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(實(shí)用)朋友的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友的作文，歡迎大家分享。
朋友的作文1
我的朋友是劉意佳，她非常漂亮，大大的眼睛又黑又亮，像是一對(duì)耀眼的黑色水晶，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)光澤亮麗。她啊，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別的瘦，但是你別看她瘦，她自行車騎得可好了。
一天，我和她決定比賽騎自行車，要從我家門(mén)口一直騎到她家門(mén)口，然后又騎回來(lái)。我看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的賽道，心里想："到她家真遠(yuǎn)，而且還要騎個(gè)來(lái)回。"但是我還是充滿了信心，開(kāi)始了比賽。過(guò)了30分鐘，我一邊騎一邊想："她騎得那么好，我怎么可能超過(guò)她呢。"當(dāng)我?jiàn)^力騎到我家門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)劉意佳還沒(méi)到呢，我想："比賽結(jié)束后，她一定會(huì)很難過(guò)的。"我等了大概3分鐘，她才滿頭大汗的`騎了回來(lái)，看見(jiàn)我已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，她低下頭傷心的哭了。我急忙跑了過(guò)去，說(shuō)："劉意佳，你別哭了。我告訴你，其實(shí)贏或輸都不重要，重要的是對(duì)自己充滿信心。"她揉揉紅紅的眼睛，看著我，終于停止了哭泣。然后我們開(kāi)始一起練習(xí)自行車，我們踩著自行車，聽(tīng)著風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò)，心里特別開(kāi)心。從那以后，她再也沒(méi)有哭過(guò)，而且自行車越騎越好。
劉意佳真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子！
朋友的作文2
我有一位“音癡”朋友。他語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科上水平極高，唯獨(dú)在音樂(lè)科上是一位“音癡”，是一個(gè)名副其實(shí)的唱歌“長(zhǎng)跑冠軍”調(diào)都找不著北！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這是一節(jié)優(yōu)美的音樂(lè)課，我們唱著該唱的歌，做著該做的事�？赏蝗唬瑥暮笞�(tīng)到了“魔性”的歌聲，我不自覺(jué)地笑了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他，我認(rèn)真一聽(tīng)，哇！果真是他那歌聲。
他繼續(xù)唱著：“啊哩哩，啊哩哩……”這聲音，聽(tīng)了讓人“毛骨悚然”，都不相信這是從他口中傳出來(lái)的！他見(jiàn)了，一臉蒙圈地看著我，說(shuō)：“你笑啥？”我邊笑邊掩飾：“沒(méi)……沒(méi)……只不過(guò)就是你的.聲音太迷人了！”
他聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)自顧自地唱了起起來(lái)：“啊哩哩，啊哩哩……”
不光在上音樂(lè)課時(shí)歌性大發(fā)，就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時(shí)，也是如此。
一回，領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺(tái)，只見(jiàn)他喊到：“唱《送別》吧！”領(lǐng)歌員聽(tīng)了他的建議后，果然領(lǐng)了這首，他興奮地唱著，絲毫沒(méi)有看見(jiàn)旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲，再加他那粗獷的嗓音，簡(jiǎn)直就是“音癡”最基本的標(biāo)準(zhǔn)！
這就是我的“音癡”朋友，一位我班音樂(lè)最鼎鼎有名的“長(zhǎng)跑粗聲嗓”————黃梓帆！
朋友的作文3
有一天，我在路上遇到一只小狗，它可愛(ài)極了，雪白的皮毛、灰得發(fā)光的耳朵。我可喜歡它了，心想：這么可愛(ài)的`小狗是誰(shuí)丟的？要不我把它帶回家，可是媽媽不喜歡狗，但是這么可愛(ài)的小狗，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)喜歡的。
