實用的成長作文【熱】
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
不管一天又一天是怎樣度過，然而太陽總是升起落下，花兒總是綻放又凋零，身邊的一切總是處在永無止境的變化之中。
——題記
偶爾有一次翻看影集，看到照片上自己小時候的自己，是那么的可愛，那么的幼稚，那時的我認為長大會很好，可以很自由，可以去干自己想干的事。那時的我是那么期盼長大，長大將意味著一切。
太陽總是升起落下，花兒總是綻放又凋零，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己長大了。驀然回首，一路磕磕碰碰，留下了深深淺淺的腳印，我這才讀懂了長大的艱辛。面對著這一堆堆的書本，背著越來越重的書包，看著一張張試卷，我頓然迷茫了，這難道就是所謂的成長嗎？直到今年高考結束，我才發(fā)現(xiàn)成長是什么了！
高考的失敗，讓我感覺到自己就像一條缺氧的魚，忘了該怎樣去呼吸，怎么去面對失敗，怎樣去面對父母，怎樣去面對對我有百倍期盼的老師和同學。我心想：如果長大了是這般的壓抑，那為何還要長大？但慢慢地我發(fā)現(xiàn)，高考名落孫山的人很多很多，但他們并非像我一樣垂頭喪氣，對生活失去信心，而是都在過著屬于他們自己的生活，并沒有被失敗打倒。我才發(fā)現(xiàn)生活中有得更有失，這才是生活，這才叫成長。于是，我不再逃避困難，而是學著去面對成長的考驗。終于我不再像以前那樣軟弱，而變得沉穩(wěn)堅強，因為我認為在哪兒倒下，就應該在哪兒爬起來。之所以我選擇了補習，是因為我相信自己會成功的，不是說“有志者事竟成”嗎！
經(jīng)過這一次我才真正發(fā)現(xiàn)，每樣東西并非十全十美，成長也是如此。但是正因為如此這樣才使成長變得更加絢麗。成長，就意味著我們應該鼓起勇氣去面對一切困難，意味著成功的背后應該去甩掉一切失敗，更意味著告別“象牙塔”的'童年。不斷成長的我們已不知不覺長大了，懂事了，不可能因為一次摔跤而放聲大哭，我們已經(jīng)有了自己的秘密，自己的思想。因此我們更應該努力，努力的去做好我們應該做的事，即使失敗了也不要氣餒，因為這就是成長，只有這樣我們才能科學成長，才會明白成長的艱辛。
生活的道路上不免有許多的磕磕碰碰，但不要小看這些磕磕碰碰，因為這些磕磕碰碰在不時的增強我們的毅力，讓我們在成長的道路上學會自己成長，認識成長的一切，明白成長的艱辛。小時候依偎在父母親的身邊，在他們的襁褓中幸福的成長，風不怕雨不怕，可父母的懷抱不是我們永久的避風港，父母總會老的，不可能伴隨我們終生，因而別再一味的投靠父母，在成長的道路上學著去做一些力所能及的事。成長的歷程坎坷崎嶇，不小心摔跤千萬別放在心上，記住在哪兒跌倒就要去哪兒爬起，這樣才能塑造一位有志之士。古今中外的無數(shù)成功人士，大都經(jīng)歷過大大小小的挫折，所以成長真的挺幸福的，不信走著瞧吧朋友們。
成長意味著一切，長大了才能讀懂這本厚厚的人生之書，它和“四書五經(jīng)”一樣，百讀不厭，越讀越來勁兒，越讀越有味兒。
面對成長，感悟成長，我們會質(zhì)問這一路走來，我們收獲了多少？我們會發(fā)現(xiàn)成長就是一部自己導演的戲，將人生的失敗成功，悲歡離合演繹得淋漓盡致。
成長作文 篇2
我們在成長，一步步向著團結，勇敢，堅強，懂事成長，太陽為我們作證，汗水滋助我們成長。
本來，教導員說我們今天休息，可后來做了改變，起初，我們是很不情愿的，但是我們還是托著疲乏的身子，跟著教官練起來了。之后，教導員又說下午組織觀摩，教官不斷地鼓勵我們，同時在操練時教導員也表揚我們班有士氣，這下子，我們班的精神氣就全起來了，多苦，多累也滿不在乎，因為我們有動力，下午，觀摩會上，一定發(fā)展現(xiàn)出我們的`最好的一面。
果真，下午，我們連續(xù)受訓表揚，另外加了2分。
從一開始，我們像一盤散沙，到了最后有了少許士氣與集體榮譽感，再到我們懂得理解與團結，至今的永爭第一的精神，這就是我們高二（6）班的成長。
我們不會在此停留，會繼續(xù)進步。向我們的口號一樣： “永爭第一”。
最后，還是要感謝老師與教官對我們的培養(yǎng)。
成長作文 篇3
