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            在挫折成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-02-29 18:40:05 話題作文 我要投稿

            在挫折成長(zhǎng)作文(錦集9篇)

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

            在挫折成長(zhǎng)作文(錦集9篇)

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

              跌跌撞撞,淡抹生活的記憶……——題記

              點(diǎn)滴的生活記憶里,坎坎坷坷的磨難,都是生命的見證。

              溫馨的生活中,終會(huì)有那么一些刻骨銘心,那么一些記憶猶新,那么一些痛心的片段。也許也說(shuō)明了生活,沒有十全十美的,總會(huì)有那么一些缺陷。

              生命的開端,的確很美很美。生命的過(guò)程,卻更加的美麗!

              金色的童年里,有說(shuō)不盡的快樂;絢麗的青春里,有談不盡話題;迷茫的未來(lái),有望不盡的風(fēng)景、絢麗的青春,最美麗的季節(jié)。美麗的季節(jié)也有凋零的落葉,絢麗的青春也少不了挫折!

              在無(wú)知的童年跨進(jìn)了青春的季節(jié)里,總有很多很多的向往,但是一陣風(fēng),一場(chǎng)雨,卻讓充滿向往的人,倒退到了起點(diǎn)。

              幸福的歌聲中,透出了悲涼;幸福的'微笑里,落出了淚水;幸福的旅程里,迷失了方向。有那么一絲絲的可笑吧?既然說(shuō)是幸福,為什么還有悲涼,還有淚水,甚至迷失了方向?

              淡抹那一絲絲的可笑,走進(jìn)絢麗青春的淚水劃過(guò)的記憶里,有著一些不可思議,有著一些意料之外,有著一下莫名其妙。但是卻看到了許多夢(mèng)境的現(xiàn)實(shí)。

              學(xué)會(huì)了品味生活的甜的那一刻,就應(yīng)該接受生活的苦。

              學(xué)會(huì)去接受每一次失敗,而不是逃避,那么日積月累的,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美,青春的生活真的很美,有它的青春生活更加美。

              當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆的時(shí)候,太陽(yáng)也蹦出了地平線了。我們?cè)诤V泻叫,突然有一天,烏云密布,雷聲轟隆,浪花擊打著船,大風(fēng)吹擊這帆,整只船變得飄搖不定的時(shí)候,心里也有一種恐懼感油然而生了、或許下一秒的時(shí)候,帆船已經(jīng)顛覆了,沉進(jìn)了海底,最終遺失了一切了!但是凡事都是有可能性的,也許在下秒,雨停了,風(fēng)停了,云散了,太陽(yáng)重新升起了。所以在挫折中,要找到生存的希望,陽(yáng)光就會(huì)灑落在你的身上。

              當(dāng)說(shuō)到這里,突然想起了那首歌————《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

              在心中唱著,念著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下一刻就會(huì)看到彩虹了。

              為什么有些人可以享受成功的果實(shí)呢?難道就沒有,就不用經(jīng)歷風(fēng)雨么?那是錯(cuò)的,成功的人只是比失敗的人多堅(jiān)持了一秒鐘,多忍耐了一秒鐘,多給自己一些自信,多走了一步路。面對(duì)挫折,失敗的人,只是少了一分自信,少了一分相信。

              春天的花之所以開的燦爛,是因?yàn)樗樌冗^(guò)了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。微笑的人會(huì)流下眼淚,是因?yàn)楦袆?dòng);的歌會(huì)有悲涼是因?yàn)橛谢貞;的路程,原本很幸福,但是少了意志力,所以遺失了方向、

              幸福、樂的概念,只有在挫折中才回找到更好的答案!

              不害怕跌倒,只怕沒有信心站起來(lái)。沒關(guān)系,慢慢來(lái),慢慢說(shuō)服自己:“我要站起來(lái)”

              今天的我們,是逆風(fēng)而行,明天的我們將會(huì)一帆風(fēng)順。經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才不會(huì)顯得空洞,才不會(huì)顯得單調(diào),才不會(huì)顯得樸素!

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

              “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起,我的心里便充滿了力量,鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

              記得那是一次英語(yǔ)考試。英語(yǔ)成績(jī)一向不錯(cuò)的我,竟然在那場(chǎng)考試中失利了。

              “媽媽,我上學(xué)去了。今天要考試,我得早點(diǎn)走。”我匆忙地說(shuō)。

              只聽見另一邊傳來(lái)媽媽洪亮而帶有力量的聲音:“好!路上慢點(diǎn),好好考試啊!”

