成長作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
20xx年10月19日，廈門市誕生了一個新區(qū)——翔安區(qū)。至今為止，翔安區(qū)已經成立十周年了。
在這10年內，翔安區(qū)不斷地在朝好的地區(qū)看齊，不斷地在改善環(huán)境，提高人民的生活水平。
聽媽媽說過，以前翔安區(qū)是同安區(qū)的一部分，后來才割分開來的。雖然它的歷史沒有那么悠久，外界也并沒有太多關于它的特色風景。但我相信在不久的將來，翔安區(qū)一定會有吸引人的地方。到時候，會有很多人被它的魅力所折服，會有很多人知道，在廈門這個優(yōu)美的城市，有翔安區(qū)這樣別具一格的地方存在。
不記得是什么時候，大概是六、七前，我們附近這些村莊并沒有柏油馬路，到處都是黃土鋪成的凹凸不平的道路。天氣好的時候，車子從路上駛過，會帶起很多灰塵；下雨的時候，這些道路會變得泥濘不堪，行走起來會非常困難；晚上的時候，由于沒有路燈，很少有人在出現(xiàn)在路上�，F(xiàn)在，那黃土鋪成的路已經被堅固的柏油馬路所代替，天晴車行駛而過，不會再起灰塵，下雨天道路不再泥濘了，路燈照亮了農村人民的心靈。
近兩三年來，翔安區(qū)不斷的有高樓拔地而起，新的店鋪爭相開張。就在今年，新店鎮(zhèn)的新興街修建完工，里面非常統(tǒng)一整潔，遠遠望去就非常和諧。目前新店鎮(zhèn)鐘宅村那邊正在修筑一座大橋，貌似是一項巨大的工程，盡管那個地方現(xiàn)在塵土飛揚，但完成后，一定又是一道亮麗的風景，因為它是通向我們新生活的橋梁。
翔安區(qū)這幾年來開發(fā)建設的工程越來越多，環(huán)境也越變越好，在綠化這方面也較為突出，綠茵如氈、萬木爭榮，一片生機盎然的.景象。去年各個小學在植樹節(jié)還栽上了好多樹。
這里人民呢，很少在出現(xiàn)有說生活艱苦的情況發(fā)生。大多數百姓都建起了自家的樓房或在外購買房子。各家各戶掙來的錢，養(yǎng)家糊口還綽綽有余了。翔安人民還很熱情，喜歡幫助他人。東家的孩子沒人照顧啦，就會幫人家照看幾天；西家的兒子要結婚了，幫手不夠，也會去打個幫手。生活其樂融融，一派祥和。
好多村莊都被開發(fā)到了，他們的房屋將會被拆除，建成高樓大廈，但他們會收到一份較高、適宜的補償金額這些金額，足夠他們重新建筑或買新樓房了�，F(xiàn)在翔安區(qū)與一些擁有較長歷史的市區(qū)的距離在逐漸拉近，相信再過幾年，翔安會發(fā)展得比其它地區(qū)更要好。
翔安區(qū)定會越來越美麗富饒。翔安區(qū)的成長，將由我們來見證，讓我們一起期待。
成長作文 篇2
挫折是什么？
失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山�！�
懦弱說：“挫折是成長道路上的一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷�！�
沮喪說：“挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了前進的方向�！�
挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。
每每遇到挫折的時候，一個熟悉的名字就會傳入我的耳畔——海倫·凱勒，她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親給海倫·凱勒請了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對她說，水是生命之源，流動的'物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w——a——t——e——r”（水）。之后，海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認定為人生的啟蒙老師。最后，海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她之所以能夠獲得這樣巨大的成功，是因為她遇到過挫折，經歷過磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。
其實，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，就要經受住磨煉，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，因為，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來的，經歷失敗原來就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對，努力奮斗，就一定可以發(fā)出珍珠應有的光彩。