就在我左右為難的時(shí)候，小狗說(shuō)話了：“主人，請(qǐng)收留我吧�！比缓笪揖蛪蚜藟涯懽�，抱起小狗往家走。我走進(jìn)家門(mén)，悄悄地走到房間，拿了我的一些零花錢，又悄悄地出去，要去買狗屋和狗糧。我買了這些東西，回到家里。
奇怪，媽媽剛才還在這兒洗衣服呢，是去買衣服了。還是去干嗎了？媽媽不在，我就忙開(kāi)了，一會(huì)兒把狗屋放好，給小狗住，一會(huì)兒給小狗準(zhǔn)備狗糧。小狗看起來(lái)很滿意，它連聲說(shuō)：“謝謝主人，謝謝主人”動(dòng)物是我們的朋友，我們不能傷害它。
朋友的作文4
朋友，
就是在你痛苦時(shí)可以為你分擔(dān)；
朋友，
就是在你失落時(shí)可以為你重燃希望之火；
朋友，
朋友雖不像家人一樣，但，也是人生一筆寶貴的財(cái)富。
或許每個(gè)人的一生都有許多朋友，值得你銘記一生的又有幾位呢？只有那寥寥幾位吧！我的童年是灰暗的，但因?yàn)樗倪M(jìn)入，世界變了，一切都變的'那么美好。
童年留給我最多的，變是父母惡毒的話語(yǔ)和身上的傷疤。那次，因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)把3寫(xiě)成了2，父親又把我打了，我像一只小鳥(niǎo)，急切的尋求庇護(hù)，得到的卻是每個(gè)人的冷眼相代，惟獨(dú)她對(duì)我說(shuō)；“想哭便哭出來(lái)，這樣心里會(huì)好受些�！蔽覔涞剿膽牙铮瑴I水終于絕堤。
從此以后，她成了我最知心，最珍貴的人。
我想一只迷途的小船，她在我最無(wú)助的時(shí)候?yàn)槲尹c(diǎn)明“指路燈”，讓我有繼續(xù)前進(jìn)的勇氣，她告訴了我 真 善 美，她告訴了我一個(gè)秘密；
用真誠(chéng)的心去對(duì)代每一個(gè)人，用寬容去對(duì)代每一個(gè)人，只要伏出了真心，真情，那天下朋友便可盡入你手！
朋友的作文5
朋友，你在這個(gè)時(shí)刻（5月30日15：30分）登機(jī)飛去北京了。從此十二班就少了你特有的天真，你的歡笑聲，你特有的氣息......
雖然你的離去可以讓我們班的平均分提高；可以讓我們班少一個(gè)壞學(xué)生；可以班主任省一點(diǎn)心；可以......也許在一些同學(xué)眼里看來(lái)是一件好事，但在另外一部分同學(xué)眼里，你的`離開(kāi)使他們失去了太多太多東西。你曾給過(guò)他們的真摯的友誼，給過(guò)他們歡樂(lè)，給過(guò)他們支持，給過(guò)他們自信......
你的一舉一動(dòng)都在他們腦海里留下了不可磨滅的記憶，他們把你當(dāng)好朋友。雖然你去了北京，但是他們不會(huì)忘記你的，他們依然會(huì)珍藏著你曾給過(guò)他們的那段快樂(lè)的回憶。一個(gè)看起來(lái)酷酷的男生，留著一頭又密又長(zhǎng)的頭發(fā)，老師再三讓你去理發(fā)卻當(dāng)耳邊風(fēng)；一個(gè)有些叛逆的男生，犯了錯(cuò)誤，經(jīng)老師教育還屢教不改；一個(gè)癡情的男生，一直愛(ài)著一個(gè)女生芝，要走時(shí)還再三叮囑要給她一個(gè)浪漫表白；一個(gè)重情義的男生，為幫助朋友不惜代價(jià)......
關(guān)于你的事還有很多很多，你在我的腦海里留下了一個(gè)可愛(ài)的形象。
不知道你這次去北京后還會(huì)回來(lái)嗎，我預(yù)祝你在那要開(kāi)心！別忘了十二班，別忘了我們！
加油！
朋友的作文6
我是一個(gè)非常愛(ài)音樂(lè)的人。只要當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)情不自禁陶醉在其中，無(wú)法自拔。
然而音樂(lè)市一種優(yōu)美而神奇的東西。在你難過(guò)的時(shí)候，它可以把你帶到音樂(lè)的世界里，忘掉一切痛苦。
不知是什么時(shí)候的事了，一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)下來(lái)了，我整個(gè)人是霜打的茄子——焉了。說(shuō)話聲音變小了，別人跟我說(shuō)話也愛(ài)搭不理的。這是，突然下著淅瀝瀝的小雨來(lái)，讓我覺(jué)得心情更煩了。我想出教師里透透氣，呼吸外面的空氣，可我覺(jué)得這空氣也是“苦澀”的。我低著頭，走著走著，走到了音樂(lè)教師門(mén)外。里面正有一位老師在也走鋼琴曲，看著老師那么投入，我把眼神盯住那兒，靜聽(tīng)著音樂(lè)······旋律是多么優(yōu)美，雖然我不知道這是什么樂(lè)曲，但我總會(huì)跟著旋律哼一哼。此時(shí)此刻，這些音律好像走進(jìn)了我的`心里，讓我沉侵在音樂(lè)的世界之中······突然，老師戛然而止，我把眼神從鋼琴老師那地方收了回來(lái)，定了定神兒。此時(shí)的我重新呼吸了這空氣——啊!這空氣多么清新!我的心情也由這首曲子不再那么糟糕了。
音樂(lè)你真是優(yōu)美而奇妙的東西!
