六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文[經(jīng)典8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),我不知是應(yīng)高興,還是悲傷,因?yàn)檫@是我的最后一個(gè)兒童節(jié),這時(shí)的我,就像一只羽翼還未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),即將飛上天空,幻想自由翱翔,卻猶猶豫豫,不知是在回想,還是迷茫。
十二年!時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉,一閃而過(guò),漂呀漂,只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶,在我的腦海中回蕩,一遍遍地講述著那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的.故事。現(xiàn)在,時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河,那會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的時(shí)期,會(huì)帶來(lái)更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會(huì)上,一張張?zhí)煺娴男δ槼錆M(mǎn)活力,一個(gè)個(gè)集體舞的展示中,卻沒(méi)有一個(gè)六年級(jí)的身影,當(dāng)我靜靜地觀看時(shí),忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了,覺(jué)得我與那河邊捕魚(yú)、園中捉鳥(niǎo)的身影是那么疏遠(yuǎn),仿佛那只是一個(gè)甜美的夢(mèng)。
放假了,漫步在節(jié)日的公園里,到處是歡樂(lè)的人群,可是人群中都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)的小孩子,很少有我這么大的,也許,他們也認(rèn)為:十二歲不再屬于兒童了。
難忘六一,這一學(xué)期中,我們要告別的東西太多了:要告別母校,要告別老師、同學(xué),要告別六一,要告別繽紛的童年。
時(shí)光飛逝,這一天,我不知應(yīng)高興還是悲傷。最后一個(gè)六一,快樂(lè)的童年經(jīng)歷我不;叵。十二歲的六一,我注定終生難忘!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
六一兒童節(jié)真棒
我喜歡過(guò)節(jié),尤其是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日嘛。我們盼星星盼月亮終于盼來(lái)了這一天,心里甭有多高興了:參加有趣的游園活動(dòng),看驚險(xiǎn)刺激的電影,收到各式各樣的禮物……
一、禮物多多
今年我可是禮物大豐收呀。中午爸爸喘著粗氣,吭哧吭哧地扛著一大箱東西上樓,“兒子,快來(lái)呀!看這是什么?”我趕緊幫爸爸卸下來(lái),打開(kāi)一看,噢,東西真多呀全是零食:沙沙爽爽的綠豆糕、香香脆脆的可比克、松軟可口的蛋黃派,還有太子奶……都是我最?lèi)?ài)吃的,我樂(lè)得手舞足蹈。“爸爸,太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦,買(mǎi)這么多零食?”“你忘了今天是什么節(jié)日,這是單位給你的六一禮物!薄巴坂纾习秩f(wàn)歲!”“我還為你準(zhǔn)備了一份特別的禮物,你猜猜看是什么?”“老爸,你別吊人家胃口!卑职肿儜蚍ㄋ频膹奶岚锾蛶妆緯(shū),我?jiàn)Z過(guò)來(lái),一看,我盼望以久的`鋼鐵是怎樣煉成的、封神演義,扉頁(yè)上題了字:有書(shū)的日子是快樂(lè)的,六一贈(zèng)兒子。我興奮得摟著老爸直蹦。于是我抓了一把薯片,卡嚓卡嚓地吃得山響,隨手抄鋼鐵是怎樣煉成的就看了起來(lái)。這時(shí)媽媽也回來(lái),手里也拖著一袋東西,我想:肯定又是禮物。
二、活動(dòng)多多
