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小螳螂的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小螳螂的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小螳螂的作文1
去年夏天,我和媽媽在去體育館的路上捉到了一只小青椒大小的螳螂;丶液螅职终f是母螳螂。我就把它放在了陽臺(tái)的花盆里。
花盆里種了幾棵西紅柿和辣椒。需要說明的是,爸爸不愛種花,卻愛在花盆里種菜。西紅柿上面出現(xiàn)了許多黑色的小甲蟲和白色的小飛蟲。它們不停的啃食著西紅柿的葉子。害的西紅柿開不出花,結(jié)不出果。這下好了,“昆蟲霸王”螳螂來了!很快就把它們吃光了。沒過多久,母螳螂就在花盆里的一顆辣椒上產(chǎn)卵了。留下了一個(gè)很可愛的'螳螂卵囊。我們叫它“螳螂柜兒”。天冷了。爸爸把花盆搬到客廳里。過了很長時(shí)間,有一天。我發(fā)現(xiàn)“螳螂柜兒”中爬出好多小螳螂。爸爸說,因?yàn)榭拷瘹,螳螂提前孵化出來了?/p>
現(xiàn)在,成百只的小螳螂從卵囊里爬了出來。它們都只有蚊子大小。全身褐色。它們的腿很長。兩只前腿象一對小小的鐮刀,可愛極了。我把它們捉住,全部放到陽臺(tái)的花木上。我們家屬院里的小朋友都來看?上Ъ竟(jié)不對,小螳螂堅(jiān)持沒多久,就一個(gè)個(gè)死去了。我很傷心。爸爸說,等下次要靠自然繁殖,那時(shí)候就能把小螳螂養(yǎng)活了。
小螳螂的作文2
去年暑假,我捉了一只小螳螂,它身穿綠衣,三角頭,有一雙又大又突出的碧玉般的眼睛,胸部細(xì)長,翅膀呈紫紅色。它的前腿象鐮刀,因此我給它取名為“小刀郎”
小螳螂剛被我捉到家時(shí),我把它放在小盒子里,它象沒頭的蒼蠅一樣橫沖直撞,小盒子被撞得東倒西歪。過了幾天,小螳螂的情緒才逐漸穩(wěn)定下來。我先捉小蟲喂它吃,剛開始時(shí),它還有些害怕,后來,它主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻,等小蟲子飛過來時(shí),就瞄準(zhǔn)好角度,飛到蟲子身上,用嘴將小蟲死死咬住,然后用那鐮刀似的前腿把小蟲撕開,狼吞虎咽地吃掉。漸漸地,我和“小刀郎“成了寸步不離的好朋友。
可有一天,小螳螂?yún)s莫名其妙地不見了,我找遍了整個(gè)房間,也沒找著。那天夜里,下了場大雨,我非常擔(dān)心小螳螂會(huì)被雨淋死或是被蛇吃掉。第二天起床時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)桌子上有一灘水,還有一點(diǎn)面包渣,我為小螳螂準(zhǔn)備的`食物不見了,我連忙爬到桌子底下,發(fā)現(xiàn)小螳螂正靠在桌腿邊養(yǎng)神呢。我十分開心,用手碰了碰它,不料卻被咬了一口,血也流出來了。哎,它到底不通人性!
后來,我又把它放回了大自然。
小螳螂的作文3
一天,一只小螞蟻在路旁散步。它看到了一個(gè)完整的大米粒,立即搬著又大又長的米;囟囱ɡ,正當(dāng)它準(zhǔn)備走時(shí)。一只威風(fēng)凜凜·英姿颯爽的綠螳螂將軍,擋住了他的去路。螳螂信心十足地說:“聽說你們家族力氣很大,敢和我比嗎?”小螞蟻說:“你們力氣比我們大,我們怎么可能戰(zhàn)勝你呢!
