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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-03-01 14:32:39 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              我家的陽(yáng)臺(tái)雖然不大,但那里是我最喜歡的地方。

              陽(yáng)臺(tái)的左邊有吊蘭、君子蘭、仙人掌等許多我認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的花花草草,其中最引人注目的是那綠蘿。

              綠蘿被稱為“生命之花”,是多年生觀葉植物,它的葉片大而肥厚,晶瑩嫩綠。我家的`綠蘿已經(jīng)養(yǎng)了三年多了,葉片新鮮又有光澤,它的莖頑強(qiáng)地生長(zhǎng),像一條深綠色的蛟龍。綠蘿雖然不開(kāi)花,但它那大大的葉子把我家的陽(yáng)臺(tái)裝扮得典雅壯觀。

              陽(yáng)臺(tái)的右邊有個(gè)大搖椅,每當(dāng)我想休息時(shí),總會(huì)到陽(yáng)臺(tái)的大搖椅上坐上一陣子,一邊搖一邊看著小花們,一朵朵小花就像一個(gè)個(gè)小人在向我招手,我仿佛進(jìn)入了奇幻世界,這個(gè)世界里到處是奇花異草,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

              清晨,我一起床就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)給花兒們澆水,為花兒打扮造型,要是別人能看到我家陽(yáng)臺(tái),一定會(huì)以為這是一個(gè)小花園。傍晚,我也喜歡來(lái)到陽(yáng)臺(tái)站上一會(huì)兒,花兒就像一朵朵五顏六色的云,包圍著我,消除我一天的疲勞。

              陽(yáng)臺(tái)讓我的每一天都充滿活力,陪伴我度過(guò)最歡樂(lè)的時(shí)光。

            小學(xué)生的作文 篇2

              姥姥家住在鄉(xiāng)村,每到節(jié)假日,我都會(huì)到那里去玩兒。我喜歡那里,那里的空氣多么清新,那里的天空多么湛藍(lán),那里的景色多么別致,那里使我流連忘返。 鄉(xiāng)村的一天可美了。清晨,東方剛剛泛起魚(yú)肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層白紗,大地還在沉睡當(dāng)中,花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。

              喔喔喔——隨著公雞清脆地叫聲,寂靜的村莊馬上熱鬧起來(lái)了;鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地聊起天來(lái);小溪叮叮咚咚地唱起了歌兒,太陽(yáng)公公也不知什么時(shí)候露出了圓圓的、紅紅的笑臉;小溪邊的垂柳,原來(lái)垂頭喪氣的,這會(huì)兒也精神起來(lái)了,挺起腰桿,津津有味地聽(tīng)起小溪歌唱。休息了一夜的人們,吃過(guò)了早飯,又開(kāi)始了他們一天的勞作。 中午,太陽(yáng)高高的掛在天上,似乎要把她的光輝灑滿整個(gè)世界,農(nóng)民的額頭上布滿了汗珠,該回家了!忙碌了一上午的人們回到家坐在炕上,吃上一口可口的飯菜,吃完飯舒舒服服地睡個(gè)午覺(jué),醒了后再拿起鋤頭下地去。人們精神百倍,可花兒卻被太陽(yáng)曬懨了,整個(gè)田野也無(wú)精打采的。下午,太陽(yáng)的光芒慢慢變?nèi),花兒又抬起頭,向路邊的人們綻開(kāi)了笑臉。小溪又在唱它那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,垂柳在梳理著它的辮子,給田野增添了幾分生機(jī)。人們不時(shí)抬頭,直直腰看看太陽(yáng);老牛也不時(shí)嚼一嚼嘴里的食物,抬頭看看遠(yuǎn)處的青山,好像在回味著什么……

              傍晚,人們扛著鋤頭在小路上有說(shuō)有笑的'走著,頭上飛著歸巢的鳥(niǎo)兒,老牛在旁邊甩著尾巴慢悠悠地走著,垂柳垂下它的頭,好似一個(gè)羞澀的少女。慢慢的、慢慢的,田野沉寂下來(lái)了。

