則表演起自己的壓軸好戲——“漫天飛雪”,只有那好事的紅杏,爬上墻頭,招呼散學(xué)歸來(lái)早的`兒童。
路旁的小花,也不甘落后,都穿出了節(jié)日的盛裝,一展芳容。野花遍地是,紅的,黃的,紫的,白的,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,象眼睛,象星星,還眨呀眨的。各種小花招來(lái)勤勞的蜂兒蝶兒,嚶嚶嗡嗡,翩翩起舞。
最妙的要數(shù)細(xì)如絲,柔如水,美如畫(huà)的春雨嘍。看,象牛毛,象細(xì)絲,象花針,密密的斜織在一起。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,她默默地哺育著世間萬(wàn)物,種子鉆出嫩芽,竹林冒出春筍!袄婊ㄒ恢Υ簬в辍,何等脫俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花”,何等清幽。春雨是遍體芬芳的少女,春雨是愛(ài)美寫(xiě)美的畫(huà)師。
春小學(xué)作文8
春天,是那么的美好,陽(yáng)春三月,到處充滿了勃勃的生機(jī)。
嫩綠的小草像玩捉迷藏的小孩,偷偷地從濕潤(rùn)而松軟的泥土里鉆出來(lái)了,嫩綠的葉子慢慢地舒展開(kāi)來(lái),就像一個(gè)剛剛睡醒的娃娃,伸展開(kāi)自己細(xì)嫩的胳膊,呼吸著新鮮的空氣,他生長(zhǎng)著。
嫩綠的小草和鮮艷的花朵自然是一對(duì)很好的組合,嫩綠的小草長(zhǎng)出來(lái)了,自然也少不了他的搭檔—鮮艷的`花朵,要不然的話怎沒(méi)能成紅花綠草呢;▋焊〔菀粯油低档貜姆饰值乃绍浀哪嗤晾锴那牡劂@出來(lái),展開(kāi)自己柔軟而嬌嫩的花瓣,品味著清新而濕潤(rùn)的空氣;▋壕拖褚粋(gè)生活在優(yōu)雅環(huán)境中的花枝招展的小姑娘,剛剛從美妙的夢(mèng)境中醒過(guò)來(lái),呼吸著新鮮的空氣。
柳樹(shù)長(zhǎng)出了粗大而健壯的柳枝,柳芽也慢慢的從柳條上冒了出來(lái),小小的、嫩嫩的、綠綠的。柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)著,柳條和柳也隨風(fēng)飄動(dòng)著,給人一種飄飄然的感覺(jué)。柳樹(shù)像一個(gè)健壯的青年,有強(qiáng)壯的胳膊和腰腳,在春天喚醒著新的希望。
早晨下了場(chǎng)濃霧,無(wú)論是花、是草、還是柳樹(shù),葉子上都沾上了一些小露珠,這使花更艷了,草更綠了,柳樹(shù)顯得更高大了,是春天的萬(wàn)物充滿了生機(jī),這就是美麗的春天。
我愛(ài)春天,應(yīng)為春天是充滿生機(jī)的,春天是美麗的。
春小學(xué)作文9
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園 。春?jiǎn)拘蚜舜蟮厝f(wàn)物,喚醒了睡得正香的紫荊花,紫荊花伸了伸懶腰,睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出一片呢,就長(zhǎng)出了米粒般大小的花苞,真是心急呀!還有一種植物名叫紫玉蘭,它雖沒(méi)有白玉蘭的潔白無(wú)暇,但也顯示出無(wú)限生機(jī);▋河械暮,有的花苞似乎快要裂開(kāi)了。那些快綻放的羊角形花骨朵,有的像害羞的小姑娘,害羞地低著頭;有的則像頑皮的孩子,藏在枝干后面。一陣風(fēng)吹來(lái),它們?cè)趽u曳的花朵中探出了頭,然后又趕緊縮回去。到了盛開(kāi)的時(shí)候,它們才高高地掛在枝頭上,像是在炫耀自己的美麗。花園前面有一排引人注目的柳樹(shù)。它就像一位婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的.吹拂下擺動(dòng)綠色的衣裙;它又像一位春天的使者,熱情地伸出修長(zhǎng)的手臂,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。柳樹(shù)渾身各處無(wú)不洋溢著春天的氣息。近看柳樹(shù),它的主干有一抱粗,凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。
在過(guò)去的歲月中,它經(jīng)受了風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,盡管傷痕累累,仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。隨著春天的到來(lái),它的枝條長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)下垂,直瀉而下,像少女柔軟的披發(fā);又像一帶綠色的瀑布,景觀優(yōu)美而又不失氣勢(shì)。我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的植物,因?yàn)槭撬鼈兘o世界帶來(lái)了生機(jī)。
春小學(xué)作文10