“不行,今天你必須 和我比,看誰力氣大,跟我來。”螳螂強(qiáng)人所難的`說道。
不一會(huì)兒,螳螂把螞蟻帶到了一個(gè)骯臟的垃圾堆,螳螂指了指那邊的骨頭說:“看誰能把那塊骨頭舉起就是勝利者。因?yàn)轶胍恍南氚殉林氐墓穷^砍斷再舉,所以用鋒利無比的“大刀”使勁砍了一下,只聽“ 咔嚓”一聲,“大刀”破碎了,而骨頭卻依然 完好無損 。但螞蟻卻叫幾只“ 超音速”螞蟻回去叫大螞蟻,時(shí)間一分一秒的過去了。終于大螞蟻們來了,它們有的抬,有的舉;小螞蟻也來了,它們有的搬米粒,有的抬一些小蘋果,有的搬幾根土豆 ……這些螞蟻 輕輕松松,不費(fèi)九牛二虎之力就把食物抬回洞中。螳螂看了目瞪口呆,傻了眼。
螳螂好奇地問:“螞蟻為什么你們能舉起沉重的骨頭呢?”小螞蟻答道:“因?yàn)閳F(tuán)結(jié) 就是力量,可以戰(zhàn)勝一切!斌肼犃,十分慚愧的低下了頭。
小螳螂的作文4
下午,爸爸從花園里買來一盆名叫“九里香”的花。我仔細(xì)觀察這盆花的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)花枝主干上有一個(gè)褐色半橢圓形物體,上面布滿一道道的螺紋,這是為什么呢?爸爸告訴我:“這是螳螂巢,里面有螳螂。不久,小螳螂就要出世了!”我真是太高興了,因?yàn)槲铱梢宰凶屑?xì)細(xì)地看看小螳螂究竟是怎樣問世的。
中午我洗澡回來,又去觀察螳螂巢。我蹲下來一看,在巢邊有一個(gè)小嫩芽?梢患(xì)看,不對!嫩芽怎么會(huì)動(dòng)呢?我急忙拿來放大鏡。哎呀!是小螳螂出世了。我高高興興地喊來爸爸媽媽。過了一會(huì)兒,巢上出觀了一個(gè)小綠點(diǎn),綠點(diǎn)左右各有一個(gè)小黑點(diǎn),那是螳螂的腦袋和眼睛。綠點(diǎn)越來越長,突然,小螳螂把頭猛地一抬,拔出了一對象鐮刀一樣的`前足,隨后又拔出了后足。這一連串的動(dòng)作,就象擠眼藥膏一樣。這時(shí)候,小螳螂猛地把頭一沉,從巢里掉下來,我連忙去接,誰知小螳螂尾部有一根細(xì)絲,絲的另一頭拴在巢里。嗅!原來它還系著安全帶呢!不一會(huì)兒,上百只小螳螂爭先恐后地往外爬。開始擠成一團(tuán)。過了一會(huì)兒,它們沿著花枝往上爬。爬得速度很快,不到一小時(shí),花枝上到處都是小螳螂了。它們那么活潑、威武,真象剛上戰(zhàn)場的將士。媽媽說:“室內(nèi)是養(yǎng)不活它們的。把它們放到大自然中去吧!”我和媽媽抬著花盆,小心翼翼地把它們放走了。望著它們一只只地消失在田野中。我似乎看到一只只小螳螂慢慢變大,在綠色的田野里,象戰(zhàn)場上的勇士那樣消滅著害蟲呢!
小螳螂的作文5
有一次,我在公園的橋上撿到了一只很小的螳螂,爺爺說那是一只剛出生的小螳螂,于是我就把它帶回了家。
回到家,我把小螳螂放在了院子里的一顆小樹上。過了幾天,我一看,它長大了不少。可是,我不知道它吃的食物是什么?有一天,我又捉到了一只小蝴蝶,我把它放到了螳螂的旁邊。只見小螳螂先是對著蝴蝶屏息凝神,然后突然向前一跳,一下子把那只蝴蝶捉住吃了起來。它吃得是那么津津有味,很快一只蝴蝶就一點(diǎn)也不剩。
對了,我還沒介紹它的.樣子呢!小螳螂全身都是碧綠色的,長著一個(gè)小巧的三角形腦袋,還有兩個(gè)威武的大鉗子,只要感到危險(xiǎn),就舉起鉗子像鐮刀一樣揮來揮去,兩個(gè)小眼睛還在太陽照耀下閃閃發(fā)光,樣子神氣極了。
經(jīng)過我的觀察,螳螂在我們家還有大作用呢!只要有哪只蒼蠅從他身旁飛過,它就會(huì)捉住并吃掉它,這樣,一只小小的螳螂就幫我們消滅了害蟲,保護(hù)了我們的健康。后來,我專門查了一下資料,原來螳螂是我國農(nóng)、林、果樹害蟲的重要天敵,能夠捕食多種害蟲呢!