              這時(shí),很多房子的煙囪里冒出了裊裊炊煙,隨風(fēng)飄蕩。晚上,人們的房子里只有少數(shù)的燈閃爍著微弱的光芒。一會(huì)兒,所有的燈都滅了,無(wú)聲無(wú)語(yǔ)。整個(gè)鄉(xiāng)村寂靜下來(lái),只有鄰居家的狗和幾只不知名的山鳥(niǎo)還在叫著,月亮高高掛著,星星的小眼睛一眨一眨的,一會(huì)兒,狗不叫了,月亮和星星也睡了。鄉(xiāng)村的風(fēng)光真美,我愛(ài)姥姥家的風(fēng)光!

            小學(xué)生的作文 篇3

              事情是這樣的,今天如往常一樣,下午進(jìn)行班會(huì),正在我埋頭記錄的時(shí)候,鄒雨菡一下子就舉起手來(lái),還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),鄒雨菡發(fā)話了那個(gè),那個(gè)陳宣罵我“雞毛撣子”。我只聽(tīng)見(jiàn)雞毛撣子四個(gè)字,那四個(gè)字如一聲晴天霹靂打在我那顆“弱不禁風(fēng)”的心上。不是別的,那四個(gè)字正是我給鄒雨菡起的新名字!拔彝炅,再見(jiàn)了我的同學(xué)們!”我在心中大聲喊道,我以為老師叫我的呢,便大聲哼唱到“不要再來(lái)傷害我,不要再來(lái)傷害我”。同位看見(jiàn)我閉著眼睛慢慢地想要站起來(lái),便問(wèn)道:“有病?人家叫陳宣,你干嗎去?”“我,我不用站起來(lái)?”我在心里感嘆到,同時(shí)有望了望在后面低著頭的陳宣。哎,是怎么回事,我起了雞毛撣子這個(gè)名字,不小心被陳宣聽(tīng)到了,所以陳宣經(jīng)常罵“雞毛撣子”鄒雨菡只記得罵她的陳宣,忘了我這個(gè)創(chuàng)造人了。

              老師發(fā)話了:“陳宣,你怎么回事?”陳宣連忙說(shuō):“這是于……”老師打斷了他的.話,又對(duì)他今進(jìn)行了深刻教育。

              我的媽呀!嚇?biāo)牢伊,多虧了他,不過(guò)我很清楚的聽(tīng)到陳宣要把我供出來(lái),還好,郭老師把他的話打斷了,我太感謝郭老師了。

              總之,無(wú)論怎樣,我也要對(duì)鄒雨菡說(shuō):“對(duì)不起!”對(duì)郭老師承認(rèn)錯(cuò)誤,無(wú)論怎樣的處罰都是我該得,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

            小學(xué)生的作文 篇4

              追求,是一種偉力,使猿不安于現(xiàn)狀最終走出茹毛飲血的世界;追求,是一種動(dòng)力,使人類由原始社會(huì)進(jìn)入了信息進(jìn)代;追求,是一種魅力,使人為它粉身碎骨也毫無(wú)怨言。

              只要追求,世界就會(huì)永遠(yuǎn)常新。袁隆平研制出雜交水稻,為人類培育出新的水稻品種,這是一種追求;z恩來(lái)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為人類爭(zhēng)取了新的自由,這也是一種追求……既是追求,又何必分個(gè)高低貴賤呢?只要追求新事物,追求真理,那么,無(wú)論是凡夫走卒,還是王侯公卿,他們都是平等的追求者,對(duì)于追求,他們永遠(yuǎn)報(bào)以鼓勵(lì)的'笑顏,他們的精神也將超越一切而流芳百世。

              追求到深處,那追求本身便化為一種動(dòng)力。貝多芬雙耳失聰,依然譜寫(xiě)出偉大的樂(lè)章;冰心奶奶即使在臨死前的那一刻,也沒(méi)忘讓中國(guó)兒童過(guò)上幸福、快樂(lè)的日子的理想……這一切的一切,都說(shuō)明追求已融入了人們的血液,不需要任何的回報(bào),追求本身已給我們心靈以慰藉。

              既然追求創(chuàng)造了世界,充實(shí)了世界;既然追求使人永恒、博大;既然追求使人領(lǐng)悟到人生的真諦,那么就讓我們?nèi)プ非蟀?從現(xiàn)在開(kāi)始!