不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經歷，讓我們成長，成長需要挫折。
成長作文 篇3
孩提時，家境貧寒，總是得到親友,社會的幫助。從那時起，母親便告訴我，“滴水之恩，當涌泉相報”。轉眼我已生活了十幾載春秋，我始終樂觀而自信。因為，感恩伴我成長。
記得三年級時，學校一個女孩家里發(fā)生了火災。一夜之間家里變成了廢墟。學校舉行募捐，當時年幼的我尚不知事態(tài)的嚴重性，竟將母親給我的捐款與同學買零食吃了。此事不知如何被母親知道了�；氐郊�，母親便鄭重其事的對我說：“孩子，你還記得你小的時候嗎?我們家走到現(xiàn)在不容易!奉獻一份愛心，溫暖一個家庭;;送上一份真情，點燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起，才能抵抗那天災人禍呀!”懵懂的我也聽不懂那些話，只是將母親再次給我的.錢捐了。那個女孩家，最后在村人的幫助下，搬進了新房，又開始了幸福的生活。我似乎明白了母親的話，便開始相信：愛心是抵擋災難得擋箭牌。
當印度洋海嘯襲來時，我正在初中。我和同學們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中，我們都竭力援助，以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信，愛心是生命的源泉。送人玫瑰，手有余香。在那段時間里，我們帶著一份真誠，帶著一絲期盼，帶著一點夢想，欣喜的瞻望。最終，印度洋海嘯的怒吼平息了，我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅信：愛的堤壩牢不可催。
零八年五月十二日，我國“汶川大地震”震撼了整個世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個日夜在星光中度過;多少個日夜在為遠方的同胞們祈禱。我們知道，汶川的孩子比我們更苦。在募捐中，我們傾其所及之力，真誠的為她們祈禱。在捐贈的衣物中夾滿卡片�！巴纯鄷^去，美會留下!相信我們都是最堅強的天使”!“一個微笑漣漪一樣傳遞一湖春水，一個眼神傳遞出兩顆心共同的波動，生活在他鄉(xiāng)的我，愿勇敢的你早日走出陰影”!“不要說玫瑰已經凋謝，要指給我們看，百合花正在開放”。皇天不負有心人，我們偉大的民族，在艱難的時刻挺了過來，災情很快得到補救，人心得到安撫，死者得到歸宿，生者得到慰籍。經歷過這次災難，我更加堅信，感恩的心，永遠與我不分割。
我相信，生命因愛而精彩!讓感恩伴隨我們成長。
成長作文 篇4
歲月的風鈴搖啊搖，不知不覺已搖過了十五個春夏秋冬，我從曾經的紅衣稚童，到如今的翩翩少年，體會了成長的甜蜜，亦有成長的苦澀。
成長是甜的，像青梅綠茶般清爽！
每天，我都陶醉在書的海洋里，書是智慧的源泉，是人類進步的階梯。伴隨著書香，如癡如畫的的看那格林童話，看書忘了吃飯的時間。在幼兒園成長的樂園里，曾留下我稚嫩的聲音，多姿多彩的連環(huán)畫曾給我無窮的樂趣；在小學成長的櫥窗里，留下了我賽跑中，輝煌的戰(zhàn)績，純真的友誼。在賽道上，我汗水無盡的揮灑。當我進入初中生活，褪卻了稚嫩懵懂的外衣，迎來了一群可親可愛的小伙伴，我們在競爭中品嘗勝利的果實，在歡笑中體會友誼的情深。
成長是苦的，像夜晚的咖啡般生澀！
記得小時候，幼兒園的老師們常常哄我們，對我們要求也很簡單，那時的我們就像湛藍天空下的雛鷹，無憂無慮，自由自在的成長，沒有一點兒拘束。長大了，爸爸媽媽老師所有人都希望我苦學三載，功成名就時。每天的學習任務加重了，在學校里，有做不完的作業(yè)，在家里，父母早已把我的時間安排得滿滿的`，就像鐵籠里的老虎，靜靜地呆在籠子里。有說不完的嘮叨，數不清的比較，“你看看別人家的孩子，再看看你”�？酀难氏履且坏瘟鞯窖劢堑臏I，卻不得不繼續(xù)做作業(yè)。成長又是苦澀的。
成長有甜有淚有苦有樂，在苦中我們學會了“吃得苦中苦，方為人上人”的決心；在樂中我們品盡了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜；在甜中我們體會了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的純情；在淚中我們領悟了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信。
甜與苦，都是成長的滋味。
成長作文 篇5
“誠”是做人的根本。我家的家風正是這個“誠”字。
當我牙牙學語時，家人就會讀給我一些誠信小故事，給我看一些誠信小圖畫。雖然我看不懂也聽不懂，但總覺得好玩兒而憨憨地笑。