              我滿懷喜悅,嘴角掛著一抹笑容出門了。一路上,只見高樓之間交織的電線上,鳥兒們時(shí)而棲息,時(shí)而飛翔,似乎在彈奏著五線譜。街道邊,一陣陣悠揚(yáng)的歌聲隨著微風(fēng)傳來(lái),柳枝兒也情不自禁地舞動(dòng)了起來(lái),那身姿可真是美妙啊。伴著清晨充滿生機(jī)的美景,我蹦蹦跳跳來(lái)到了學(xué)校。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們立刻跑進(jìn)了教室,坐得整整齊齊,安靜地等著老師來(lái)發(fā)試卷。坐在前排的我,能深刻地感受到,老師正踏著沉重的步伐向我們走來(lái)。老師進(jìn)來(lái)后,教室里的空氣仿佛都凝固了。試卷發(fā)到手中,我的心情變得更加緊張了。

              “開始答題!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都齊刷刷地低頭做起題來(lái)。埋頭苦干的'我,終于答完了所有的試題?纯磿r(shí)間還早,便玩了起來(lái)。等老師收卷后,我感覺自己考得還不錯(cuò)。

              誰(shuí)知道,老天跟我開了一個(gè)天大的玩笑,讓我措手不及。

              第二天上課時(shí),老師抱著厚厚的試卷進(jìn)了教室。“接下來(lái),我會(huì)念分?jǐn)?shù)了,請(qǐng)同學(xué)們都記好自己的分?jǐn)?shù)!崩蠋熞荒槆(yán)肅地說(shuō)道。

              “74分!崩蠋熭p輕地念了出來(lái)。

              “這是我的成績(jī)?居然這么低?”我耷拉著腦袋上臺(tái)領(lǐng)了試卷?匆妱e人都那么高興,我竟有些不甘心。

              聽著老師的講解,我認(rèn)真修改了自己的錯(cuò)題?纪旰,我要好好反思一下,自己該如何改進(jìn)了。

              回家路上,我的心情有些低落。嘰嘰喳喳的鳥兒好像也在嘲笑我,柳樹也垂頭喪氣的,失去了原本的生機(jī)。

              這時(shí),我經(jīng)過(guò)一家音像店,耳畔又傳來(lái)了熟悉的歌聲:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”頓時(shí),心里又升起一團(tuán)烈火,重新在胸中燃燒著。天邊的夕陽(yáng),仿佛為我停了一秒。我看到了它的光芒,同時(shí),它也照亮了我的希望。

              從此,我拋去了之前的驕傲,每天早上開始記誦單詞,課余不斷做題。不久,老師又組織了一場(chǎng)考試,我發(fā)揮出了自己真正的水平,再次取得了理想的成績(jī)。

              法國(guó)大文學(xué)家巴爾扎克說(shuō):“挫折,對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”人生不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)不是踩著挫折走向成功的?有挫折的人生才是精彩的人生。讓我們一起微笑面對(duì)挫折,共筑美好的未來(lái)吧!

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

              每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!

              在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽見,最后再報(bào)上我的'大名有一種說(shuō)不出的高興勁。可是,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

              這天天氣很炎熱,正趕上了上興趣班,爸爸媽媽都上班,媽媽想下次再上,請(qǐng)個(gè)假,可我執(zhí)意要自己去,我認(rèn)為我長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己乘車上學(xué)!