現(xiàn)在,那只小螳螂已經(jīng)長大飛走了,雖然心里有點(diǎn)舍不得,但我想,它一定回到了更加廣闊的大自然,也許,正在為人類消滅害蟲做貢獻(xiàn)呢!
小螳螂的作文6
每一次想到那件事,就讓我的心里充滿了里內(nèi)疚。
那是在一個(gè)傍晚,我向往常一樣坐在書架旁“咬文嚼字’,不知是怎么了,總覺得有些不對勁。噢,原來是有一片綠葉跳躍著來到我的腳邊。不對,葉子怎么會(huì)跳躍呢?再仔細(xì)一看,它真的又跳躍了一下。這不是葉子,這是一只螳螂!我第一次見到這翠綠的小家伙。它的眼睛比芝麻粒還小,兩只鋒利而有力的前腳不停的揮動(dòng)著,只有豆粒大的腦袋一動(dòng)一動(dòng)的,好像在聽我說話。我太興奮了,家里居然來了這么一位小可愛!盃敔、奶奶、爸爸、媽媽,快來看螳螂!”聽了我的'呼喚,家人全都沖了出來?赡棠虛(dān)心我被螳螂攻擊,一個(gè)箭步上來就把螳螂給踩死了!皢鑶鑶琛蔽业男囊脖荒棠探o踩碎了!叭绻覜]有大叫,如果我早點(diǎn)把它給放了,如果、、、、、、哎!一切都晚了!”
第二天早晨,我心情低沉地倚靠在躺椅上,思念著那只可愛的螳螂。忽然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)裝著韭菜的袋子中還有一只和昨晚那只長得一模一樣的螳螂,只是比昨晚那只螳螂小了一圈。哦,應(yīng)該是一對父子。這只小可愛和它爸爸長得一模一樣。這次我可學(xué)乖了,沒有大叫。我悄悄地提起袋子,向樓下草坪奔去,小心翼翼的將它放回大自然。
世上沒有賣后悔藥的。我想對那只螳螂說:“對不起,請你原諒!”
小螳螂的作文7
今天,我學(xué)校去到陪媽媽值班。突然媽媽看見一個(gè)黑糊糊的東西在走廊里跳仔細(xì)一瞧,啊。是只小螳螂。媽媽把它抓起來,這小東西驚慌失措,六只小腳踢來踢去,一對“大鐮刀”像割稻似的揮舞來揮舞去,可愛極啦。
小螳螂有一個(gè)淡黃色的'身體,小巧玲瓏三角形腦袋,一雙銳利的眼睛,好似兩顆油亮的黑珍珠。還有厲害的“大刀”,靈活的小腳,這些“裝置”能讓它更好地捕捉獵物,有些昆蟲還不知到怎么回事,就糊里糊涂地死在螳螂手里。
我把它放進(jìn)一個(gè)杯子里,用另一個(gè)杯子反扣上去,接著用膠帶紙粘牢,然后在兩個(gè)杯底上穿兩個(gè)洞,放些青草進(jìn)去,這就是它的臨時(shí)住所。
我把小螳螂的“臨時(shí)住所”立起來,從上面的一個(gè)洞往里看:它正在青草上爬來爬去,急操不安,估計(jì)是在想辦法逃出去,可惜我挖的洞太小,它爬不出來。小螳螂可沒罷休,繼續(xù)上躥下跳。
這只小螳螂讓我想起來我以前養(yǎng)過大螳螂。我還清清楚楚地記得:那天,爸爸從工廠的草叢里抓啦一只大螳螂帶回家來。它的肚皮胖極了,從體形上看,我知道那只是只母螳螂。后來因?yàn)樗氖称贰涷乒⿷?yīng)不上,最終把它放了。
小螳螂還在四處亂跑,真拿它沒辦法。媽媽說,這只小螳螂活不了多久,因?yàn)榍锾炜斓搅。我想;放了它吧,讓他多活一?huì)。于是,我扯開膠帶紙,螳螂馬上跳出來,趴在一根草上,好像在說:“謝謝你”就消失在草叢中。
小螳螂的作文8
一天早上,小螳螂想學(xué)一些本領(lǐng)。
小螳螂走著走著,就看到了猴子在練習(xí)拳擊,看到猴子那么酷,心想:我也學(xué)拳擊吧!說不定能當(dāng)上一名拳擊高手呢!小螳螂走到猴子面前說:“猴子先生,我看到您那么威武,請您教教我吧!”猴子說:“不行,你看我的手是拳頭,而你的手是一把鋸子,你說這怎么學(xué)呢?”小螳螂自卑地離開了。
