成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。
玩是我成長的快樂。體育課上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動起來,;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談。
讀書是我成長的`快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表揚(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。
我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。
成長作文 篇2
時光總是飛快,許多事以不在記起,但是那張熟悉的而又卻忽淡忘的臉,似乎總在浮現(xiàn)。是她嗎?哦,我想我以記起。
——題記
幾年前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)那陌生的教室,似乎就已經(jīng)開始漸漸喜愛上它,原因,只因為有她的存在。
還記得第一次上課,第一次捧著那厚厚的書。是她,讓我喜歡上學(xué)校,喜歡上看書,喜歡上很多很多;也是她,讓同學(xué)喜歡上我。
從小在廈門長大,讓我總是一副盛氣凌人的樣子,在同學(xué)面前總是趾高氣昂?傆X得自己生來就是童話中的公主,而別人永遠(yuǎn)只能是平民。就是這個讓同學(xué)開始對我產(chǎn)生一種厭惡的感覺,漸漸疏遠(yuǎn)我,使我沒有了朋友。是她,讓我改掉了這個毛病,讓我重新?lián)碛辛嘶锇椤?/p>
又是一節(jié)體育課,這對于別人來說那莫過于是一天中最快樂,最高興的時刻了,但是,這對于我似乎永遠(yuǎn)都是黯然無味的,因為我沒有朋友,沒有人愿意與我玩。我趴在桌上,吹著輕風(fēng),看著同學(xué)們快樂的`身影,我不由得想:我又沒怎么樣,為什么不和我玩?也許是為了安慰一下自己吧,我扭過頭又想:不和我玩就算了,反正就憑你們,也沒資格,哼!這時,一個熟悉的身影閃進(jìn)我的視線,慢慢地靠近我。
啊!是她,我直起身子,微笑著;蛟S只有她能讓我有微笑吧!她走近我,她的臉上始終掛著那大而燦爛的微笑,看上去很美。她今天穿著一條白色的裙子,很飄逸,在我的心里她就像是一位天使,但唯一不同的是她帶著一副眼鏡。她在我的旁邊坐下,對我說:“怎么不出去玩?”我的臉上失去了微笑說:“她們都不和我玩!彼终f:“那是同學(xué)們都覺得你太過嬌氣和高傲,與她們和不來!蔽衣犕暧行┎幻靼子謫枺骸笆裁词歉甙?”她回答說:“高傲就是你總認(rèn)為自己比她們厲害,她們都比不過你!蔽一腥淮笪,長長地“哦”了一聲。她站起身,招招手,進(jìn)來兩位女同學(xué),她俯下身子溫柔地問:“她愿意和你們成為朋友,你們愿意嗎?”這兩位同學(xué)開始有些猶豫,后來欣然答應(yīng)了,我想是她感化了那兩位同學(xué)了吧!
如今,六年即將過去,那張臉依然浮現(xiàn),她的話依然回蕩耳邊。是她讓我重新有了朋友,重新拾回了久違的友情與快樂,我感激她,感激她所給我的一切。我知道是她讓我明白:看人要用平等的眼光。
哦!我想我以知道她是誰,她就是我的啟蒙老師!
成長作文 篇3
每個人都在成長,而在成長過程中,一定會有許多成長的困難。
一次,媽媽告訴我放學(xué)后自己從學(xué);丶。當(dāng)時我聽了這句話時,我就已經(jīng)很害怕了。因為平常都是我媽媽接我回家,所以我很害怕。
放學(xué)了,孩子們都高高興興的回家了,只有我抱著害怕的.心情,無奈的打算自己回家。
出了校,我本來很害怕,沒想到在回家的路上卻遇到了很多好玩的事。我經(jīng)過了公園、游樂場、油漆店、洗車店,最好玩的是洗車店。洗車的人一不留神,撲通一聲,洗車的人就摔了一個大跟頭。這是世界上最好玩的笑話,帶著這樣的笑容回到了家。
因為都在成長,所以一定會有困難,每當(dāng)克服一個困難,都會悟出一個道理。
成長作文 篇4
五年前的今天,當(dāng)我們第一次踏入這陌生的校園,是誰把無知的我們引進(jìn)寬敞的教室?是您,老師!春來冬去的一千多個日子里,當(dāng)我們迷茫與困惑時,是誰為我們指點迷津?是您,老師!是您的一次次鼓勵讓我們樹立信心快樂成長!是您的一次次信任讓我們克難攻關(guān)逐漸堅強(qiáng)!