              這天,太陽(yáng)公公起來(lái)顯得格外早,我也早早的起床了。小鳥嘰嘰叫,大樹在搖擺,好像在為我送行,媽媽不停地囑咐,我把話當(dāng)耳邊風(fēng),一句也沒聽進(jìn)去,我背上包趕緊跑下樓去,想遠(yuǎn)離這“噪音”,我向車站狂奔過(guò)去,老天爺似乎格外開心,馬上就招來(lái)了車,我飛似得竄上了車,搶了一個(gè)好位子,我剛坐下,車就開了,我把包放在位子上,怕被別人搶了這個(gè)好位子,我來(lái)到司機(jī)叔叔面前說(shuō):“叔叔,到新的新華書店叫我一聲!”“好嘞!”叔叔答應(yīng)了,我連蹦帶跳地來(lái)到自己的位子,一屁股就坐在了上面,我心里哼著小曲,觀看路邊的美麗景象,感到快活無(wú)比,我心里想著媽媽見到我自己乘車回家的驚喜神情,高興得手舞足蹈,過(guò)了一站——又過(guò)了一站——,我回過(guò)神來(lái),往后定神一看。咦,車?yán)镏挥形乙粋(gè)人了,我疑惑不解地問司機(jī)叔叔:“叔叔,什么時(shí)候才到新的新華書店呀?”司機(jī)叔叔遺憾地說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,已經(jīng)過(guò)了,可以到對(duì)面乘88路車就可以了!”我聽了身子立刻僵硬了,過(guò)了幾秒鐘,才反應(yīng)過(guò)來(lái),拖著那沉重的腳步下了車。我在車站等呀等呀,車站只有我一個(gè)人,我踱來(lái)踱去,腦子里瞬間閃出了很多想法:會(huì)不會(huì)又坐錯(cuò)車呢?會(huì)不會(huì)找不到家呢?。太陽(yáng)公公把樹曬得垂頭喪氣,可我卻在驕陽(yáng)似火的夏天很緊張,緊張得渾身發(fā)抖!班帧币宦,車來(lái)了,把我拉回了現(xiàn)實(shí)的生活中去。我上了車,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨到新的'新華書店叫我一聲!”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,我坐了下來(lái),留心看身邊的景象,我心里很緊張,到底能不能到呢?我心中有一個(gè)大大的問號(hào),我心里的大石頭怎么也放不下,車廂像一間小平房,誰(shuí)都不理誰(shuí),互不相識(shí),沒有像家一樣,等車開到肯德基時(shí),我覺得不對(duì),我又問阿姨:“我說(shuō)的是新的新華書店,不是舊的!”阿姨聽了大驚失色,我說(shuō):“那我在管寧這下車了!”我鼻子酸酸的,下車之后,我的淚水就像淘氣的小孩子一個(gè)個(gè)跳了出來(lái),我恨那個(gè)叔叔為什么到站沒叫我,記性真差!我恨那個(gè)阿姨不早點(diǎn)告訴我,浪費(fèi)我的錢,為什么,這到底是為什么?我邊哭邊來(lái)到了媽媽面前,把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,我低著頭,等著媽媽批評(píng)我,可媽媽卻溫柔地說(shuō):“沒關(guān)系,下次努力,那邊很少去,路不太熟悉,再說(shuō)我們又乘回來(lái)了,別哭了!”我聽了,感覺媽媽不再是以前的媽媽了,想換了一個(gè)人似的,我心里感到無(wú)比溫暖。此刻,媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無(wú)比寶貴!

              經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷險(xiǎn),讓我懂得了人是慢慢成長(zhǎng)的,是需要經(jīng)過(guò)很多挫折,才能長(zhǎng)大的!

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇5

              每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。

              ――題記

              金色的童年就是生命的開端,它很美很美,從金色的童年跨入多彩的青春中間會(huì)有許多挫折,不過(guò)是挫折使那些對(duì)世界充滿向往人的生活變得更加豐富多彩,人們常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,既然生活在這個(gè)世界上,就要去品嘗人生的酸甜苦辣,在挫折中變的更加堅(jiān)強(qiáng),生活是沒有十全十美的。

              人生不是一帆風(fēng)順的,就像帆船在海上航行,不可能都是順風(fēng),所以我們要不斷的撥動(dòng)風(fēng)帆,才能讓船航行的更快、更遠(yuǎn)、更平穩(wěn),如果遇到困難能夠不斷變通,堅(jiān)持自己的人生方向,這樣我們都會(huì)快樂的成長(zhǎng)。

              記得很小的時(shí)候,爸爸教我滑旱冰,剛開始總是磕磕碰碰、跌跌撞撞,慢慢的我掌握國(guó)它的規(guī)律和技巧,最終成功學(xué)會(huì)了溜旱冰。我記得當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“寶貝,人生就像滑旱冰,過(guò)程中會(huì)有很多次的摔倒,但你只要堅(jiān)持,不怕摔倒,你就能最終得到勝利”。爸爸這句話我銘記在心,一生難忘,這對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的.幫助。所以,生活中遇到了挫折,不能退縮,要勇敢的面對(duì)并去戰(zhàn)勝它。

