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五年級(jí)作文蠟燭的啟示
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文蠟燭的啟示,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文蠟燭的啟示1
蠟燭上的火光一閃一閃地,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣,這不僅讓我想起發(fā)洪水的那段時(shí)光。雖然不堪回首,但又令我難忘。
還在前幾天,那幾根紅色的小蠟燭還被藏在抽屜里,也沒有人理它,但是令我們和它都沒有想到的'事,現(xiàn)在它已經(jīng)派上大用場(chǎng)了,發(fā)洪水時(shí)停電停水,晚上漆黑一片,要是沒有這幾根小蠟燭,我們就只能在黑暗的世界里睡覺了,連洗澡都成了一件難事。你瞧!它在那里像一根小柱子堅(jiān)挺地立在那兒,紅漆的身子上面還閃著燭光。我便在著微弱的燭光中睡著了。
第二天醒來(lái),我便想起昨夜那閃閃地蠟燭。連忙一轉(zhuǎn)頭,看見已不是昨天那個(gè)高大的柱子,而是一尊矮小又縮緊的雕像。這令我很奇怪,為什么那蠟燭會(huì)變得這么小,難道是被人動(dòng)了手腳,百思不得其解的我,只好去求助媽媽!皨寢,蠟燭怎么變得這么小?”
媽媽微微一笑:“傻孩子,蠟燭燃著燃著自已當(dāng)然會(huì)變矮了,”這幾句話震撼了我那顆年幼的心。
是呀,蠟燭平時(shí)不記名利,但是在派上用場(chǎng)的時(shí)候,卻是與死神的交手。它就像一位慈祥的母親,在痛苦中剩下了光明,卻要被孩子折磨而死。它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,就這樣在我的心靈烙上了深深地刻;也為那些在洪水中遇到困難的人,照亮了一束希望之光。
五年級(jí)作文蠟燭的啟示2
一根普通的圓柱體,披上了一層紅色的外衣,頭上插了一根跟電線般的線。
這就是蠟燭,一個(gè)圓的柱體,它很便宜,在世界哪里都買得到。
可是,它有一樣最可貴,那就是他為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,比如說(shuō)我們?cè)谧约旱腵生日上就會(huì)用上蠟燭,還有在別人的結(jié)婚典禮上,也會(huì)用上蠟燭。蠟燭一點(diǎn),就會(huì)很亮。窮人也能用上,窮人在一個(gè)漆黑的屋子里,只要把蠟燭點(diǎn)燃了,這個(gè)窮人就會(huì)感到無(wú)比的快樂和無(wú)比的幸福。
蠟燭為我們無(wú)私奉獻(xiàn),就算它用完了,被丟掉也沒有一句話說(shuō)。
沒錯(cuò),一根小小的東西就有這么有為社會(huì)付出的精神,而我們?nèi)四?天天在開車破壞世界的美化,如果你少開一天的車,如果你多種一棵樹,少扔一些垃圾,少伐一棵樹,少捕殺一只動(dòng)物,那我們的世界會(huì)么多美好。我以后也要做一個(gè)為社會(huì)無(wú)私奉的人,從小事做起,從自己身邊一點(diǎn)一滴開始做起,讓我們的世界更美好。
五年級(jí)作文蠟燭的啟示3
有時(shí)候突然發(fā)生的事情,會(huì)讓人久久不能忘懷。并且時(shí)時(shí)縈繞于心,在腦海中揮之不去……
我家的抽屜里,放著我的寶貝—書,在一個(gè)不起眼的小盒子里,放著一節(jié)小小的蠟燭,F(xiàn)在可是高科技時(shí)代,誰(shuí)還會(huì)用那種光線不夠亮的'玩意兒!
然而,有一件事讓我改變了對(duì)它的看法。一天晚上,我正悠然自得的寫著作業(yè)。忽然,周圍一片漆黑—停電了。我氣急敗壞地找臺(tái)燈,嘿!這家伙也罷工了。正當(dāng)我愁眉不展之際,我點(diǎn)燃了蠟燭,它的光雖然不是很亮,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了。
我寫完了作業(yè),偶然間發(fā)現(xiàn)蠟燭的油一滴一滴的落了下來(lái)。那大概是它的眼淚吧!仔細(xì)一看,蠟燭好美,好亮。此時(shí),我想起了蕭楚女的一句話:“人應(yīng)該像蠟燭一樣,從頂燃到底,都是明亮的。”這句話寫出了人不應(yīng)該算計(jì)他人,應(yīng)該做一個(gè)正直的人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T何嘗不是這樣?蠟燭的光雖微弱,卻甘愿無(wú)私奉獻(xiàn);蠟燭雖沒有星星般的閃爍,卻擁有一顆熱情洋溢的心;蠟燭雖沒有華麗的外表,但它將芳名永駐!
讓我們做一個(gè)正直,無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧!
五年級(jí)作文蠟燭的啟示4
“咦?怎么停電了?”回到家,我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑,什么也看不見,只能借著陽(yáng)臺(tái)上微弱的光線來(lái)辨別方向。
漆黑的房間里,我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機(jī)。我很害怕點(diǎn)火,但還是鼓起勇氣將蠟燭點(diǎn)燃。蠟燭點(diǎn)燃的瞬間,屋子亮堂了起來(lái),看到蠟燭努力的燃燒,想給我足夠的光明,我有些許感動(dòng)。雖然它給我的光明很短,但是我知道它盡力了。
看到蠟燭那熊熊燃燒的火光,我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農(nóng)活的農(nóng)民們,為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的勞作著;馬路上的清潔工人,為了讓我們住在一個(gè)干凈的環(huán)境中,辛勤的打掃著;修房子的建筑工人們,為了給我們一個(gè)溫暖的家,認(rèn)真的建造著房子;道路中的警察們,為了給大家一個(gè)安全的乘車環(huán)境,辛苦的站著崗。這些默默奉獻(xiàn)的'人,雖然從事的工作不同,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是默默地為大家付出,從未有一聲怨言。
黑暗中,蠟燭燃盡了他最后一點(diǎn)光,我的幻想也結(jié)束了,我不經(jīng)想起了自己,之前我一直覺得學(xué)習(xí)很辛苦,現(xiàn)在覺得自己的辛苦與那些默默奉獻(xiàn)的人比起來(lái)真不算什么,所以我給自己立下志向:好好學(xué)習(xí),幫助更多的人。
五年級(jí)作文蠟燭的啟示5
蠟燭給我的啟示
有一天晚上,我在寫作業(yè)。突然,燈都關(guān)了,漆黑一片,伸手不見五指,原來(lái),是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的'蠟燭,把它放在桌子上,用打火機(jī)點(diǎn)燃的一瞬間,房子就變得明亮起來(lái)了,!在蠟燭旁邊真暖和!一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會(huì)兒,想到:蠟燭真是好!會(huì)給我們帶來(lái)溫暖和光明,媽媽不就跟蠟燭一樣嗎?媽媽給予了我們生命,還讓我們吃飽喝足,讓我們活下去,就跟蠟燭一樣,會(huì)給我們溫暖和光明。一想完,我就再抬起頭,看看那溫柔的火光,只見蠟燭只有一丁點(diǎn)蠟了,然后,燃燒了一會(huì)兒,那蠟燭就熄滅了,不知為什么,我有一點(diǎn)想哭,腦子里想:我終于知道助人為樂這個(gè)詞的意思了,蠟燭肯定也是這樣,因?yàn)閹椭覀冋樟粒院芸?/p>
樂,才不惜最后一點(diǎn)蠟,讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂。
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