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            快樂的成長作文

            時(shí)間:2024-02-29 18:34:17 話題作文 我要投稿

            快樂的成長作文合集[9篇]

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的快樂的成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            快樂的成長作文合集[9篇]

            快樂的成長作文 篇1

              親近自然,茁壯成長

              ——讀《巨傘下的城市》隨想

              最近,我讀了《巨傘下的城市》,感到有些話想對(duì)人們說說。的確,那座小城的人們是很聰明、很能干的,居然能夠做出一把巨傘,把整個(gè)城市蓋了起來。欽佩之余,我也想到了壞的一面。因?yàn),世界上的任何事情,都是有一利必有一弊的。正像那些衛(wèi)生學(xué)家說的——人類在自然環(huán)境中生活,必然能夠適應(yīng)各種惡劣氣候,而那座城市的男女老少統(tǒng)統(tǒng)躲到巨傘之下,就好像生活在溫室之中一樣,天長日久,對(duì)人的健康就會(huì)產(chǎn)生不利影響。我贊同那些衛(wèi)生學(xué)家的觀點(diǎn)——人,還是要親近大自然。

              從古到今,人類都是與大自然和諧相處的。大自然總是慷慨地給予人類越來越強(qiáng)的適應(yīng)能力,使他們能夠越來越進(jìn)步。比如,北極圈的寒冷按理說對(duì)人是很不利的,但是生活在那里的愛斯基摩人卻在寒冷的環(huán)境里形成了一種特殊的生存本領(lǐng),而且普遍長壽。又如,住在赤道附近的人一般都有較強(qiáng)的`耐熱力,長期生活在青藏高原上的人就比平原地區(qū)的人更加適應(yīng)高山缺氧的環(huán)境。所以說,惡劣的自然環(huán)境對(duì)于人類來說未必是件壞事。

              由于生活條件的迅速改善,人類的適應(yīng)能力反而越來越差。例如一些汽車司機(jī),連走路的本能也逐漸退化了。你看他們,即使幾分鐘的路,也不肯自己走。因?yàn)樽囑s路比較省力,況且車?yán)镉锌照{(diào),冬暖夏涼,十分安逸。于是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們的肚皮越來越大,雙腿越來越軟,甚至連最基本的生存能力也逐漸喪失了。想一想我們的祖先吧,他們那時(shí)候的生活條件的確很差,但是他們的生存能力可比現(xiàn)在的人強(qiáng)得多。讓現(xiàn)在的汽車司機(jī)回到遠(yuǎn)古時(shí)代試一試吧,別說抓不到什么獵物,就連能否從毒蛇猛獸的嘴邊逃掉也成了大問題……

              我們青少年不能追求安逸,不要生活在“巨傘”下,不要生活在溫室里,要學(xué)會(huì)親近自然,學(xué)會(huì)在大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨里茁壯成長。

            快樂的成長作文 篇2

              蒼白的拂曉,搖曳著風(fēng)鈴響過十五的弦律,像清泉扣擊心頭。一聲又一聲,那么清脆與美好。

              親情·快樂

              伴隨著降臨人世的第一聲啼哭,開始了一段人生航路的開辟,面對(duì)極其陌生的世界,兩雙大手無私地為我們撐起了闖蕩的天空。

              幼時(shí)的懵懂帶點(diǎn)不可一世的狂傲,像鑲著金粉的蝸殼,華麗卻無比脆弱,稍覺丁點(diǎn)兒委屈便號(hào)啕大哭,而父母就總在充當(dāng)呵護(hù)者,費(fèi)盡口舌攪盡腦汁也要讓我們快樂。

              考試失利時(shí)悶悶不樂,父母總在一旁用心安慰;與同學(xué)發(fā)生口角之爭(zhēng),父母總在一旁盡力勸導(dǎo);因著涼而患感冒,父母總在一旁噓寒問暖,關(guān)懷無微不至。你有無注意到,父母鬢角青絲成了白發(fā),他們?nèi)栽谛燎趧谧,那歲月的痕跡爬上了他們的額角,他們也毫無怨言默默付出。

              成長的路上有父母一路相伴,除卻了孤單和害怕,讓我快樂飛翔!