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕盈的舞步款款向我們走來(lái)。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,榕樟也綠起來(lái)了。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是榕樟樹(shù),榕樟樹(shù)是一棵大榕樹(shù)中又長(zhǎng)出一棵樟樹(shù),所以叫榕樟樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像一對(duì)母子緊緊地?fù)肀г谝黄。在榕樟?shù)下仰望榕樹(shù)的葉子挨挨擠擠,錯(cuò)落有致,層層疊疊的枝葉姿態(tài)萬(wàn)千,有的像一個(gè)超級(jí)綠寶石綴其中……
西邊的停車場(chǎng)旁種著高大挺拔的羊碲甲,羊碲甲上開(kāi)滿了白色的'小花,遠(yuǎn)看羊碲甲就像籠罩在粉白色的煙霧里,近看小花朵朵細(xì)致,猶如蘭花一樣。
百米跑道旁種著一排香樟樹(shù),它們個(gè)子不高但挺拔,它們像一排站立的哨兵,守衛(wèi)著我們美麗的榕樟園。香樟樹(shù)知道了春姑娘到來(lái)的消息,脫下了舊衣服,換上了翠綠的新衣裳,新衣裳里夾雜著小花,小花猶如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,散發(fā)出的淡淡幽香沁人心脾。
學(xué)校東邊的兩棵法國(guó)梧桐樹(shù)也換上了新裝。法國(guó)梧桐樹(shù)上結(jié)滿了果子。深褐色的果子是去年留下的,它們戀戀不舍地躺在法國(guó)梧桐樹(shù)媽媽的懷抱里,盡情地享受媽媽最后的愛(ài)撫。翠綠色的果子是剛誕生的“小寶寶”它們個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),它們?cè)跀?shù)葉間玩起了捉迷藏的游戲。
“一年之計(jì)在于春”。我們趁著這個(gè)美好的時(shí)光,努力地吮吸著知識(shí)的甘露,教室里傳來(lái)瑯瑯地讀書(shū)聲,回蕩在校園的上空,
啊!我愛(ài)春天的榕樟園!愿美麗的春色常駐榕樟園!
春小學(xué)作文11
人類春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間,停留在了鐵牛廣場(chǎng)。春姑娘的到來(lái)使鐵牛廣場(chǎng)的眾多生靈大放溢彩,成為的寵兒。當(dāng)然,最吸引人們眼球的'噴泉也不例外……
跟隨春天的氣息,來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)這片美麗而神奇的土地。春姑娘在這里制造奇跡:這里藍(lán)天白云,鶯歌燕舞,百花齊放。微風(fēng)似一只溫柔的手,在花草上輕輕的撫摸。而那些花草無(wú)憂無(wú)慮地享受著陽(yáng)光的照耀、雨水的澆灌、春風(fēng)的輕拂……
然,我的眼前涌出一股清澈的水流。。∈菄娙,噴泉洗凈了大地,也洗凈了人們久日塵封的心。噴泉千變?nèi)f化:有時(shí)如一朵朵玉蓮競(jìng)相開(kāi)放;有時(shí)又如一條條蛟龍交錯(cuò)著沖出水面;有時(shí)還形成了一個(gè)水簾洞,像是在等待著主人的歸來(lái)……
聽(tīng),水聲停下來(lái)了,看,水花不見(jiàn)了。地板上殘留著噴泉的水珠。四周一片寂靜,大家屏息凝神地等待著泉水的“歸來(lái)”。突然,一個(gè)震耳欲聾的聲音在我耳邊悄悄響起,噴泉猛然從地下竄出來(lái),讓人們心里一顫。
春,是一個(gè)善良的小姑娘,她給了萬(wàn)物一個(gè)展示的大舞臺(tái),讓它們光芒盡情閃耀。
春小學(xué)作文12
在“微愛(ài)全城”這個(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的鏡頭里,在字字飽含深情的關(guān)注里,我是通過(guò)閱讀4月1日《焦作晚報(bào)》的特別報(bào)道,走進(jìn)修武縣雙廟村雙廟完全小學(xué),深切感受到28個(gè)山里娃的小小心愿?吹綀(bào)紙上他們一張張可愛(ài)樸實(shí)的笑臉,我的心也同他們一樣,在這個(gè)煥發(fā)生機(jī)的季節(jié),感到了春天的溫暖。
因?yàn)橛袗?ài),就會(huì)有感動(dòng)。在4月3日《焦作晚報(bào)》之《全城愛(ài)心涌動(dòng) 情牽28名山里娃》的報(bào)道里,我真切地體會(huì)到,在我們身邊,有許多愛(ài)心人士踴躍參與,盡自己的努力,用一腔摯情為我們這座美麗的城市增添了春的溫暖,用一個(gè)個(gè)無(wú)私的語(yǔ)言傳遞出正能量。
記得一首歌曲所唱:“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己;請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己……”只要盡自己的'力量去做,我覺(jué)得幫助別人不是一件困難的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然還有生活困難、學(xué)習(xí)困難的山村小學(xué),我體會(huì)到了一種心痛。
我相信自己,作為同一個(gè)城市的主人,我這位校園記者也有責(zé)任去幫助他們。在我不多的零花錢(qián)里,加上平時(shí)積攢的稿費(fèi),我要去幫助需要幫助的山里娃。我希望能走進(jìn)這群孩子,把我的圖書(shū)和玩具送給他們,和他們一起做游戲、講故事,讓我們一起分享春天的快樂(lè)!