小螳螂走到森林,看見了狗熊在伐木,心想:我的`手那么鋒利肯定能砍到很多樹來。小螳螂走到狗熊身邊對它說:“狗熊先生能不能讓我留下來伐木?”狗熊讓它留下來,小螳螂就跟著狗熊去砍樹了。過了幾個(gè)小時(shí)小螳螂一棵樹都沒砍下來,狗熊對他說:“雖然你的手鋒利,可你太小了砍不了樹。”小螳螂垂頭喪氣地走開了。
小螳螂來到了河邊,看見小魚在河里游泳,心想:要不然就去學(xué)游泳吧!說不定還能穿越海洋呢。它走近小魚對它說:“小魚姐姐能不能教我游泳呢?”小魚說:“不能。因?yàn)槲矣形舶,你沒有,而且我們的呼吸器官不同,你會(huì)被淹死的。”小螳螂走開了。
回到家里,媽媽問:“干什么呢,我的孩子?”小螳螂把事情都告訴了媽媽,媽媽笑著說:“其實(shí),你不用著急,我們從基本學(xué)起!眿寢尳绦◇氩妒,小螳螂以后不用媽媽去找食物了。
這個(gè)故事告訴我們,不要根據(jù)自身的特點(diǎn)學(xué)習(xí),一步一步的來,就像沒學(xué)走路就去學(xué)跑步一樣。
小螳螂的作文9
從前,有一只小螳螂漸漸長大了。媽媽問它:“孩子,你將來想做什么?”小螳螂說:“我有兩把鋒利的大刀,想當(dāng)一名威風(fēng)的武將!眿寢屨f:“好,有志氣!北惆研◇胨偷胶飵煾的莾簩W(xué)武術(shù)。小螳螂一去,非要吵著跟猴師傅比武,猴師傅沒辦法,便讓它的.小徒弟猴三跟它打,誰知,猴三的猴拳太利害了,三拳兩腳就把小螳螂給打敗了。
小螳螂哭著回到家對媽媽說:“媽媽,我覺得學(xué)武術(shù)太難了,還是到熊大叔那里學(xué)木匠吧!眿寢尠研◇胨偷叫艽笫迥莾。熊大叔說:“小螳螂,你想成為一名出色的木匠,就要練好基本功,你先把兩個(gè)小木箱據(jù)開,可過了一個(gè)多小時(shí),小木箱仍然沒有鋸開,熊大叔生氣了:“小螳螂你連基本功都做不好,我看你還是別干木匠這一行了。”小螳螂沮喪地走在回家的路上,它看見媽媽在田野里捕捉害蟲,就對媽媽說:“媽媽,我想像你一樣成為一名捕蟲能手!眿寢屨f:“嗯,這也是個(gè)很不錯(cuò)的志向!毙◇牒苷J(rèn)真地聽媽媽講捕害蟲的要領(lǐng),自己又一遍一遍地練習(xí),終于,小螳螂成為了一名捕蟲能手。
小螳螂的作文10
不知何時(shí),我家的花盆里有了一個(gè)螳螂巢。中午,我像往常一樣去觀察它們的變化。我蹲下來一看,巢左邊長出了一個(gè)小嫩芽,可仔細(xì)看,不對!嫩芽怎么會(huì)動(dòng)呢?我急忙拿來放大鏡,哎呀,是小螳螂出世了!我興奮地喊奶奶一起來看。
過了一會(huì)兒,巢上出現(xiàn)了兩個(gè)小綠點(diǎn)兒,看來是螳螂的腦袋和眼睛。綠點(diǎn)越來越長,突然,一只小螳螂把頭猛一抬,拔出了一對像鐮刀似的前足,隨后又拔出了后足。這一連串的動(dòng)作,使我腦海里浮出了一連串問題。最后,小螳螂往下一使勁兒,從巢里掉下來。我連忙去接,誰知小螳螂后邊還有一根細(xì)絲,絲的另一頭栓在巢上。噢,原來它還系著安全帶呢!接著,小螳螂爭先恐后地爬出來,花枝上爬得到處都是,它們那么活潑、威武,真像戰(zhàn)場上的將士。奶奶說:“室內(nèi)是養(yǎng)不活螳螂的'。把它們放回大自然吧!”于是,我和奶奶抬著花盆,小心翼翼地來到室外……
望著它們一只只消失在草叢中,我似乎看見小螳螂慢慢長大,它們在草叢中消滅害蟲呢!