              友誼·快樂

              人總是要長大,俗話說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?’于是,我們不可避免地要同形形色色的人接觸。

              因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們的身邊就不能少了朋友的存在。王勃曾說過‘海內(nèi)存知已,天涯若比鄰’。一份單純真摯的友誼無疑一份成長中獨(dú)特的快樂。

              孤獨(dú)時(shí)和好友仰望蒼穹,彼此暢談無限的心事,說出來也就釋然了,快樂也就隨之產(chǎn)生。無聊時(shí)和同學(xué)開玩笑,一個(gè)小小的笑話也平添了不少快樂。偶爾和同桌對(duì)某道數(shù)學(xué)題展開激烈地對(duì)戰(zhàn),矛盾不僅沒有產(chǎn)生,反而增添了對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。

              成長的路上因?yàn)橛颜x的存在,快樂也將無處不在。

              回憶·快樂

              激情而勇敢的冒險(xiǎn)人生,曾經(jīng)一度以為的單調(diào),到事后才發(fā)覺那些竟是成長中最為美好的饋贈(zèng)。那些被風(fēng)吹散的`往事,因?yàn)闊o法拾回,被回憶所取代。想起的多年前幼稚的舉動(dòng),想起那些曾以為轟轟烈烈驚天動(dòng)地的往事,不覺間,嘴角上揚(yáng)好看的弧度。

              原來,回憶也是成長中的一種快樂

              十五年闖蕩人生漫路,那些快樂種植在旅途兩側(cè),伴隨著成長散發(fā)出陣陣花香。有此,一生足矣!

            快樂的成長作文 篇3

              樂在生活中,我有煩惱也有快樂,今天,我要給大家介紹一下我成長得快樂。

              在成長的經(jīng)歷中我的快樂就是放假,我們放假首先是寫完作業(yè),再玩耍。我最喜歡在假期中玩電腦了,我在游戲世界玩夠之后,就會(huì)去外面玩。玩夠了就在家里看電視。

              我最喜歡的就是暑假和寒假了。雖然有也有許多的作業(yè)但是,我們還是有時(shí)間去玩。所以我們的`作業(yè)寫的有一點(diǎn)晚。

              這就是我。

            快樂的成長作文 篇4

              成長的快樂陳莊中心小學(xué)五年級(jí)二班 薛鴻昊當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。

              漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌

              不管不顧地獨(dú)自享用。眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。

              現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。

              每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。

              我常常會(huì)有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無比投入。

              這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!指導(dǎo)老師:喻縣茹

            快樂的成長作文 篇5

              當(dāng)太陽從地平線上升起,我們追趕著太陽奔跑;當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子,我們燦爛地微笑,沐浴在陽光里,我們快樂地成長。

              有趣的繞口令

              “哈哈……”,咦,是從哪來的笑聲?哦!是95班呀!他們正在舉行繞口令比賽。講臺(tái)上有一個(gè)小胖子——凡卓昊。他正在讀繞口令:“一面小花鼓,鼓上畫著虎……一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,讀完后,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師連連點(diǎn)頭,嘖嘖稱贊!

              課間十分鐘

              “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室!來到辦公室,我們拉著王老師就走。你知道我們拉王老師干啥?嘻嘻!告訴你吧,我們要和王老師“決斗”羽毛球呢!我們來到操場(chǎng)上,首先上場(chǎng)一是“機(jī)靈鬼”——?jiǎng)ソ埽灰娝鎺⑿,非常自信。王老師呢,她揚(yáng)起球拍,“啪”的一聲,球飛起了,劉偉杰縱身一跳,竟然把球回了過去。果然真是個(gè)“機(jī)靈鬼”!同學(xué)們都為他鼓掌。接著,“酷哥”李韶鵬閃亮登場(chǎng),老師發(fā)了一個(gè)短球,他以為接得著,便來了個(gè)急轉(zhuǎn)身,沒想到摔了個(gè)嘴啃泥,逗得我們捧腹大笑。該輪到“聰明蛋”我,上場(chǎng)了,老師發(fā)了一個(gè)快球,“嗖”的一聲,從我頭上飛過去,我驚呆了!老師說“加油,不要退縮,要全力應(yīng)戰(zhàn)!”我聽了之后,受到啟發(fā)。我握緊球拍,準(zhǔn)備等球來。這時(shí)老師發(fā)球來了,我一鼓作氣,終于接住了球。就這樣,我和老師打了好幾個(gè)回合呢!

