成長作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
這一段時間我迷上了手機游戲，這不，晚上剛吃完飯，我就拿上媽媽的手機躲到房間內如癡如醉地玩了起來，成長記事作文。當我玩得正帶勁的時候，姨弟小旭不聲不響地來到我的身后，一把奪過我的手機，一溜煙地跑了。真討厭，“騰”的一下，一股怒火從我心頭升起，我追上去在姨弟的小屁股上“啪啪”就是兩巴掌。“哇”的一聲姨弟哭著去找小姨告狀了。哼，我才不怕小姨呢。小姨過來數(shù)落了我?guī)紫�，我和小姨還頂起了嘴。這時媽媽走了過來，拉著我給我上起了“政治課”：“姨弟比你小，你要讓著弟弟，你是老大要有老大的`樣子，要愛護弟弟，更不能對長輩沒禮貌，你好好反省反省吧�！蔽耶敃r還不以為然，后來仔細一想，自己還是“三好學生”呢，對照好學生的要求我這不是退步了嗎？我越想臉越紅，越想心里越慚愧。后來我主動向小姨道了歉，玩的時候還帶上弟弟一起玩。小姨笑著對我說：“知錯就改就是好孩子嘛”。通過這件事，我感到自己好像長大了。
成長作文 篇2
我們每個人都是社會大家庭的一份子，團結、互助、友愛是我們必不可少的品質，我們作為未來社會的主人翁，要友愛互助共成長。
每年的三月，學校都會舉行義賣活動，雖然我知道這是一個公益活動，但并不懂得它的含義，只是覺得很好玩，各班都會在操場上擺攤，大家吆喝著賣自己班上的商品，多熱鬧啊!
直到有一次，媽媽帶我去了一趟偏遠的山區(qū)，在那里，我見到了一群與自己有點不一樣的小朋友。在冬季寒冷的天氣里，他們穿著單薄的衣服，臉兒、手兒都凍得通紅。有一個小朋友居然只穿了一雙單鞋，而且沒有穿襪子。這讓我大吃一驚，我問媽媽：“他為什么不穿棉鞋棉襪呢?”
媽媽摟著我，語重心長地說：“這里沒有城市發(fā)達，也不富裕，有的家里沒有那么錢來給孩子添置鞋襪，更別說課外書、文具之類的了，你們每年做的義賣和其他的慈善活動，就是要幫助這些需要幫助的孩子。”
聽了媽媽的話，我明白了這個活動的意義。在今年的義賣活動中我更加賣力了，不僅和小伙伴們一同把班級的商品擺放得井井有條，還自薦當上了推銷員，同學們帶來了許多物品，有毛絨玩具、裝飾品、學習用品、課外書等等，我和同學們大聲地叫喊著：“快來看呀，快來瞧，這里有好玩的、好看的，便宜賣了，便宜賣了!”不一會兒，攤前就擠滿了“顧客”，我們的商品成了“搶手貨”，一大堆玩具和書籍一下就被“搶光”，我們的捐款箱里有很多錢，我看著心里美滋滋的。
輪到我自已買物品時，我先從四年級的攤點開始選購，很多東西已經(jīng)被人搶購一空，我忽然看見一個通體雪白的鴿子玩具，栩栩如生，美麗極了!我趕緊買了下來，接著又買了兩本書，幾支漂亮的筆，都只花了幾元錢就買到了，真是又便宜又實惠啊!
美好的'時間總是很短暫，好像一眨眼的功夫，就到了活動結束的時間，大家都滿載而歸，當我把義賣得來的錢交給老師時，一種自豪感油然而生，我覺得，那不再是普通的紙幣，因為它寄托著我們對別人的愛。
生活因為有愛才會有溫暖和希望，讓我們多一份關愛，多一些真情，讓同在一片藍天下的孩子都過上幸福美好的生活，讓每一個孩子都能在友愛互助的和諧環(huán)境中茁壯成長!