小螳螂的作文11
別人的心愛之物可能是一個(gè)布娃娃,也可能是一個(gè)木偶,也可能是一只可愛的小烏龜,也可能是一個(gè)遙控坦克…而我的心愛之物是小螳螂。小螳螂長有一對細(xì)絲狀的觸須、三角形的頭、小小的眼睛、一對矩形的“大刀”、四條細(xì)而強(qiáng)壯的腿、一對強(qiáng)壯有力的翅膀和綠色的身體?蓯蹣O了!
小螳螂是我在一棵矮小的.石榴樹上找到的,然后小螳螂就被我抓到塑料盒里去了。
小螳螂非常喜歡吃害蟲。一次,我把一只蚱蜢放在小螳螂所在的塑料盒,我走出去玩了一會(huì)兒,等我回來時(shí),小蚱蜢不見了,我一看小螳螂旁邊有幾片翅膀。我查了一下資料,原來小螳螂是吃害蟲的。
還有一次,我先把一只飛蛾和一只蚱蜢,然后躲到桌子的旁邊觀察小螳螂。突然,一只飛蛾撲進(jìn),小螳螂先用矩形的“大刀”夾住飛蛾,飛蛾緊蹬后腿,然后小螳螂用嘴死死地咬住飛蛾的脖子,沒過多久,飛蛾便斷氣了,最后小螳螂吃掉了飛蛾的尸體,除了幾片翅膀以外,什么都不剩了。
這就是我的心愛之物!你的心愛之物是什么呢?
小螳螂的作文12
在一個(gè)夏天的中午,一棵古老的樹上有一只鳴蟬。
它穿著“黑色大衣”,長著一雙透明的翅膀,以及六只靈巧的小腿和一對明亮的眼睛。
它一邊在大樹上唱著歌兒,一邊品嘗著那純天然的露水,還時(shí)不時(shí)震動(dòng)著翅膀,仿佛在說:“啊!這就是生活!”
就在這時(shí),一只翠綠的螳螂正用貪婪的目光看著蟬,仿佛在想:哈哈哈!今天中午的午飯有著落了,看這蟬肥的`,嫩的,我可飽口福一頓了!
于是螳螂向前一靠,緊貼著樹枝,仿佛生怕被蟬發(fā)現(xiàn)似的,就在這時(shí),螳螂前肢一伸,利爪一放,便牢牢勾著蟬。
蟬“知,知!”地哀嚎著,仿佛在說:“誰來救救我!救救我!”可是依舊無濟(jì)于事。
一旁的螳螂仿佛不耐煩了,用利爪劃開了蟬的六肢,開始吃了起來,但又好像沒吃飽一般,用爪子摸了摸肚子,好像在說:“這肉真少!”
突然,一只黃雀撲飛了過來,落在了樹干上,用貪婪的目光看著螳螂,心想道:“這螳螂看起來真美味,看那顏色綠的,嘗起來肯定不錯(cuò)!
它一步一步慢慢移向了螳螂,這時(shí),它用腳爪一抓,把螳螂扔進(jìn)了鳥巢里。
黃雀叼起了螳螂,準(zhǔn)備咽下去,可螳螂?yún)s揮舞著利爪,仿佛在說:“放開我!”
可是卻還是被黃雀吃下去。
就在這時(shí),下面的一位小孩,他握著彈弓,拉著彈繩,準(zhǔn)備射向黃雀……
小螳螂的作文13
星期天的中午,我正準(zhǔn)備回房間看書,忽然發(fā)現(xiàn)門鎖上有一只翠綠的小東西正在躡手躡腳地往上爬呢。我仔細(xì)一看,原來是一只小螳螂。我覺得它很好玩,想把它捉住?晌覄偘咽稚斓剿拿媲埃恪班病钡剞D(zhuǎn)過身子,迅速地逃走了。只見它腳下一滑,便直直地摔在了地上,摔了個(gè)四腳朝天。我趁機(jī)捉住了它。
小螳螂剛被我丟進(jìn)玻璃瓶中時(shí),像個(gè)沒頭蒼蠅似的在瓶子里橫沖直撞,過了好久才平靜下來,我這才能好好地觀察它。小螳螂的全身都是綠色的,和草葉的顏色一模一樣,我想:這應(yīng)該是螳螂的保護(hù)色吧。它的頭是三角形的,可以向四周轉(zhuǎn)動(dòng),頭上有兩只又大又圓的眼睛,兩條觸角不停地晃動(dòng)著,樣子十分神氣。它的胸部、腹部都是細(xì)長的,還長著三對足。它的前腿最大,腿上的小齒,像鋸條似的,看起來十分鋒利,這對“鋸條”可是它捕捉小昆蟲的利器,應(yīng)該是螳螂最得意的'武器了。
我寫作業(yè)時(shí),螳螂從玻璃瓶中跳了出來,落到了我的手中,嚇得我一激靈,大叫一聲“啊”。我抖手甩開螳螂,可手忙腳亂之中,不小心碰到了它的“鋸條”,鋸齒扎得我齜牙咧嘴?审?yún)s擺擺它的“鋸條”,好像在說:“膽小鬼,看到我的厲害了吧!”