              防震演習(xí)

              今天,我們正在上數(shù)學(xué)課,突然,一陣急促和警笛聲在校園上空呼!翱熳!到操場(chǎng)上去!”老師一聲令下,同學(xué)們井然有序地沖向安全地帶。走到最后的是老師和我們幾個(gè)班干部,不好!我們發(fā)現(xiàn)賀雅婷、劉新慧還站在那兒發(fā)愣,我和李韶鵬不由分說一人拉一個(gè)向樓下飛奔。賀雅婷說:“干嘛?”我快速地說:“防震演習(xí)!”過一會(huì)兒,我們班全體師生居然是最早到達(dá)安全地帶。當(dāng)教師豎起大拇指夸我們時(shí),我們莊嚴(yán)地向老師行禮:“我們是班干部!”

              快樂的六一

              六一兒童節(jié)到了,我六點(diǎn)鐘就起床了,戴上紅領(lǐng)巾,穿好校服就去學(xué)校。我和同學(xué)、老師一起布置教室,黑板上掛著五顏六色的氣球,窗臺(tái)上插上絢麗多姿的花兒,美麗極了!布置完后,我們排隊(duì)到操場(chǎng)上看文藝會(huì)演。演出開始了,首先是大合唱《茉莉花》,演員們動(dòng)聽的歌聲讓我們聽得津津有味,就仿佛置身于滿園的`茉莉花叢中。最精彩的要數(shù)陳熠菲姐姐表演的舞蹈《祝!贰K泶┟晒盼璺,腳穿蒙古靴,隨著悠揚(yáng)的音樂,扭動(dòng)起柔軟的肩膀,衣服的銀片也跟著閃動(dòng),像一條銀蛇在狂舞;她雙手拿著酒杯,又像一位蒙古姑娘熱情地給客人倒酒。最有趣的是學(xué)前班小朋友表演《趕小鴨》,只見她們穿著嫩黃嫩黃的衣服,頭戴鴨子的頭飾,和著音樂節(jié)拍,一步一點(diǎn)頭向我們傻笑,真像一群活潑可愛的鴨子……一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目,讓人嘖嘖稱贊,操場(chǎng)上的掌聲是此起彼伏,我們都沉浸在歡樂的海洋里。

              當(dāng)主持人宣布:“六一文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂!……”,我們才回過神來,在老師的帶領(lǐng)下,我們迎著朝陽向教室走去……

            快樂的成長作文 篇6

              隨著一聲令下,我和我的小組成員,開始了數(shù)學(xué)制作之旅,老師要求用紙制作一個(gè)足球,哪個(gè)小組做的有創(chuàng)意哪個(gè)小組就能拿到滿分!

              我們先討論做法。我靈機(jī)一動(dòng)搶著說:“先折出12個(gè)正五邊形,然后再折出24個(gè)正六邊形,最后將這兩個(gè)立體圖形插到一起,就能得到一個(gè)足球。”本以為我的想法會(huì)被我的組員認(rèn)可,但是他們都表示反對(duì),并且各有各的主張,沒有達(dá)成共識(shí)。但我在傷心之余,仍然堅(jiān)定自己的`方案。

              時(shí)間過得很快,有的小組馬上就要做完了,而我們小組連方案都還沒有確定下來!看到這種情形,我著急了,一拍桌子,對(duì)大家說:“我們要團(tuán)結(jié)一致,這次制作足球可不是個(gè)人項(xiàng)目,我們來投票決定!”我聲音未落,大家都停止討論,被我義憤填膺的架勢(shì)給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當(dāng)時(shí)我特別興奮,但是沒表現(xiàn)出來,而是馬上投入到了制作中。

              這次,由于我們大家團(tuán)結(jié)一致,才過去了半小時(shí)左右,我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意,我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球,而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個(gè)字。當(dāng)足球做好的時(shí)候,大家都高興極了,我覺得那簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美的作品!評(píng)委們一看到我們做的足球,就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮,我們相視一笑,心想:這次的滿分一定非我們莫屬!

              比分出來了,我們組沒有拿到滿分,但是老師表揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神。這次制作足球,還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方,這也讓我提高了自己的思維能力。

              我想:成長的路上,我還會(huì)經(jīng)歷很多,韓式不管我干什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一個(gè)接著一個(gè)的好成績。

            快樂的成長作文 篇7

              童年就是一個(gè)美好的回憶,長大后看看小時(shí)候的照片,看到小時(shí)候可愛的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

              我四歲時(shí),媽媽第一次給我買裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。讀幼兒園時(shí),一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我格外高興,因?yàn)槲以诒荣愄K是時(shí),獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)文具盒,要知道這是我開始上學(xué)拿的第一張獎(jiǎng)狀啊!

              讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行的'作文比賽中,我獲得了全校中段的第三名,我高高的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著校長給我頒發(fā)那塊美麗的獎(jiǎng)牌……現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,所獲得的獎(jiǎng)狀也越來越多,每次我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,心里都美滋滋的。我明白,要想榮譽(yù)多,那就要好好學(xué)習(xí)。

              但是,玩是小孩子的天性。在學(xué)校,一到下課,就非不顧身地向操場(chǎng)跑去;在家中,一把作業(yè)做完,就打開電腦盡情的游戲。當(dāng)然我也不例外呀!

              快樂成長雖然是很美好,但在快樂中也會(huì)遇到困難。如果在考試時(shí)沒有好好復(fù)習(xí),而讓自己什么題都不會(huì)做,那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的。所以,你就要好好復(fù)習(xí),只有這樣你才能感受到好好復(fù)習(xí)給你帶來的快樂。

              成長中有苦也有甜,但快樂總是多一些。每當(dāng)你坐在公交車上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見老人咪咪的笑了,我相信你一定會(huì)很快樂,也一定很想和這位老人一樣,張開那美麗的笑臉,感受快樂的時(shí)光吧!在馬路上給一位盲人指路,看著周圍的人都夸你是一個(gè)懂事的好孩子,你的心里一定會(huì)很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會(huì)得到快樂?鞓返臅r(shí)光很多,但也很短暫,它就像時(shí)間一樣,一但過去了,就再也回不來了,它就只能停留在原來的記憶中。

              我愿快樂永遠(yuǎn)陪在我相伴,永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。

            快樂的成長作文 篇8

              這天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自我的快樂生活,比起小女孩,簡(jiǎn)直就象生活在蜜罐中一樣。

              我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽不僅僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國的大好河山,又增長了見識(shí),記得六歲時(shí)我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時(shí)到過東北的.長白山、鴨綠江、沈陽、大連,去年暑假的海南游,是我感覺最快樂的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。

              那是到海南的第三天,我跟爸爸說想潛水,爸爸爽快地答應(yīng)了,給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方,在教練員的指導(dǎo)下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是透過大姆指交流,因?yàn)榈搅怂虏荒苤v話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了,我又有點(diǎn)緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚兒,親手摸到海底的礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍(lán)的、黃的小魚在水中快樂嬉戲,長長的海草隨著波浪自由舞蹈------這時(shí)我感覺耳朵有點(diǎn)痛,就做了一個(gè)向上的姿勢(shì),教練把我?guī)У剿。休息了一?huì)兒,我又潛回海中,比第一次感覺好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了------

              想想賣火柴的小女孩,我覺得我有爸爸媽媽的愛,有老師的關(guān)懷,讓我健康快樂地成長,我是多么幸福啊,我必須要好好珍惜!

            快樂的成長作文 篇9

              一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順,這是不可能的。人的一生在成長中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長并不可怕,但是如果你退縮了這才是真正的可悲。

              成長是成功的。在成長的旅途中,有人在背后一直支持著你,鼓勵(lì)著你,這就是家。家是一個(gè)人心中充滿正能量的源泉,這也是做人的成功的基礎(chǔ),社會(huì)實(shí)踐是人生的必修課,讓人在實(shí)踐中鍛煉起來,付出自己的勞動(dòng),收獲種下的成功。

              努力加汗水等于成功,堅(jiān)持加認(rèn)真加奮斗也等于成功......通向成功有多條道路,但絕沒有捷徑可走,相信自己,讓心語隨浮云飄向天際。

              "池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天......"羅大佑一首《童年》唱著中學(xué)的生活。是的,我們的童年將一去不復(fù)返,但美好的回憶卻永生難忘,那是一段金色時(shí)光,一眨眼間溜去。

              回望過去,充斥著太多的幼稚,和現(xiàn)在形成較大的反差,現(xiàn)在有的是沉重的包袱,有的.是堆積如山的作業(yè)。負(fù)擔(dān)增大,憂愁增多,逐漸的也用眼過度。

              但是,隨著年齡的增長,我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,懂得了"凡事要三思而后行"的道理,不再撒嬌,也不抱怨,努力成為社會(huì)的合格一員。

              每個(gè)人的成長都有其閃光點(diǎn),只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長的路上,留下自己拼搏的足跡。

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