朋友的作文7
星期一，我們班在考試。同學(xué)們有的在快速答題，有的在東張西望，有的抓耳撓腮地想著難題。小剛看看同桌小紅，她正在飛快地寫(xiě)著卷子。
小東寫(xiě)著寫(xiě)著遇到了一道難題，就想偷偷看一下小紅的試卷。小紅看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“小東，你不可以看我的試卷。”小東說(shuō)：“就看一題，好嗎？”小紅搖搖頭說(shuō)：“不可以，你要自己做�！毙|只好低下頭做試卷。
放學(xué)了，小東跑回家準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。剛進(jìn)家門(mén)，雨就下起來(lái)了。這時(shí)有人來(lái)敲門(mén)，小東打開(kāi)門(mén)一看，是小紅來(lái)了。小東生氣地說(shuō)：“你來(lái)我家干什么？”“我們是朋友應(yīng)該互相幫助�！毙〖t說(shuō)，“我是來(lái)教你做作業(yè)的'�！毙|看見(jiàn)小紅的褲子被雨水淋濕了，紅著臉向小紅道了歉，然后坐在書(shū)桌前認(rèn)真聽(tīng)小紅講題。
小東終于明白了什么才是真正的好朋友。
朋友的作文8
我想一直走在那條路上，即便是沒(méi)有月光沒(méi)有風(fēng)景h就有自己的生活。即便是再也不能看到你的身影，也可以積極樂(lè)觀的生活下去。我知道距離我變了地方有一座山。真的，說(shuō)三上一定發(fā)生過(guò)關(guān)于她自己的故事。只是我不知道罷了。
可是我保持著我的好奇心，并且希望有一天能夠從書(shū)本上看到。那些曾經(jīng)我感到很好奇的故事。
我像有一天我終于走下去，然后就和那些仰視著我的人握手言和。即便是曾經(jīng)我們鬧過(guò)很多的不愉快，我們最終也終將能夠成為朋友。其實(shí)朋友真的是很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么大不了的。而且出門(mén)在外，你也需要有很多的.朋友，并且每個(gè)人都是這么想的。
或許朋友都在并沒(méi)有什么不好。可是很多時(shí)候我還是希望朋友和我能夠保持一定的距離。我需要我自己的個(gè)人空間。我需要一些時(shí)間，自己和自己相處。
我希望周就有一天你能明白現(xiàn)在我說(shuō)的這些話。就是不明白，也能夠理解一些。
朋友的作文9
一天晚上，一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。
小烏龜從家里爬了出來(lái)想透透氣。咦！在它家的門(mén)口有一張邀請(qǐng)函，它打開(kāi)一看，原來(lái)明天是小白兔的生日，小白兔邀請(qǐng)他去參加生日宴會(huì)。小烏龜想送什么禮物呢？對(duì)了，去采點(diǎn)鮮花送給小白兔吧。于是它開(kāi)始出發(fā)去花園里摘花。
小烏龜爬啊爬啊，可是離花園還很遠(yuǎn)呢！它擦了擦額頭的汗水繼續(xù)往前爬。這時(shí)小鹿發(fā)現(xiàn)了就問(wèn)：“小烏龜，這么晚了你要去哪里呀？”小烏龜說(shuō)：“明天是小白兔的生日，我想采點(diǎn)鮮花送給它，給它個(gè)驚喜�！薄班蓿】墒腔▓@離這邊還有很多路。來(lái)，你到我的'背上來(lái)我駝你去吧。”小鹿說(shuō)。小烏龜感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了。”
于是小鹿背著小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來(lái)小鹿和小烏龜成了一對(duì)好朋友。
朋友的作文10
我的好朋友有很多，比如：謝以恒、趙子龍、宋文通、韓佳諾等等。我最好的朋友是謝以恒。
他有一張胖胖的臉，個(gè)子比我高，而且非常幽默，很愛(ài)樂(lè)于助人，他還很懂事。
他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人，幫朋友出氣。
有一次，下課的時(shí)候，我和謝以恒在一起玩的時(shí)候，我剛走出教室門(mén)口，謝以恒突然叫住我：“王宇鋒，你小心點(diǎn)�！蔽一剡^(guò)頭說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽覄偱み^(guò)頭，一個(gè)人沖過(guò)來(lái)好像是要扔?xùn)|西，他速度很快，直接扔到了我的頭上，我疼的`叫了兩聲就沒(méi)事了，然后謝以恒把那個(gè)人叫住，說(shuō)：“你跑那么快干什么，就不能慢點(diǎn)嗎?”我也上前去理論了，那個(gè)人覺(jué)得很不好意思，連忙給我道歉。這一刻，我覺(jué)得他對(duì)我很好，幫我出氣。他回過(guò)身，找不到我了，他就回到自己的座位上，他看見(jiàn)了我，就說(shuō)：“那個(gè)人呢?”我就說(shuō)：“他回自己教室了�！蔽铱此懿环判�，我剛要開(kāi)口問(wèn)他，他就說(shuō)：“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有被砸傷?”我開(kāi)心的說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你的關(guān)心。”
他看了看我。說(shuō)：“沒(méi)事就好，如果傷到哪里的話，我們就沒(méi)辦法一起出去玩了�！蔽艺f(shuō)道：“咱們以后還一起玩，可一定得小心點(diǎn)，誰(shuí)受傷了都不好受。”
他就是對(duì)我這么好，誰(shuí)讓他是我最好的朋友呢!