            小學(xué)生的作文 篇5

              我家?guī)啄昵霸B(yǎng)過(guò)一只活潑機(jī)靈的小狗,它叫金毛,金毛的毛是金黃色的,一雙水靈靈的大眼睛,一只嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一雙小耳朵總是豎著。它常常直立著身子,好像只要有小偷來(lái),它就會(huì)毫不猶豫地沖上去。

              金毛行動(dòng)非常敏捷,有一天我?guī)е鹈诠珗@里散步,我往前扔了一個(gè)包子,金毛看見(jiàn)了,立刻跑上去,然后輕輕一躍,那包子就成了它口中的美食。

              有一次,我在做作業(yè),金毛突然跑過(guò)來(lái),然后用嘴巴拱出了抽屜,再左嗅嗅、右聞聞,我還不明白金毛在干什么。突然一只老鼠跑了出來(lái),金毛一個(gè)箭步就咬住了老鼠,還把老鼠重重的`摔在了地上。老鼠爬起來(lái)就逃,金毛等老鼠逃出了幾步路,用力一個(gè)“虎躍”,一口咬住老鼠又來(lái)一個(gè)背摔。這樣玩了幾次,看老鼠一動(dòng)不動(dòng),確定已經(jīng)死了后,金毛就把老鼠叼到外面去了。

              這就是我們家的金毛,我非常喜歡我家的金毛。

            小學(xué)生的作文 篇6

              早晨,我做好了今天的作業(yè)任務(wù)。跟媽媽說(shuō):“媽媽,我去新華書(shū)店看書(shū)了?”媽媽不假思索地答應(yīng)了,并且囑咐我說(shuō)一路上注意安全。

              我一路哼著小曲,向書(shū)店走去。走著走著,突然,一陣動(dòng)人的二胡聲傳入我耳中,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)討飯子,這是一個(gè)雙目失明的老年人,只見(jiàn)他衣著破爛,坐在地上,深情地拉著,那張瘦骨嶙峋的臉上寫(xiě)滿了無(wú)奈和憂傷。他前面擺著一個(gè)小碗,里面空空的,什么也沒(méi)有。從他的琴聲中,我仿佛聽(tīng)到了他說(shuō):“施舍點(diǎn)吧!”周圍聽(tīng)二胡的.人不少,但是沒(méi)有一個(gè)人往碗里放錢(qián),過(guò)往的行人也是匆匆一瞥,不顧一切地過(guò)去了。我呆呆地望著他,這個(gè)可憐的人。一曲拉完了,該給錢(qián)了,可周圍的人卻像潮水般退去。

              那人又拉了起來(lái),琴聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急,粗略地聽(tīng),優(yōu)美而生動(dòng),仔細(xì)地聽(tīng),悲傷而寂寞……

