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            六一兒童節(jié)快樂作文

            時間:2024-02-29 15:06:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)快樂作文4篇[優(yōu)]

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂作文4篇,歡迎大家分享。

            六一兒童節(jié)快樂作文4篇[優(yōu)]

            六一兒童節(jié)快樂作文 篇1

              今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。這天,我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺,用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂隊(duì)奏樂。話聲一落,樂隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,并繞場環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。

              音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

              我們早早的做好準(zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了.五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

              時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!

              同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的.你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個彩色的大字.他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩,有的.唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù),還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當(dāng),他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>

            六一兒童節(jié)快樂作文 篇2

              “六一,六一,大地穿上花衣!绷粚σ粋孩子來說是童年中最快樂最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。

              我們今年的六一可與以往不同,今年我們學(xué)校舉辦了一次校級“演唱會”,演唱會在食堂二樓舉行,在那里,整個下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。

              演唱會可真是精彩紛呈:六年級的《國歌》唱得振奮人心,四年級的`《最炫民族風(fēng)》動感十足,一年級的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。

              隨著優(yōu)美的旋律響起,大家開始輕輕擺動,柔美動聽的歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂與寧靜,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺,歌聲唱到了尾聲,當(dāng)領(lǐng)隊(duì)暗示我們行禮謝幕時,很多同學(xué)還久久沒回過神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑。可這不怪我們,因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃耍l讓我們唱得這么好聽呢!嘻嘻!

              時間過得飛快,同學(xué)們在陶醉里結(jié)束了這一次的“演唱會”,可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……

              六一的“演唱會”,百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻(xiàn)給六一,把六一的快樂獻(xiàn)給如夢的童年。

            六一兒童節(jié)快樂作文 篇3

              一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們班舉行了個聯(lián)歡會。

              首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問候,節(jié)目就上演了。

              第一個節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的.模仿表演,他們學(xué)著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。

              接著有表演了個小品。內(nèi)容是:兩個人去飯店就餐,不想被人偷走了保險柜的錢,去給同事取錢忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會兒高興,一會兒難過,一會兒著急,是那么的滑稽、有趣!

              又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話、畫心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……

              最后一個節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。

              六一聯(lián)歡會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

            六一兒童節(jié)快樂作文 篇4

              那天,我邁進(jìn)了中學(xué)的.校門,就是一個初中生了。也就意味著,我不再是小學(xué)生了,兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。

              在我初一時的六月一日,又再次迎來了兒童節(jié),但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應(yīng)啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個同學(xué)過來跟我說:“兒童節(jié)快樂!蔽倚闹胁唤行┯|動,是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節(jié),圖的不就是那歡樂的氣氛嗎,又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。

              是啊,只要有一顆童心,每天都是兒童節(jié),又何來的“再見”?應(yīng)該是“又見”吧!

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