朋友的作文11
我的書(shū)桌上有一個(gè)不起眼的好朋友，在這個(gè)書(shū)桌家庭里，它是這么渺小，很不引人注意，它就是—小鬧鐘。
我的書(shū)桌上的顏色都是花花綠綠的，一個(gè)一個(gè)都很好看！唯獨(dú)它是深色的，小小的背影藏在書(shū)架后，一聲不吭的默默給人們做好事。
這個(gè)小鬧鐘像個(gè)士兵手中的號(hào)子，天天第一個(gè)起床把我叫醒。我從沒(méi)遲到過(guò)！
它像個(gè)好老師，天天監(jiān)督我學(xué)習(xí)，天天陪伴我讀書(shū)成長(zhǎng)。
它是個(gè)勤快的伙伴，24小時(shí)值班從不休息。它每天勤勤懇懇的工作，不怕累不怕苦從無(wú)怨言。
看著它那四條細(xì)細(xì)的短腿好像在和時(shí)間賽跑！
它那圓圓的'表盤(pán)里面裝滿了世界上最珍貴的寶藏—時(shí)間。
以前，有時(shí)我會(huì)時(shí)不時(shí)看它一眼，但今天它就成為了我形影不離的好朋友了！每天聽(tīng)到它那"叮咚叮咚"的腳步聲，我感到很快樂(lè)！
是誰(shuí)吃苦耐勞？是誰(shuí)勤勤懇懇地工作？是誰(shuí)24小時(shí)值班？是誰(shuí)這么高尚？它就是我的好朋友——小鬧鐘！
朋友的作文12
那年。那狂蕩的日子。每天可以玩的瘋瘋癲癲的原因。是因?yàn)橛信笥言谏磉�。陪伴著。陪伴著。是朋友。在你孤�?dú)是時(shí)候。悄悄的在你身后輕輕地觸碰你的肩膀。想要嚇你一跳。是朋友。在你傷心的時(shí)候。靜靜的在你的身旁。借上肩膀。讓你依靠哭泣。是朋友。在你煩惱的時(shí)候。認(rèn)真的在旁邊陪著你。用心傾聽(tīng)你的傾訴。
柳葉輕拂在平靜的`水面上。就好似。好似你需要朋友的關(guān)愛(ài)。
終于。。。一天。友誼。破碎。
受到沉重打擊的自己。像個(gè)玻璃娃娃那般易碎。只要你輕輕走來(lái)。不小心的碰到了。就碎裂了一地板。你可能會(huì)想。為什么朋友要離開(kāi)自己。很多人都會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)吧。真正的朋友是不會(huì)背叛你。離開(kāi)你而去。
真正的朋友。在你問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候。是不會(huì)草草敷衍而去。
人的內(nèi)心是丑惡的。當(dāng)你真把他當(dāng)成朋友的時(shí)候�？伤麉s只將你當(dāng)做擺設(shè)。棋子。
有的人。會(huì)為了得到某些東西而不擇手段。甚至。甚至出賣了自己真實(shí)的感情。那些人。不能帶給你溫馨。幸福。
所以。選朋友。是要找可以與你患難與共。能把你看待成真正的朋友。讓我們改變自己。讓自己變得更真實(shí)。不要用那一抹虛偽的微笑。欺騙別人的友情。
朋友的作文13
我家有一臺(tái)全身粉紅的電腦，有音箱、打印機(jī)、主機(jī)、鍵盤(pán)和屏幕組成。它讓人見(jiàn)了就愛(ài)不釋手，所以，我只有一打開(kāi)電腦，就想玩?zhèn)�夠。我天天盼，夜夜盼，就想打開(kāi)電腦玩?zhèn)�夠�！敖裉欤矣挚梢酝骐娔X啦，我又可以玩電腦啦！”我興奮地叫著。我迫不及待地打開(kāi)主機(jī)，手指拼命地點(diǎn)著鼠標(biāo)，就希望快點(diǎn)兒，終于打開(kāi)啦。
我坐在電腦桌旁，用右手輕輕地移動(dòng)鼠標(biāo)，把箭頭移到“開(kāi)始”上，點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，打開(kāi)“程序”，找到“金山畫(huà)王”這個(gè)選項(xiàng)。頓時(shí)，音樂(lè)響起，電腦屏幕上出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面：一只色彩斑斕的蝴蝶扇動(dòng)雙翅偏偏起舞，灑下一路花草，調(diào)色盤(pán)、水彩筆伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)定格在屏幕上。過(guò)了一會(huì)兒，“金山畫(huà)王”的`窗口就出現(xiàn)了。我連忙移動(dòng)鼠標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒地操作起來(lái)。