              忽然,一位老奶奶闖入了我的視線,只見(jiàn)老奶奶微笑著從口袋里拿出一枚硬幣,慢慢地彎下腰,然后,她默默地轉(zhuǎn)身,消失在茫茫人海中。

              此時(shí),我的鼻子酸酸的,有一種說(shuō)不出的味,眼前滿是步子,淡淡的微笑,枯瘦的雙手……

            小學(xué)生的作文 篇7

              “人間處處有真情,人人都要獻(xiàn)愛(ài)心。”在今年暑假期間,我親眼目睹了很多獻(xiàn)愛(ài)心的事情,那些事令我感動(dòng),讓我欣慰。

              剛放暑假的時(shí)候,那時(shí)候是7月初,天氣已經(jīng)比較炎熱了。我家的服裝店開(kāi)在中心菜市場(chǎng)的對(duì)面,我到店里玩的時(shí)候,經(jīng)常能看到那些為了生計(jì)而奔波的騎黃包車的叔叔、拉手拉車的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣(mài)菜的爺爺奶奶,在炎熱的天氣里,他們干活的.時(shí)候,豆大汗珠從額頭上、臉喜歡系拿俺觥⑷緩蠡?洌?置俺鲇只?洌?媸切量唷C患柑歟?頤塹昵懊婢統(tǒng)魷至艘徊θ耍??竊諛搶鍔枇爍雋偈碧?唬?用刻煸縞9點(diǎn)到下午3點(diǎn),在最熱的時(shí)間段為那些辛苦工作的人免費(fèi)提供涼茶,那一大碗一大碗的普普通通涼茶,在這個(gè)時(shí)候就象久旱的甘露,就象雪中送來(lái)的炭火,給路人平添了一份溫暖,一份感動(dòng)。

              有一天,一輛轎車經(jīng)過(guò)這個(gè)臨時(shí)攤位,車主像是趕了很長(zhǎng)路的樣子,一臉疲倦,一名義工看到了,她主動(dòng)端了碗涼茶遞到駕駛員的手上,令車主很是感動(dòng),連聲道謝。沒(méi)過(guò)幾天,這個(gè)車主又返回了這個(gè)免費(fèi)涼茶點(diǎn),只見(jiàn)他打開(kāi)汽車后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整一車廂的冰紅茶,原來(lái)他是個(gè)大老板,那天喝了涼茶后,很受感動(dòng),所以飲水思源,他買(mǎi)來(lái)一車廂的冰紅茶免費(fèi)給路人解暑,以盡他的心意,這個(gè)場(chǎng)面真是感人,讓我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌里唱的歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

              這就是愛(ài)的最好詮釋。

            小學(xué)生的作文 篇8

              似泉水,由上向下,它描繪著一個(gè)清鮮的世界,使人有著片片幻想。

              它時(shí)常來(lái)到我的身邊,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。在與它相伴的.時(shí)光中,我看見(jiàn)一粒粒,一顆穎晶瑩的珍珠降臨大地,它含著微笑,告訴我一個(gè)個(gè)故事:它來(lái)自江河湖海,它遨游茫茫長(zhǎng)空,它又不愛(ài)蒼彎冷冰……

              它常常從屋檐上落下,在石凳上停息。那兩者之間短哲的撞擊,連在一起,連成一片,滴嗒滴嗒,變成一首滿懷深情的樂(lè)曲……

              它,滴嗒滴嗒,它唱著嫩春的歌,它唱著綠夏的歌。一個(gè)多么有生命、有動(dòng)力的音響呀!

              與滴嗒在一起,我忘記了煩惱,我心中充滿了詩(shī)意。噢,雨中的滴嗒,滴嗒!

            小學(xué)生的作文 篇9

              我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開(kāi)頭是預(yù)備級(jí),我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個(gè)棋手,在班里是倒數(shù)第一名,還被同學(xué)們嘲笑過(guò)。但是,經(jīng)過(guò)老師講過(guò)的技術(shù)指導(dǎo),還有和圍棋高手切磋棋藝,學(xué)會(huì)很多招術(shù),我終于升到了業(yè)余一段。想當(dāng)上一段棋手可不容易,必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),吃很多苦頭,F(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那么粗心,學(xué)了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的`計(jì)算能力大大提高了,而且現(xiàn)在我也可以跟比我級(jí)別低的同學(xué)們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過(guò)我的老師下過(guò)呢!現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績(jī),以前嘲笑我的同學(xué)也對(duì)我刮目相看了,我心里美滋滋的。

              學(xué)圍棋不但可以調(diào)整坐姿,集中注意力還能提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力,讓我在學(xué)習(xí)之余,得到了許多快樂(lè),學(xué)圍棋可真有用!我要好好學(xué)習(xí)圍棋,向業(yè)余九段前進(jìn)。

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