優(yōu)秀成長的作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
“哇哇……”隨著這一聲聲啼哭,我出生了?粗粋個陌生人,當時的我一定在想:這個世界是什么樣的呢?
過了幾年,我變成了一個蘑菇頭的假小子。那時候,我眼睛大大的,可愛極了。我那小小的腦袋里,裝滿了各種各樣的奇思妙想。一天,好朋友小陽帶來了玩具槍,我們裝滿水,幫幼兒園的.花花草草澆水。這一幕被老師看見了,老師走過來表揚我們愛護花草,我卻趁她不注意,往她身上“砰砰”噴了幾槍。瞬間,老師一下變成了一只憤怒的“落湯雞”。
上小學了,雖然我成了一年級學生中的一員,可用媽媽的話來說還是“毛毛躁躁、貪玩”。一年級下學期時,爸爸送我去學寫字,那時候,我的字慘不忍睹。不管怎么練,我的字總是像被大風吹了般,歪歪扭扭的,讓人不忍直視。其實那時候我人在心不在。我一直想著玩,把爸爸氣得火冒三丈。
現(xiàn)在,我上六年級,心也隨著年齡的增長靜下來了,漸漸地寫字也不會很難看了。讀書成了我的愛好,我每天都捧著一本書,津津有味地看著。一天,我買了一本書,回到家看得太入神,足足讓媽媽喊了一個小時才吃飯。來做客的妹妹說:“書是毒藥!蔽乙宦牐χf:“那你以后就別讀書了。”吃完飯,我又把書捧起來看,快要上學了,突然想起我的作業(yè)還沒做完。我趕緊把書包放下,開始做作業(yè),下午去學校,差點遲到了。過后,媽媽語重心長地說:“看書是好事,但也要有個度!
我每天都在成長,在歷練,在學習。在逃去如飛的日子里,我將變得更優(yōu)秀。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
從一年級升級到二年級,再從二年級升級到三年級……每一次升級,我都很快樂,因為每次升級,都意味著我又學到了新的科學知識,我的文化水平又上了一個臺階。在我身體快速增長的年紀,心智也要同步的,我會逐漸成長為健康睿智的女孩。
在我一年級的時候,我第一次看到看圖寫話時,我有點蒙,我不知道從何處入手,就湊合著寫了幾句。作文這幾年,在老師的精心指導下,在我自己的努力下,我再也不為寫作文犯愁了,基本上看一下主題,就有了思路,我的作文水平日益提高,在幾次征文比賽中,還獲得了獎項呢。
經(jīng)過幾年的小學生活,我覺得只要用心努力,什么事都會迎刃而解的。課堂上,老師教會了我們各種學習方法,學習難度是由簡到難,我的數(shù)學、英語成績也是一年年提高的,現(xiàn)在的我屬于班上的好學生。
三年級時,增加了科學和思品這兩門課程。剛開始時,我覺得科學很難,背的東西太多了,根本背不下來。媽媽說:科學都是日常生活中用得到的.基本常識,平時多注意觀察生活,多看些關(guān)于科學的課外書,對科學產(chǎn)生興趣就不難了。我也想,只要用心,就能讓科學這門對我來說的新生課程敗下陣來。終于,我的科學成績提高了,我對日常生活中新事物、怪現(xiàn)象的接受能力也提高了。至于思品,我發(fā)現(xiàn)小學的思品不能只靠死記硬背,思品的好多內(nèi)容就是教育我們怎么做人,怎么做一個品德高尚的人。如果我懂得遵守各種規(guī)章制度,懂得尊老愛幼,養(yǎng)成各種良好的學習、生活習慣,思品就變得淺顯易懂了。媽媽說以后還要學習物理、化學、高數(shù)等課程,如果我都學好了,就不僅僅是科學、思品那樣教我如何生活,怎樣做人那么簡單了,我可以運用科學知識為人類改善生活條件,提高人們生活質(zhì)量呢!我很期呦。
雖然每升一級,課程難度就會加深,但我喜歡這種挑戰(zhàn),因為我的學習技巧、各種應變能力都隨著升級而進步,升級就是我成長的階梯。所以,我希望每一級都升的快點,升級到高中、大學……讓我登上學問的高峰,成長為品學兼優(yōu)的時代女性。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學玩的高興呢,這時可以說是我的知心朋友的“她”向我走來,還沒等我開口,她就指著我的鼻尖,氣勢洶洶地問道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學面前說我的壞話!
我張大了嘴巴,露出了驚詫的樣子,問道:“我什么時候說過你的壞話了?你不要誣陷好人!彼娪腥藝^上來,便越說越起勁,簡直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的.真面目了,我要跟你絕交!”當時無論我如何解釋,她都不聽。從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點點,說風涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢也在琢磨這個問題:為什么?為什么······
慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語,煩惱接應而至,我的心里一直問她,你可曾記得我說過的那句話:朋友不是在你成功時送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開誠布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長應該充滿著快樂!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
煩惱是對歲月的痛苦回憶,煩惱是老師批評你的話語,煩惱是付出辛勤的勞動而一事無成的悲傷。
從小學到現(xiàn)在,我都有過許多煩惱。
記得上三年級時,最令我煩惱的是老師的.嚴厲批評,一對充滿憤怒的眼睛直視著你,手指重重點你的額頭,說出一句句令你悲傷的話,那時是我最煩的時候。
在七年級,作業(yè)的繁多,考試的不及格,違反學校校規(guī)等等。而受到的批評,打擊,那時的我心靈收到了摧殘,導致迷戀上了網(wǎng)絡游戲,致使成績急劇下滑,老師一次次的談話幾乎成了家常便飯。
現(xiàn)在我長大了,面對生活有得一次次的找工作,而每次都是失敗,生活的壓力致使我每天網(wǎng)絡上度過,游戲的迷戀,精神的折磨,使我一次次的走向摧殘身體的邊緣,啊,我的煩惱究竟幾時結(jié)束,我一次次的哭泣,向上天祈求美好,可每次都是烏云蓋頂。
煩惱幾時有,小學三年時。望問幾時束,心存美好時。這首自制的小詩正好描繪出我的一生啊。
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