              成長(zhǎng)中經(jīng)歷的各種挫折,其實(shí)也能在里面找到很多快樂,在哪里跌到就在哪里爬起來(lái),在哪里失敗就從哪里成功,成長(zhǎng)中不能缺少困難和挫折,學(xué)會(huì)經(jīng)歷它、勇敢面對(duì)它并打敗它,這樣我們的生活對(duì)會(huì)更加豐富多彩。

              挫折雖然是我們?nèi)松砷L(zhǎng)中的絆腳石,更是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富,多少人因?yàn)榇煺圩兊酶佑赂、更加?jiān)強(qiáng),對(duì)生活更加充滿了期望。有時(shí)候我們也要感謝那些挫折困難,是它讓我們能夠更加成熟,是它讓我們對(duì)美好生活有了更多的期望,是它讓我們提高了勇氣,增加了力量,讓我們更加自信,對(duì)未來(lái)有了更多的向往。

              其實(shí)我們認(rèn)識(shí)很多在挫折中更加堅(jiān)強(qiáng)并成功的人,比如:凡爾納經(jīng)歷了16次投稿,才取得了成功;高士其堅(jiān)持苦斗病魔;愛迪生經(jīng)歷火災(zāi)不被嚇倒;古人勾踐臥薪嘗膽等等,能看出來(lái)能把挫折變成動(dòng)力,在逆境中奮斗,不害怕、不妥協(xié),我們就是擊敗它,找到更好的未來(lái)。

              在困難中成長(zhǎng),讓生活更加精彩。經(jīng)歷過(guò)挫折,才在今后的學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)勇敢面對(duì)每一次挫折,感謝它讓我知道了什么是苦澀、什么是甜美,用微笑面對(duì)一切,迎接未來(lái)的每一天。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇6

              每個(gè)人在成長(zhǎng)路上總會(huì)遇到挫折,因?yàn),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我的成長(zhǎng)路上遇到了許多挫折,下面跟我一起去聽聽吧!

              一次期中考試,語(yǔ)文:84最高分:94相差距離:10數(shù)學(xué):90.5最高分:99相差距離:8.5英語(yǔ):89.5最高分:99相差距離:9.5,看到這些分?jǐn)?shù),你們可能已經(jīng)開始對(duì)我有一點(diǎn)“鄙視”吧!這么差的成績(jī),其實(shí),我也為我這可恨可氣的.成績(jī)而傷心過(guò),生氣有什么用呢?這是自己考的成績(jī),傷心又有什么用呢?“你不努力,你在哭也沒有用!”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的。我記得還有幾次,在詞語(yǔ)盤點(diǎn)默寫當(dāng)中,原本的我應(yīng)該每次滿分的,可是那幾次,我卻在區(qū)區(qū)一個(gè)詞語(yǔ)上敗下陣來(lái),哎,實(shí)在是不應(yīng)該,但是,我依然要振作起來(lái),我不能被挫折打倒!所以,我早已為期中考試做準(zhǔn)備了,我要把我的成績(jī)提上去,1:上課要做姿端正,(挺直腰桿,人生精彩!)這樣,我上課就不會(huì)不專心,也不會(huì)打瞌睡了(我上語(yǔ)、數(shù)、英時(shí)很喜歡會(huì)打瞌睡)2:多回答問題,這樣你可以記住更多的知識(shí)……

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇7

              人的一生沒有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。

              “直桂云帆濟(jì)洗!惫倘涣钊松裢。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?

              應(yīng)對(duì)挫折,我們不就應(yīng)有畏懼的'心理,而就應(yīng)心不煩,意不亂地去解開過(guò)去,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們就應(yīng)好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自我,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

              成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)後,你能夠回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇8

              她以前很天真,別人問候她一聲,給她一個(gè)微笑,她就把那個(gè)人當(dāng)做自己的朋友,誠(chéng)心誠(chéng)意為那個(gè)人付出。然而,就是這種付出讓她收到了傷害。

              她十二歲生日那天,許多同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)她進(jìn)入教室時(shí),同學(xué)們一起唱生日歌。唱完歌后,每個(gè)人都給她生日禮物。突然,有一個(gè)漂亮的女孩跑了過(guò)來(lái),一邊從書包里取出一個(gè)洋娃娃,一邊說(shuō):“這是我心愛的洋娃娃,送給你。祝你生日快樂!”