成長作文 篇3
一個游樂場，一次游玩，一段成長。
這一天，是清明節(jié)假期中的一天。“清明時節(jié)雨紛紛”，本來是下雨的天氣，可是下著下著像卡了殼似的，忽然下不了。我們“爭先恐后”地準備好東西，一家人要一起去歡樂天地玩機動游戲。
一開始我拿到了一張“跳躍空間”和“旋轉木馬”的單次票。俗話說“期望越大，失望越大�！边@兩張票讓我從興奮之極滑到了悶悶不樂的低谷。這兩個項目讓我實在是感到很幼稚，太無聊。因此，我把其中一張票塞回給爸爸媽媽，以表達我的不滿之情，并“百折不撓”的跟在他們身后，讓他們給我買暢玩豪華套票。
最后，我成功了！我來到了“穿越時空”過山車的入口，沒想到，身高居然不夠！我一時沖動，突然想回家不玩了，并說以后都不來這兒了。我把票一甩，賭氣地走到了門口，想要離開這兒。
這時，媽媽二話不說，直接把我拉進兒童跳樓機。它看上去只有10米高，似乎并不是我想要的好玩又刺激的游戲，我并不想玩這種不好玩的東西。可是不玩一下怎么知道呢？我只好勉強坐上跳樓機，發(fā)現(xiàn)坐人的地方與頂部一起在上升，最后竟升到了15米！突然，聽到了一陣驚呼聲，我們從很高空中掉了下來……跳到一半的.時候突然停止了，突然又加速上升下降，速度越來越快，我的心都要蹦出我的身體了。
在這一次又一次的上升與下降中，讓我改變了對這兒的看法，我就這樣樂此不彼地玩著，直到下午六點多才戀戀不舍離開。
晚上睡覺時，仔細想一想今天的事，我忽然明白了一個道理，無論做什么東西都不去試一下，你永遠不會看清它的真面目。這是我成長中邁出的其中一步，也是比較重要的一步！
成長作文 篇4
我在小學一二年級時，從沒有離開過家人半步，每天放學都是媽媽等著接我回家，然而那一次困境教會了我成長。
那一天，我和往常一樣，與同學一起排隊到校門口的小公園等待放學。隊伍解散后，同學們都撲向家人的懷抱，但我卻沒看到那熟悉的身影。一開始我也沒太在意，心想：“媽媽沒來也挺好，我可以和同學多玩一會兒”。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了，天色逐漸暗了下來，同學們陸續(xù)離開回家了。
環(huán)顧四周，就剩下我獨自一人，終于，我沉不住氣了，慌張起來，我想找路人借用電話，問問媽媽到哪了。我心里這么想，人卻坐在椅子上沒動，我從來沒主動和陌生人說話，何況還是借東西，好難為情啊!但害怕和孤單已經(jīng)充滿我的內心，不能再等下去了。想到這兒，剛好一位叔叔走了過來，我咽了一口水，搓了搓手心的汗，漸漸鼓起勇氣，眼看著叔叔越來越近，我想要起身，又想他不會是個壞人吧!想到這兒，好像有千斤的力量把我壓住，我不敢抬頭，更無法移動半步，我漲紅了臉，握緊了拳頭，努力的站起來抬頭觀瞧，可剛才那位叔叔已經(jīng)與我擦肩而過。我既后悔又慶幸，然后一直再給自己鼓勁，我一定要學會開口求助，期待再有人路過。時間一分分過去，一直沒有人路過，我剛培養(yǎng)起來的那點勇氣漸漸退去，甚至快放棄了，難過得想哭泣。正在這時一個帶著小孩子的阿姨映入我的眼簾，心想：“阿姨看著挺和善的，還帶著小朋友，應該不是壞人，該不會拒絕我的請求，我一定不能再放棄這次機會!”于是，我壯起膽向那位阿姨走去，等走到阿姨身邊我又因膽怯打起了小鼓，心“砰砰”直跳，但還是說出了口：“阿姨您好，我找不到媽媽，能不能借我用下您的手機啊?”那位阿姨用疑惑的眼神上下打量了我一番，等看到我校服上的標志和背后的`書包時，點了點頭，說：“放學后父母沒來接你?”我的心漸漸平靜了，回答說：“對，平常早就回家了”。她拿出了手機說，“那好吧，趕緊給父母打電話吧。”我點頭感謝，并撥通了媽媽的電話，得知媽媽在路上，因為堵車，所以現(xiàn)在還沒到。我把手機還給阿姨，阿姨便帶著小朋友走了。我的心里也終于平復下來。
通過那件事，我學會了處理事情時要冷靜，也要勇于面對，放開自己，伴隨著成長，我漸漸獨立，但每一次經(jīng)歷，都讓我在不同的方面做到更好!