我時(shí)而點(diǎn)擊繪畫(huà)工具繪畫(huà)，時(shí)而點(diǎn)擊顏色上色，時(shí)而點(diǎn)擊“魔棒”選中花草點(diǎn)綴。不多時(shí)，畫(huà)面上出現(xiàn)了一串串新鮮欲滴的葡萄，仿佛要從畫(huà)上跳下來(lái)似的。讓人看了就想吃。我喜歡我的好朋友——電腦！
朋友的作文14
朋友是什么？朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著迷；朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風(fēng)雨……朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣；是炎熱夏季能為你送來(lái)一杯涼茶；是遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山的那份思念；是清風(fēng)徐徐的香氣。
在彌漫著回憶的仲夏，船兒乘載著友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意；感受到“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的溫暖；體會(huì)到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”對(duì)友人的美好祝愿�？Х鹊臐鉂庥辔�，渲染這整個(gè)仲夏，是你感受這友誼的細(xì)膩與滑蜜朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān)，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫�，成為暴風(fēng)雨時(shí)的房屋，饑餓時(shí)的.飯菜，寂寞時(shí)的一言一語(yǔ)，當(dāng)你悲傷時(shí)，他成了你忠實(shí)的聽(tīng)眾，分擔(dān)你的悲傷，給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí)，它成了你的戲劇電影，給你帶來(lái)歡樂(lè)，沖淡你的恐懼。
友誼的忠誠(chéng)，無(wú)法比擬。又過(guò)了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺(jué)像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽(yáng)光呵護(hù)著你；是泉水滋潤(rùn)著你；是棉衣，保護(hù)著你；是清風(fēng)徐徐的香氣。俗話說(shuō)得好：“多一個(gè)朋友就多一條路�！蔽覀儜�(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。
朋友的作文15
我有個(gè)好朋友叫薛小明他今年8歲，身材高大，胖乎乎的，走起路來(lái)有點(diǎn)扭曲。
他穿著一件黑色的短發(fā)，像個(gè)紅蘋(píng)果般的胖乎乎的臉，下彎彎的眉毛一雙圓溜溜的眼睛明亮的，高鼻梁是一副眼鏡，在口中的張大大的一半，露出兩顆小的時(shí)候笑酒窩，很可愛(ài)。他是個(gè)活潑一些可愛(ài)的小男孩，平時(shí)我們總是可以蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也是很調(diào)皮好動(dòng)，只要在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，他總是主動(dòng)要球，有時(shí)候我們玩游戲的.時(shí)候，他常來(lái)鬧事。他是個(gè)愛(ài)吃各種零食的孩子，經(jīng)�？梢阅缅X到小店鋪買自己一個(gè)愛(ài)吃的零食。他非常喜歡打乒乓球和籃球，在活動(dòng)課上他經(jīng)常和我們一起打乒乓球。一旦我打敗了他，他就不肯放棄，堅(jiān)定地說(shuō):“我會(huì)為你努力練習(xí)，打敗你”.“從那以后，他經(jīng)常來(lái)到學(xué)校，晚上練習(xí)打乒乓球。薛小明就是通過(guò)這樣我們一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
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