              她把同學(xué)們送給她的禮物一個(gè)個(gè)擺放好,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。她特別喜歡那個(gè)洋娃娃,每次放學(xué)都要跟洋娃娃說(shuō)說(shuō)話。她忘不了那個(gè)把自己心愛的洋娃娃送給她的漂亮女孩,總是惦記著要送個(gè)什么禮物給她。

              一天她聽見同學(xué)們都在談?wù)撘患隆僚⒖爝^(guò)生日了。她很高興,終于有機(jī)會(huì)回報(bào)人家了。一放學(xué),她就拉著媽媽去超市買禮物,可是左挑右選就是覺得不合適;氐郊遥匆娔棠淘诳椕,很自然作出一個(gè)決定:織一條圍巾送給漂亮女孩。她向同學(xué)打聽漂亮女孩喜歡什么顏色,讓媽媽去買所需要的毛線。一有空,就纏著奶奶教她織圍巾。漂亮女孩的生日越來(lái)越近了,怕趕不上時(shí)間,她經(jīng)常織到深夜。

              漂亮女孩的生日在星期六。她按照打聽到的住址,騎了很遠(yuǎn)的路才到了漂亮女孩的`家。生日宴會(huì)正在舉行,漂亮女孩比平常更美、更高貴。她走上前去送上自己精心準(zhǔn)備的禮物。可是漂亮女孩像不認(rèn)識(shí)她似的說(shuō):“這是我家,誰(shuí)允許你進(jìn)來(lái)的?”說(shuō)完扭頭就走。她的心好像被刀割了一下,好疼。∷龓еY物匆匆離開。在路上她傷心地哭了起來(lái),她不敢相信剛才的話是出于漂亮女孩的口。

              她終于明白了兩個(gè)道理:知人知面不知心;外表美不等于心靈美。她經(jīng)歷的挫折讓她成長(zhǎng)起來(lái)。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇9

              唉,數(shù)學(xué)考試又得了倒數(shù)。

              不出所料,回到家里,剛把成績(jī)單拿出來(lái)給父母,他們一見到數(shù)學(xué)那一欄排名上大大的56,便開始對(duì)我進(jìn)行一番長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教:“你上課都聽什么了?平時(shí)作業(yè)白做了嗎?給你買了那么多參考書都白買了……”

              心中的失落傷心一下爆發(fā):“我考那么差已經(jīng)很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母?”

              聽完我的話,他們不僅沒有停止說(shuō)教,反而說(shuō)得更嚴(yán)重:“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來(lái)了,考倒數(shù)還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒資格說(shuō)話!”

              我聽不下去了,沖回房間“碰”的一聲把門鎖上,蹲在窗臺(tái)下就開始哭。

              老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無(wú)比驕傲,風(fēng)也隨之起舞,河邊的.楊柳不停地?cái)[動(dòng),幾枝細(xì)嫩的柳條被飛起來(lái)的小石頭打斷,在空中無(wú)助地打轉(zhuǎn),想找到依靠都沒辦法,葵樹身上干枯的枝葉也被吹落,掉在地上了無(wú)生氣,草地上的野花被風(fēng)刮得左搖右擺,似乎馬上就會(huì)不勝風(fēng)力被連根撥起。整個(gè)花園都被這場(chǎng)突襲的大風(fēng)打了個(gè)措手不及。

              終于,風(fēng)停了,大風(fēng)過(guò)后的花園一片狼藉,就跟我現(xiàn)在的心情一樣,亂七八糟,可當(dāng)園丁一來(lái),將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過(guò)后,整個(gè)公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹皮都刮下來(lái)了也省得我們爬上去拔!

              “沒有用處空吸營(yíng)養(yǎng)的病柳枝被打下來(lái)了柳樹會(huì)長(zhǎng)得更好呢!”

              “不過(guò)可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪!

              “怕什么,舊的不去新的不來(lái)嘛哈哈!彼麄冃χ帐昂霉ぞ呋厝チ耍珗@又變得生機(jī)盎然起來(lái)。

              聽了他們的說(shuō),我也為之一振,是。∨f的不去新的不來(lái),不讓狂風(fēng)吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會(huì)長(zhǎng)得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風(fēng)是花園的挫折,而的挫折則是學(xué)習(xí)生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會(huì)長(zhǎng)得更好,哪怕被失望拉進(jìn)深淵,被挫折踐踏得體無(wú)完膚,都要勇敢地站起來(lái),修剪自己,讓自己變得更好。

              我站起來(lái),捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿,坐回書桌前,拿出試卷,開始分析自己的錯(cuò)誤原因……

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