成長作文 篇5
心上人，心中所依戀的人，是娘。
風卷起道路上的清塵，我的來處是一片霧，不需要別人講給我聽，前塵往事，都在眼前，只要溯著一身的血脈充滿動力，我終會遇見心中想念的你，娘。
住宿的我一周五天不見你，娘，我總堅持我是記得你的，我是小渚，為你初暖的春水所環(huán)抱，他們說我是念想，我抵死也要告訴他們，我記得我兒時的相依，記得你胸臆的余溫，我知道我是知道的，我知道你的淚是溫的，血是燙的，我知道你的名字是娘。
秋燈漸暗，落葉不絕，終夜吟哦著不堪一聽的'濃愁
那一天，仿佛有心靈感應似的，我念想你，你便來了，我的步伐輕快起來，望見周圍的燈柱急速閃過，我知道我和風兒一樣飛起來了，心中飄飄然，一天學習的疲憊與那落葉一齊飄在腦后了，來到校門口，月亮的冷色調讓這個秋夜更蕭瑟了。娘，你又在哪里昵？大門角落中那個黑暗的身影，是娘
我興沖沖地飛過去，你沖我笑了笑，身旁是大包小包的物品，女兒啊，給你帶了家里的飯，學習累，多吃點啊娘，你緊緊地用溫暖而又粗糙的雙手握住了我凍得紫紅的手，細細地摩挲了兩下，又笑著說：快進去吧，天冷了，多穿點衣服，學習全力以赴，說完你便拍了拍我的肩膀。
我提著沉著的物品回宿舍，沉重的，是娘你的愛嗎？娘我回頭望去，那個瘦落在風中搖曳的身影在默默的注視我，像給我蓄力似的，將我推向美好的未來，淚已沾滿了衣裳我永遠不會告訴你，我已吃過飯的事實，也永遠不會告訴你我學習很累的事實。因為，娘，我想你了
我心中想念著你，當我看見晨曦緩緩蘊染，當我的肩膀上落著一支娉婷的花，當我受到風的洗禮，我便乍然濕了眼眶。娘，我知道你正化成千萬億陪伴著我，向我絮絮訴起你對我的期望。我在四季凡間的顰眉瞬目間將你認取娘，我們必然是一開始就互相念想的，我在你的眼里，你的血液里，你的胸臆，你柔軟如春槳的四肢里
我在擔心，歲月會在你的臉上留下溝壑。歲月跟我說，你很美麗。它不說我也知道。娘，我依戀著你，念想著你，只有你能勾起我如此深重的愁緒，又只有你能夠讓我鼓起勇氣，負重前行。
或見或不見，花總在那里。
或盈或缺，月總在那里。
或戀或不依，娘總在我念想的心里。
啊，娘，我念想著你。對你的念想，助我踏平困難，堅定成長。
成長作文 篇6
風在吹，吹奏著一曲曲愛的樂章。
在成長的過程中，有各種各樣的人們陪伴著我們，一次又一次讓我們明白了做人的道理，也讓我們幼小的心靈獲得了安慰和激勵。我感覺爸爸媽媽和老師的愛，就如不同的風，引領著我們成長，引領著我們進步。
和風，吹面不寒楊柳風，柔柔的輕輕地拂過臉龐，吹散我心中的陰云，讓我的心情重新?lián)茉埔娙眨『惋L恰如母親，帶著慈祥的笑容，含辛茹苦、無微不至；當我取得一些成績時，她總是開心地為我舉起大拇指；當我遇到困難時，她輕輕的，拍拍我的肩膀，緩緩地對我說：“孩子，慢慢來，媽媽在這兒陪著你，加油，你的身后有我們！”和風伴我快樂成長。
寒風，帶著沉重的腳步走來，滿臉都是嚴厲。在我們得意忘形時，寒風總是以風卷落葉之勢，呼呼地刮過，讓人不寒而栗，讓我們立刻清醒！如同我的父親，慈愛不足，嚴厲有余，讓我從不偏離正確的航道。聽，寒風來了，重重的，拍拍我的頭頂，生氣的對我說：“不對，重來，真是糟糕透了！”
微風，踏著無聲的步伐走來，滿含微笑，輕輕地，帶著久旱后的甘霖，激起我求知的.渴望；輕輕吹拂，喚醒我懵懂無知的心靈。你默默無聞的奉獻，如同我的老師，兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血�？�，陽光下，老師溫柔地摸摸我的腦袋，欣慰的對我說：“同學，你真棒，為你點贊！”
風，充滿真情。無論和風、寒風還是微風，吹拂的都是滿滿的愛。我慈祥的母親，嚴厲的父親，還有溫柔的老師，他們用愛陪伴著我成長。
我將以愛為動力，乘風駛著成長的小舟，努力向前！
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