這只調(diào)皮的小螳螂,實(shí)在是讓我愛恨交加。我知道它的世界應(yīng)該在廣闊的天地之間,于是我將它放生了。我希望它能和小伙伴一起,快樂自在地生活。
小螳螂的作文14
一天,我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)了一只小螳螂。我不由得大叫起來:“外婆,這里有一只小螳螂!快捉住它!快捉住他!”外婆連忙拿來塑料袋,將小螳螂往里一套。嘿嘿!小螳螂變成了我的“囊中之物”。
回家后,我想把小螳螂裝到瓶子里。為了防止小螳螂逃跑,我小心翼翼地將袋子與瓶子的口嚴(yán)密切合。真沒想到,小螳螂竟毫不猶豫地跳進(jìn)了瓶子里。透過瓶子,我清楚地看見了小螳螂黃色的小眼睛圓溜溜的,碧綠的身子像彎彎的月牙,背上還未長翅膀,一對碧綠的`前爪像大鐮刀一樣向內(nèi)彎曲,上面布滿了清晰的小刺,一雙后腿緊蹬,有很強(qiáng)的跳躍能力。它一會(huì)兒從左邊跳到右邊,一會(huì)兒從右邊跳到左邊,而且不斷地增加高度。不一會(huì)兒,就跳到了瓶頸,我想蓋瓶蓋都來不及。眼睜睜地看著小螳螂,逃之夭夭了。
過了兩天,我在屋子角落里又找到了小螳螂?吹绞Ф鴱(fù)得的小螳螂,我高興極了。既然它這么愛運(yùn)動(dòng),我就給它設(shè)計(jì)了每天一分鐘的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:跳車(玩具車)、爬柱子(鉛筆)、奔跑(牽著它往前走)……
自從有了小螳螂的陪伴,我每天都過得很開心。
小螳螂的作文15
有這么一只小螳螂,從小看著媽媽捉害蟲,自己也想試一試。可媽媽總告訴它,“你還小,不能捉”。小螳螂太渴望為農(nóng)民伯伯出力了,于是每天都盼望著快快長大。
終于有一天,小螳螂長得像媽媽一樣大了,小螳螂,啊不,大螳螂問媽媽:“可以教我捉害蟲了嗎?”媽媽卻不甘于它像一只平凡的螳螂,想要它出人頭地。便說:“想捉害蟲,得先學(xué)會(huì)游泳!苯Y(jié)果小螳螂被嗆個(gè)不停,差點(diǎn)被淹死!最后失敗了。
媽媽又說,“想捉害蟲,得要先學(xué)會(huì)跑步!苯Y(jié)果小螳螂跑個(gè)一百米就累得上氣接不上下氣,因?yàn)樗荒芘軆刹斤w一下。
媽媽還說:“想捉害蟲,得先學(xué)會(huì)武功和木匠!毙◇胍痪毼洌捅淮虻帽乔嗄樐[,還打了半個(gè)月石膏;小螳螂第一次切木頭就把一塊上好的'紫檀木切壞了,被師傅逐出師門。
當(dāng)小螳螂變成老螳螂時(shí),媽媽不能再為它捉害蟲了,而它還是不會(huì)捉蟲,最終學(xué)了一輩子,卻終生碌碌無為。
孰不知,如果當(dāng)初它媽媽不逼它學(xué)這學(xué)那,而是培養(yǎng)它自己的興趣愛好,學(xué)會(huì)不像無頭蒼蠅那樣盲目學(xué)習(xí),那么結(jié)局就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了......
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