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            問題小學作文

            時間:2024-03-01 15:37:39 小學生作文 我要投稿

            問題小學作文

              在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的問題小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            問題小學作文

            問題小學作文1

              每一次做作業(yè)的時候,都有題難到我。不過,在媽媽的幫助下我也能完成作業(yè)?蛇@一次不一樣。

              這一次,我又遇到了難題:有三個連續(xù)的.自然數(shù),中間的數(shù)是a,其他兩個數(shù)分別是多少?

              我看見這個題后,心中十分的迷茫。我開始找關于這種題的教材,找了半天也沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻,打算像往常一樣去請教媽媽。這時,我腦子里出現(xiàn)了幾個字:字母變數(shù)字。對了,試一試。我把a寫成8,8前面和后面的兩個連續(xù)的自然數(shù)當然就是7和9了,只要知道是怎么算出來的就行了,很簡單,就是8-1和8+1。這樣就有了a-1和a+1,答案出來了!

              我很興奮,這次沒有媽媽的幫助,我也解決了難題。

              看見老師給我打的紅紅的對號,我心里美滋滋的,這是我用心思考的結果。

            問題小學作文2

              今天一大早,我剛從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)霧霾像個淘氣的姑娘,遮住了蔚藍的天空,遮住了青山,蓋住了綠油油的小草天空顯地蒼白無力,白云都嚇哭了。中午,陽光像一把正義的利劍穿透了霧霾的包圍圈,萬物也都擺脫了霧霾的控制。霧霾姑娘好似生氣地說:本姑娘不和你們一般見識。便憤憤的匆匆離開了。陽光戰(zhàn)士開心地說:黑暗永遠戰(zhàn)勝不了光明的'!

              天空也笑了,白云也露出了潔白的牙齒,大地又是一片青山綠水。

              天空提醒人們:要保護環(huán)境衛(wèi)生,盡量少開車,多走路,這也有利于身體健康。

            問題小學作文3

              今天,我在圖書上看到一個問題:一個人家,他家的大女兒提出要買燒烤,可是攤主一直扇扇子,煙霧飄啊飄,小女兒聞不慣,就往后退,一輛車“嘣”的一聲,把小女兒車禍了,這是要怪誰?

              我問鄰居的.芹芹,她想了想,說:“肯定要怪姐姐了,誰叫他要賣燒烤的!”

              我問弟弟,他大聲地回答:“哼!肯定司機,這場災禍可是司機造成死傷的!

              我問同學高雅秦,她回答:“應該怪攤主吧!人家顧客想吃燒烤沒錯呀!司機開車也沒錯!就是他的煙霧造成的!”

              我一直疑惑不解,想去問“智多星”——歡歡。

              歡歡想了5分鐘,回答:“恩……我覺得應該嘛……怪……所有人!”她把“所有人”的語氣加重了。我也覺得。

              果然,第二期的書本發(fā)下來了,答案:怪所有人,你答對了嗎?

              我真開心!我的預想是對的。

            問題小學作文4

              有一天,妹妹找姐姐要糖吃,姐姐說:“只要你答對了我的`問題,我就給你糖吃。”“可以呀。”“晚上天上有什么?”“不知道!薄敖裉煸缟铣缘氖裁矗俊薄安恢。”“每天早上誰上班?”“不知道!薄白蛱烊游飯@看見了什么?”“不知道。”“你怎么什么都不知道,問媽媽去!”“OK!”

              妹妹找到了媽媽,媽媽告訴她,晚上天上有星星和月亮,早上吃的是豆?jié){和燒餅,每天早上爸爸和媽媽上班,昨天去動物園看見了狗熊和大象。妹妹興奮的找到了姐姐:“姐姐,我知道答案了!”“今天早上吃的什么?”“星星和月亮!薄巴砩咸焐嫌惺裁?”“豆?jié){和燒餅。”“昨天去動物園看見了什么?”“爸爸和媽媽。”“每天早上誰去上班?”“狗熊和大象!

              姐姐笑翻在地,你們呢?

            問題小學作文5

              從不同的角度看待問題,得到的答案也是不同的。不一樣的角度,不一樣的收獲,不一樣的'見解。有時候真理往往誕生在這“不同的角度看待問題”里?,那對父子正因為擺在桌上的是“6”還是“9”而爭論得不可開交呢!

              爸爸嚴肅地說:“這是9,不是6。”而兒子卻一本正經(jīng)地說:“不是9是6!薄钪羞@樣的例子還有很多。比如切蘋果。這是我們經(jīng)常會做的,但是我們往往都只是把蘋果豎著切的。而如果橫著切,你就會發(fā)現(xiàn)在橫著切的蘋果里藏著兩顆五角星。有時候只要我們可以換一個角度衡量問題,就會發(fā)現(xiàn)他們所存在的真理。我們做數(shù)學題也是如此,有時一道數(shù)學題有好幾種做法,而每一種做法的背后都有著真理的存在,都有著獨特的鑒賞。換一個角度看問題,就是嘗試,就是新思維。同時,也能使我們的心情大變,能使我們的生活過得更有色彩。

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