塵封的記憶雖已遠(yuǎn)去,然而記憶猶深的.是三年級的那個午后。那天中餐過后,大家一個個像身體里爬滿了瞌睡蟲似的直不起身。忽然,一聲慘叫劃破天際。隨著一聲“我的錢不見了”,大伙像吃了興奮藥似的,教室里炸鍋了起來。先是議論紛紛,后是交頭接耳,總感覺有些詭異。最后有人嘀咕了“盛開是最后一個去吃飯的,當(dāng)時只有他一個人在教室里,除了他誰也辦不到,真相永遠(yuǎn)中有一個!碧彀。谷贿說出了柯南的經(jīng)典臺詞,簡直污蔑了我的偶像。你一言我一語,大伙都把矛頭指向了我,我真是百口莫辯,況且我只有一張嘴。我是又生氣又委屈又無奈,恨不得把他們的嘴都上了封條。
就當(dāng)我在極度憤怒快要抓狂的時候,鄭老師走了進(jìn)來問明原由,在講臺上大聲說道:“我相信盛開,他是個誠實勇敢的男生,絕不會去干偷錢這種事的。大家要珍惜在一起的時光,不要讓猜疑與誤會去傷害了朝夕相處的感情!闭f完還對我堅定地望了一眼,我的心里仿佛迎來了初春的那一抹陽光,溫暖著我滋潤著我,眼淚也不自禁地掉落下來。后來在老師的帶領(lǐng)下,在書桌夾縫里找到了那遺失的錢。同學(xué)們也紅著臉對我表示了道歉。
轉(zhuǎn)眼已是六年級,當(dāng)年那些調(diào)皮的小男孩,今日已長成比老師還高的大男生。當(dāng)年那些怯怯的小女生,今日已長成亭亭玉立的小美女。我們增長了知識而您長出了皺紋,我們長高了個子而您平添了白發(fā),我們英氣逼人而您有些憔悴了。
親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂,請接受我崇高而誠摯的敬意。
成長作文 篇5
隨著學(xué)業(yè)的加重,漸漸的我有些壓力過大,看著教室里安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我想大家都這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)著,文理分班以來,學(xué)習(xí)也不同了,文科有文科的一套學(xué)習(xí)方法,理科有理科的一套學(xué)習(xí)方法。
從小學(xué)再到現(xiàn)在的高中,我們從懵懂到睿智,從幼稚到成熟,慢慢蛻變著,有的人是在奮斗中慢慢長大,有的人是頹然的生活一生。
又想起小學(xué)時,我不管是知識比賽,還是一些作文競賽我都不敢參加,原因就是自己不敢怕輸,認(rèn)為自己輸不起。
記得,初中的時候回了一趟鄉(xiāng)下,讓我改變了想法。早上爺爺奶奶非常忙碌,所以我便幫它們喂雞,大概是為了好玩,我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見,那棚里的八九只雞涌了過來,互相爭奪,你不服我,我不服你,你踹我一腳,我啄你一下,誰也不服輸,爭斗完畢后,雞棚里一片狼藉,贏的雞慢悠悠的吃著大米,而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞,也不知是否是突然的.靈感乍現(xiàn),我總覺得,這似乎是上天給予我的啟示:人何嘗不如同爭食的雞,在社會中互相的競爭著,有競爭必然有勝利者和失敗者,頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人,而不能知曉成功者所付出的努力。有人說人根本改變不了所謂的命,而我覺得人力雖然微渺,可是人的相爭之心,卻比任何東西都要可怕,因為他會讓敢于奮斗的人成功,同時也會讓迎難而退的人頹然。
突然的靈感乍現(xiàn),讓我懂得了人只有敢于奮斗才有機(jī)會成功。因為我永遠(yuǎn)堅信:與其仰望他人,不如依靠自己的奮斗來俯視蕓蕓眾生!此后我便用于參加一些比賽,在緊張的競爭中尋求快樂和感悟,我——就這樣在奮斗中慢慢長大。
成長作文 篇6
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨墒峭隇槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?時間就是這樣,它從人們的手指間滑過,不經(jīng)意的流去了。時間雖然過去了,但是我們還記得我們走過一串串的足跡。
在20xx年,學(xué)校安排我當(dāng)運動會的儀仗隊領(lǐng)隊。剛開始我同手同腳,總是走不好,我心里就有急迫感,我在家里也練,在學(xué)校里也練,金老師鼓勵我:“你再努力一步,就一定能達(dá)到目標(biāo)的!”媽媽也鼓勵我說:“加油!加油!你一定會成功的!”我在我自己的心里也喊出了:“努力!努力!再努力!”我一天天地在練,我比別的同學(xué)花出的.精力都要多,姿勢也越來越標(biāo)準(zhǔn),終于我在比賽的那天,走得非常成功,得到了大家一致的表揚(yáng)。
成長讓我懂得了只有付出,才能成功。
在20xx年的育才教育集團(tuán)的運動會,我們班的同學(xué)陳依湄跑800米,她剛開始跑得很快,后來沒力氣了,最后跑到了倒數(shù)第五名。她很難過,垂頭喪氣的,我一邊給她檫汗,一邊給她送水,還安慰著她說:“你不要難過,你已經(jīng)盡力了,下次再努力就可以了!彼c點頭,臉上露出了開心的色彩。