長大一點，大約四五歲時，我更深入地了解了這個字。當時每個孩子都在學習寫字，我寫的第一個字不是最簡單的“一”，也不是最綜合的“永”，而是將伴隨我一生的家風：“誠”�？赡茉谀菚r，“誠”就已經深深地烙在了我的.心里。
上小學了。記得有一次我把家里的花瓶打碎了，當時家里人不在家，我眼睛骨碌一轉，想到了一條“錦囊妙計”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個小角落里，再拿手帕一蓋，真是天衣無縫。可誰知奶奶在打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)了破碎了的花瓶，她顧不上清理，連忙把我從英語補習班上拽了回來�；貋砗�，她語重心長地對我說：“人還這么小就會撒謊了？你說出來又沒人罵你打你，免得敗壞了家風！”我含著淚光點了點頭。
一晃我上了五年級，家風卻一直陪伴著我。它在我做錯事時，讓我勇敢地走出來承認；它在我嫉妒別人東西時，讓我收回了那雙貪婪的手……家風，無處不在，它如影隨形地跟著我，時刻提醒著我。
家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
成長作文 篇6
在我的成長是煩惱的。我們現(xiàn)在學習緊張，都會有壓力，不過我們都爭取要考高分。我呢，考到高分，父母就表揚。但父親就老是向我嘮叨：“光陰似箭，日月如梭，你現(xiàn)在又到六年級了，都要考初中，一定要把成績提上去呀，這樣初中才能打好基礎，讀到公辦班。”
我都聽煩了，對父親說：“唉呀，老爸，你能不能別說了，我聽膩了，你的意思我全都明白，你都說了那么多次了，就不用再說了！”“唉，我都是為了你好，你一定要聽進去……！”爸爸再次嘮叨。
我對老爸說了很多次，我會努力的�？谒贾v干了，老爸還是故伎重演：“你們現(xiàn)在生活在幸福的家庭里，一定要努力學習，你看我們小時候，哪里像你們的條件那么好，還很少東西吃。每天都要去放牛，養(yǎng)豬，養(yǎng)雞，耕田，還要一個人煮一家人的飯菜，很忙的，你們一定要好好學習！”我就覺得非常奇怪，老爸這樣講，自己不會感到煩嗎，這就是他對付我的殺手锏。
一次，放學了，老媽來接我，走在回家的路上，沒想到連媽媽也有這一套，嘮叨道：“我剛才在學校門口等你的時候，一個其他同學的家長說，他的兒子現(xiàn)在正在讀光明學校初中，每天都要照顧妹妹，自己在家里煮飯吃，一開始他在壓力鍋那里煮飯，煎蛋，吃了一口，打電話跟她媽媽說為什么我煎的雞蛋和你弄得味道不一樣，我弄得味道苦苦的，一定是糊了。”
唉，真是可憐天下父母心那，他們教育我們都是為了我們好，但我是想讓我的'童年成長中是快樂的，而不是煩惱的，老爸老媽，你們能不能不要在嘮叨了，我會努力學習的。
成長作文 篇7
每個人都有自己的成長故事，這些故事往往令人懷念，即使是過去多年，都記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天。
記得一個星期五的下午，秋風習習，細雨霏霏，我放學回來，發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鑰匙，爸爸媽媽都在上班，我進不了屋，急得我象熱鍋上的螞蟻。忽然我聽見有人在喊我，我一轉臉，看見是姥姥。她身體不好，一手扶著墻，一手向我示意。我趕緊跑到她跟前。姥姥用手摸著我的頭，慈愛地說：“我就知道你沒帶鑰匙。”我很詫異，問她“你怎么知道的呢？”姥姥說“這不簡單，每天放學20分鐘后，我站在樓底下看你家的窗戶，你的房間燈亮了，說明你回來了，在做作業(yè)，燈沒亮，就表示你沒進屋呀。”原來姥姥每天都在關心著我，我卻毫無覺察，真慚愧呀！
我到了姥姥家，趴在書桌上寫作業(yè)，姥姥推門出去了，不一會，給我買來了兩塊巧克力，笑瞇瞇地對我說，“你一定餓了吧，先吃點墊墊，我給你做飯�！蔽矣浀冒职謰寢尩亩冢豪牙焉眢w不好，不能讓她累著。就堅決不讓她做飯。姥姥擰不過我，笑著說，“不做，不做”。我吃了一塊巧克力，味道美極了，把另一塊放在姥姥的桌子上，留給姥姥吃。很快我就完成了作業(yè)。我收拾好書包，正要離開，姥姥端著一碗香噴噴雞蛋炒米飯放在我的跟前，催著我趁熱吃，姥姥怎么知道我特別喜歡吃雞蛋炒米飯呀。
我風轉殘云般將米飯一掃而光，姥姥一個勁地在旁邊提醒，慢慢吃，別噎著。大約十分鐘后，媽媽回來了，我和姥姥告別，姥姥送我出門的時候，把那塊巧克力有偷偷的.塞給我。姥姥是多么愛我呀！我在心里對自己說，我一定要好好學習，將來好好地孝敬姥姥。但姥姥在前年去世了……
姥姥身前獨愛桂花，她當年種下的小苗，如今已綠蔭如蓋�；ㄩ_季節(jié)，清香四溢�；ㄏ阒校页０底粤鳒I，姥姥呀，我真的想您。
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