春小學(xué)作文13
冬天過(guò)去了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的'。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?
啊,原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!
春小學(xué)作文14
春,施了魔法,瞬間來(lái)到。
春有魔力,舉起魔杖,萬(wàn)物皆被喚醒了。河水脫掉冬天的冰大衣,在山間飛快的奔跑,“滴滴”的彈著琴,彈出春天的聲音。小鳥(niǎo)放開(kāi)嗓子,大展歌喉,聲音如山泉流水,悅耳動(dòng)聽(tīng)。藍(lán)天又披上了藍(lán)色大衣,冬季的白色早已不見(jiàn),取代它的是小朋友們健康,歡快的笑臉。小草從地底下探出了頭,樹(shù)木重新挺直了身子,花兒打開(kāi)了笑臉·····
春天有魔力,拿起畫(huà)筆,世界就換上了新衣,小草穿上嫩綠的衣服,在泥土上傲然挺立,花兒更是色彩斑斕,紅的,黃的,白的·····每一朵都嬌艷無(wú)比,每一朵都對(duì)人們笑面相迎。草地就像繡上了精致花紋的綠毛毯。小鳥(niǎo)的演出服也非常漂亮,這只紅中帶綠。那只黑中帶黃。春雨過(guò)后,天邊就會(huì)亮起一道絢麗的彩虹,為春天添加色彩,為城市添加生機(jī)。
春天有魔力,灑下開(kāi)心,世界的處處都充滿了快樂(lè)!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!闭邕@首詩(shī)里所說(shuō),彩色的風(fēng)箏給單調(diào)的天空添加了絢麗的色彩。孩子們?cè)谇嗲嗟腵草原上做著游戲,歡聲笑語(yǔ)一片片。伴著輕柔的春風(fēng),在和煦的陽(yáng)光下,穿著清爽春裝的人們,正忙著采購(gòu)春的物品。
春天有魔力,大家快到大自然里,尋找春的痕跡吧。
春小學(xué)作文15
“萬(wàn)紫千紅總是春”懷著歡快的心情,我們走上了去賞春的路。
透過(guò)車窗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一團(tuán)團(tuán)“火”。走近一看,原來(lái)是一種樹(shù),它長(zhǎng)出的葉子先是紅色的,之后才慢慢地變綠。這種植物在我們這個(gè)城市中隨處可見(jiàn),因?yàn)樗娜~子有兩種顏色,所以我就給它取了一個(gè)名字,叫“兩色花樹(shù)”。它的葉子油光發(fā)亮像是被園林工人涂了一層油。我用手摸了摸,原來(lái)上面有一層冷冷的露水,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,它才變得如此光亮。就在這種樹(shù)的下方,有成片成片的杜鵑花。它們的花瓣顏色各不相同,有白色和梅紅色雖然只開(kāi)了三五幾朵花,可是它們各有各的特色,梅紅色的像小孩用皺紋紙做的假花一樣,而白色的花則像用潔白的玉雕琢而成。還有許多花骨朵兒,好像胞脹的快要破裂似的。
“快看,快看這兒有一樹(shù)白色的茶花!”我之前只看到大紅色和粉紅色的茶花,白色的茶花我還是第一次看見(jiàn)。白茶花的花瓣一片一片的'圍在一起,就像一個(gè)房子,中間的雌蕊和雄蕊就像是一些小孩,在里面玩耍。旁邊的一樹(shù)大紅的茶花樹(shù)的花朵,李澤斌拿起一個(gè)花朵就對(duì)著它唱,原來(lái)他把它當(dāng)成了麥克風(fēng)。曾為說(shuō)它像一個(gè)碗里裝滿了菜芽豆,鐵博就說(shuō)它像一個(gè)杯子……春天還真是一個(gè)大花園。不過(guò)最華美的還是梅花,梅花的葉子是紫色的,特別映出它的高雅,梅花一朵一朵長(zhǎng)在一起,一朵比一朵嬌艷,像是一團(tuán)花球。我靜靜的觀賞這些梅花,滿腦子里想的都是那些為革命的春天而犧牲的革命烈士。
春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),我愛(ài)春天!
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