上午,我和朋友去人民廣場(chǎng)參加游園活動(dòng)。離活動(dòng)開(kāi)始還有半個(gè)小時(shí),那里已經(jīng)人頭攢動(dòng),人山人海,各種活動(dòng)的場(chǎng)地也被人群圍了個(gè)里三層外三層;顒(dòng)開(kāi)始了,我和朋友好不容易才擠進(jìn)了猜謎場(chǎng)地,里面掛滿(mǎn)了謎面,風(fēng)一吹,就許多五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。有的小朋友昂著頭讀謎面,有的交頭接耳在討論,有的在低頭沉思。“璋璋,你來(lái)看這個(gè):九十九,打一字!蔽蚁耄壕攀,不就是一百少一嗎?百字缺了一,白字,對(duì),就白字。朋友去對(duì)獎(jiǎng),領(lǐng)回了獎(jiǎng)品,高興地說(shuō):“嘿,你真有兩下子!”我得意地回答:“那當(dāng)然啦,小意思。”旁邊的小不點(diǎn)拉了拉我的衣袖:“大哥哥這‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月,三星伴月,”我沉思了好大一會(huì)兒,“我覺(jué)得應(yīng)是‘心’字!薄盀槭裁?”他忽閃忽閃著眼睛!霸戮褪切便^,三星就是三點(diǎn)羅!笨粗易孕诺臉幼樱残欧攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我們又猜了幾個(gè)謎語(yǔ),又玩投籃,夾乒乓球等等。
……
但愿天天都是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
這一周過(guò)完后就是六一了,在我們班,自然而然就要舉行一次喜迎六一的班隊(duì)。周五的班隊(duì)課上我們就弄了這個(gè)班隊(duì)。 這次的班對(duì)主持人還給我們偷偷設(shè)下了難題,你看這不正是嗎?讓我們先回答六一節(jié)的由來(lái),再看一遍準(zhǔn)確的,誰(shuí)知,看完后她們就進(jìn)行了提問(wèn)。
幸虧我認(rèn)真看了,把一些重要的日子在腦海里快速的過(guò)濾了一遍。當(dāng)主持人問(wèn)1931年兒童節(jié)曾被定為幾月幾日時(shí),我就立馬舉起手來(lái),一副將要脫口而出的樣子。當(dāng)主持人叫我時(shí),我就上說(shuō)4月4日,生怕被別人說(shuō)走了。后來(lái)我們又在看圖片猜風(fēng)景區(qū),前面幾張我都不知道,到了一張有鎖橋的圖片我又舉手了,可是主持人卻沒(méi)叫我,而且叫了別的同學(xué),那時(shí)我非常著急,怕那個(gè)同學(xué)說(shuō)對(duì)了,結(jié)果他沒(méi)有說(shuō)對(duì),所以主持人又叫了我,我欣喜萬(wàn)分,立馬站起來(lái)說(shuō):“這是臨安大明山!
因?yàn)槲以谖逡粍趧?dòng)節(jié)去過(guò)大明山,所以記憶猶新。最后,我們又玩了一些游戲,最讓我印象深刻的就是玩全班性的`擊鼓傳花了,這個(gè)游戲我們?cè)谝魳?lè)課上也玩過(guò),所以很有經(jīng)驗(yàn)。音樂(lè)開(kāi)始時(shí),前面的同學(xué)都急急忙忙的傳東西,而有些同學(xué)卻慢吞吞的,讓后面的同學(xué)都很著急。有一回中,傳到了我,我連忙快馬加鞭,給我同桌,正巧音樂(lè)停時(shí),我在傳的紙巾就在他手上了,我們幸災(zāi)樂(lè)禍,讓他趕緊去表演。 這是因?yàn)檫@個(gè)班隊(duì),給我又增添了許多樂(lè)趣和充實(shí)感
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
六一節(jié),乖乖兔顯得異常興奮,她悄悄告訴好朋友靈靈兔:“今天,我姐姐玉兔說(shuō),讓我們森林中的動(dòng)物去月球給她過(guò)生日!”“這是好事呀!”“可是我還沒(méi)想好怎么去!惫怨酝谜f(shuō)!斑@太簡(jiǎn)單了!”靈靈兔笑著回答,“找航天員小猴去!彼凸怨酝靡黄鹑(wèn)小猴,小猴欣然同意了。
乖乖兔去請(qǐng)森林中的一些朋友。動(dòng)物們都到齊了,小猴在顯示器上點(diǎn)擊了月球兩個(gè)字,僅五分鐘,森林里的.全部動(dòng)物全都在月球里出現(xiàn),乖乖兔帶著動(dòng)物們來(lái)到了“兔兔賓館”,并告訴他們,里面有浴室、健身房、溜冰場(chǎng),還有房間、商店,還有很多地方。
動(dòng)物們可高興了,他們白天在溜冰場(chǎng)、商店里悠閑地游玩、買(mǎi)東西,夜晚又舒舒服服地睡了個(gè)好覺(jué)。
第二天清早,他們才依依不舍地離開(kāi)了月球。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
快過(guò)“六一”兒童節(jié)了,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一些禮物。
“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,所以學(xué)校會(huì)為我們準(zhǔn)備禮物。
今年下午(5月30日下午),我和楊庚霖、喻業(yè)鵬、周圣逾在樓下玩真假孫悟空。當(dāng)我們玩得正高興時(shí),我突然看見(jiàn)有許多箱子,接著朱軼坤、馬金湯、王權(quán)盛、胡春陽(yáng)等人跑來(lái)把這些箱子搬上去,我仔細(xì)一看,原來(lái)是學(xué)校為我們預(yù)備的“六一”兒童節(jié)的`禮物,我高興極了,一蹦三尺高。