成長讓我懂得了只有關(guān)心,才能有收獲。
去年的11月18日,那天是我的生日。晚自修馬上要結(jié)束的時候,我媽媽和爸爸拎著蛋糕和巧克力走進(jìn)教室,哦,是給大家分享我的生日。我先給大家分巧克力,媽媽再給他們做游戲,最后我和我同學(xué)一起分蛋糕。同學(xué)們開心地笑著,嘴里狼吞虎咽地吃著可口的蛋糕,他們吃完后,把自己吃的盤子扔進(jìn)垃圾桶。因為有同學(xué)們的參加,所以那天的生日晚會是我過得最快樂的生日晚會。
成長讓我懂得了只有分享快樂,才能快樂。
童年的歲月,像流水一樣淌過去了,那一步步成長的足跡,充滿了歡樂,讓我永遠(yuǎn)也忘不了那一切。今后的日子里,我一天天長大,踏步走向燦爛的明天!
成長作文 篇7
在我的人生歲月里,陪伴我的除了朋友,也就只有書了吧。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!保@是宋真宗的勸學(xué)詩中最有名的兩句詩,它的意思是什么呢?它的意思就是:如果要娶妻,那么書中有如花美眷,如果要蓋房,那么書中有高堂華屋,書可以讓人獲得財富,使人充實思想。
我仍然記得,在我年幼之時,便愛上了閱讀,我那時不懂幾個字,只能依照拼音去讀注音書籍,一個下午就泡在書里邊。別的小朋友都在看動畫片,什么海綿寶寶啦,米奇妙妙屋啦。而我卻在看書,要是看累了就趴書上睡覺,連夢都可以夢見書。足見對閱讀的愛之深切。
忽的想起一件趣事。約莫是在三年級的時候,我挎著書包,手上拿著本書,去坐公交車。路途很短,頂多也就十分鐘,但我還是放不下我寶貝的書。我便捧著它津津有味的看起來,過了些時間,我聽那提示音到了便匆匆下車了。渾然忘記那個因為影響看書被我放在座位上的包,過了許久我才反應(yīng)過來。
誒,我的包呢?忽然想起被我放在車上忘了拿。我便跑到公交站站點,尋找我剛開始那輛車,也虧得我運氣好,剛跑到那輛車就來了。我一看就是那輛,我嘟嘟嘟跑上去,拿了包咣咣咣跑下來。整個過程行云流水般,一分鐘都不到,這就是看書入迷的代價啊。
后來我的年紀(jì)越來越大,知道的東西也越來越多,愛好也越來越廣。但是書仍然是不變的,我在閑暇之余仍會拿起一本書,靜靜地翻看。書承載了我這短暫的人生,閱讀伴我跨過這美好的童年。閱讀帶著我最美好,最歡樂的回憶,與我并肩同行,走向更光明的未來。它浸潤我的.心靈,使我的生活疊加歡樂。
即使歲月長流,我會有新的愛好。但是閱讀和書籍仍舊是我心頭的一抹白月光,胸前的一點朱砂痣,閱讀伴隨我成長,書籍帶給我快樂,它與我是一體的。閱讀帶給我的快樂與享受,也會長留在我的心間。
成長作文 篇8
喜歡落葉,因為它即將凋零;喜歡夕陽,因為它即將消逝;喜歡……每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
春
很久很久以前的那個春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的`花兒和柔軟的草兒。等終于到達(dá)時,小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說的美好。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她……
小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。
夏
很久很久以前的那個夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個夏天似乎特別熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服……
小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。
秋
很久很久以前的那個秋天,小女孩依稀記得那是個金黃色的季節(jié),充滿著人們快樂的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時,小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子,然后奶奶會把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……
小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。
冬
很久很久以前的那個冬天,下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來……
小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。
但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
在成長中我漸漸明白了這個道理。
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