我興致勃勃地回到教室,原以為會(huì)直接把禮物發(fā)下來(lái),結(jié)果不是,老師要我們把生字表(二)上的生字寫(xiě)完。我心想:哎呀!媽呀!倒霉啦,這么多,我別想吃了。最后我沒(méi)寫(xiě)完,可老師還是把“六一“禮物發(fā)給了我,我真高興。
哎!我運(yùn)氣可真好,學(xué)校不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活,還在節(jié)日里為我們送上一份禮物,我們生活在這樣的學(xué)校,真是太幸福了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答母校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
一年一度的兒童節(jié)到了,我的心情無(wú)比的快樂(lè)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目,還帶來(lái)了喜歡的`零食,在屬于我們的節(jié)日里,舉行一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡活動(dòng)。
首先是歌舞表演,劉宣妤、孫俏等同學(xué)的歌舞表演很嗨,帶了一個(gè)好頭。我是第三個(gè)上臺(tái)表演的,前面兩名節(jié)目很精彩,所以我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。 輪到我上臺(tái)了,當(dāng)我唱出來(lái)的時(shí)候竟然有很多男同學(xué)都和我一起唱,我越發(fā)唱得有勁了。唱完后得到全班同學(xué)雷鳴般的掌聲,我在同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)下,笑著鞠了躬說(shuō)“謝謝大家!
玩搶椅子游戲的時(shí)候,我看重的椅子不幸被人搶了,第二輪就out了,我有些傷心,但媽媽溫柔地告訴我“你不要灰心,世界上沒(méi)有事情都是贏家的,重要在于參與”。我就開(kāi)心地笑了。
最后激動(dòng)人心的時(shí)候到了,是送禮物這個(gè)項(xiàng)目。是我最喜歡不過(guò)了呵呵!我們互相祝福六一快樂(lè)并贈(zèng)送禮物,在笑聲中大家捧著相互的禮物幸福著。
今年的六一兒童節(jié),我是過(guò)得最快樂(lè)和開(kāi)心的六一了。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7
“我們?nèi)?0班看看吧!”“還是先去7班吧!睆膶W(xué)校里傳來(lái)陣陣聲響,學(xué)校為什么那么吵鬧?原來(lái)今天學(xué)校開(kāi)展歡慶六一兒童節(jié)的.活動(dòng),大家正參加游園會(huì)呢!
我找來(lái)周詩(shī)怡和陳雨悅,周詩(shī)怡說(shuō)想去4班玩“貼鼻子、樂(lè)哈哈。”我卻想去7班玩“一氣呵成!苯(jīng)過(guò)周密的討論,我們決定:先去4班看一下,人不多先玩?4班要下一節(jié)課才能玩,我們又去7班,可7班人太多,擠不進(jìn),又經(jīng)一番周密的討論,我們決定向2班進(jìn)攻。2班的游戲叫“樂(lè)夾彈珠”,我很快便進(jìn)去了。我拿起筷子一下子便夾住了一個(gè),可第2個(gè)怎么也不上來(lái),好像生氣了。我使勁夾,終于把這條魚(yú)夾了上來(lái)?蓵r(shí)間已到,我只夾了2個(gè),沒(méi)有過(guò)關(guān)。
我又去了7班,來(lái)到蠟燭前,使勁一吹,6根蠟燭敗在了我手下,剛才在2班的感覺(jué)早已不復(fù)存在。
我還去了10班和3班,都好好玩。
我希望下一次學(xué)校還能搞游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,由于咱們班表演的五個(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
咱們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的'笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,咱們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,咱們很失望,由于沒(méi)咱們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《咱們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落,咱們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!
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