碩果累累是每一個渴望成功的人士所盼望的，但是累累碩果不是一開始就有的，它需要歷經(jīng)艱辛，它需要成長。在成長的途中，我們每個人都會有暫時的“豐收”或“歉收”。那么請記�。骸柏S收”的時候不要得意忘形；“歉收”的時候不要傷心失意。因為重要的不是結果，而是我已成長。
學會成長，坦然面對結果。
有人曾說過：“付出不一定會有收獲。”這話的`意思就是要我們注重一點一滴的積累，一步一步地成長，不要因為暫時的結果停止自己成長的步伐。著名作家大仲馬的兒子小仲馬在文壇上也很有名氣。然而，在他事業(yè)生涯之初確是另一番景象——屢次被退稿，甚至他的父親對他說；“你可以在署名下作標注‘我是大仲馬的兒子’”對此小仲馬沒有放棄寫作的步伐，他能夠坦然的面對結果，最終《茶花女》讓他一舉成名，證明了他的成長。
學會成長，增強面對挫折的勇氣。海倫凱勒這個世界名人用她的經(jīng)歷向世界證明了什么是成長，什么是勇氣。三歲時，海倫的世界就失去了光明和聲音，當時有誰能預測她的未來？沒有人？沒有人。她沒有在乎結果，而是用勇氣面對一切，用成長彌補自身的缺陷。成長成就了海倫凱勒，在《假如給我三天光明》中我們看到了成長帶給海倫的世成功和偉大。
學會成長，成長的最終是成功，其實，“成功”是一個范圍很廣的詞，并不是一定要和預定的目標一樣才是成功，最后的結果也許達不到目標，也或許超過目標，但只要經(jīng)歷了成長的過程都可以說是成功的。
農(nóng)人經(jīng)歷一季的辛勤勞動，來年秋天的收獲是讓他們最高興的事，他們不會因糧食收獲的比往年少而抹去臉上的笑容，因為他們曾經(jīng)付出了汗水，莊稼也經(jīng)歷了成長，這就是一個成功的輪回。
同樣，我們的學習、工作也是這個道理，也許我們每天埋頭苦讀苦干卻沒有成績的提高，但是不要灰心，因為我們在慢慢成長，而成長的最后是成功。
學會成長，不要被結果所羈絆，在成長中體驗快樂與收獲。
成長作文 篇4
你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。——題記
成長是一道別樣的風景，在看風景時你就會看到自己的不足，然后努力。努力后你會發(fā)現(xiàn)你長大了！
十歲那年，我和爸爸走過鳳凰街，一家琴行里彈吉他的哥哥吸引了我，他彈的吉他既柔美又有力。
現(xiàn)在，十四歲的我也能像我四年前遇到彈吉他的那位哥哥一樣，彈吉他也彈得柔美有力。
教我學吉他的老師是一個很負責任的老師。有一天，老師找我談話。他跟我說，吉他是可以考級的，問我愿不愿意考級。我想：新的挑戰(zhàn)一定能讓我學到新的知識，為什么喜歡冒險的我不試試呢？于是老師就給我報考了吉他五級，可想而知，我當時是吉他零級，突然跳到五級，這可是一個巨大的考驗。
我開始練習考級的歌曲，練習的過程不是那么容易，在我練習的時候就發(fā)生了一件很不愉快的事。
那是一天下午，我是第一個到琴行的。向老師問好后，我就坐在凳子上開始練琴。不久后，一個跟我差不多高的男生走進了琴行，他把吉他袋打開拿出了吉他和變調(diào)夾后就出去了。
我繼續(xù)練著我考級的歌曲。不久，那位男生回來了。他環(huán)顧四周，老師也不在，琴行里只有我一人�！拔业淖冋{(diào)夾呢？”他盯著我，“我的'變調(diào)夾不見了，是不是你拿了？”我一臉尷尬地說：“我沒有拿你的變調(diào)夾�！笨伤恍�，認定是我拿的。我覺得沒必要跟他爭吵，就繼續(xù)練琴。他看我不說話了，就開始說我。他越說越過分了。我覺得委屈，可我忍著不理會他。后來我練完琴整理東西回去時，他走過來，說：“對不起，變調(diào)夾我拿出來后又放進了吉他袋里。”我看了他一眼，沒有說話，扭頭走出了琴行，在轉(zhuǎn)身那一刻，我流淚了。要知道，在這之前，若有人冤枉我，我一定會忍不住跟對方爭吵要還我清白的。
我長大了！知道了退一步海闊天空，知道了等一等事情就會成為過去。
考級的日子一天天逼近了。我練吉他的時間也在慢慢地增多，手上也磨起了繭，越來越厚。那些日子，我?guī)缀跏钦於急е诰毩暎贿^我很愿意，雖然彈得手很痛。但我覺得一切都是值得的。
到了考級的那一天，我和我的考級朋友一起來到了市里的考級點，我坐在外面等待里面考級的人出來，每個出來的人的臉上的表情都不一樣，有失望的，有高興的�？粗麄兊哪槪业男摹皳渫〒渫ā敝碧Ｎ也煌５亟o自己打氣：別緊張，要相信自己，怕什么呢，自己已經(jīng)練得很熟了……在一陣自我安慰后，我的心慢慢平靜下來。
終于輪到我了，我走進考場，把考級單交給考級的老師。坐在考室里，摸著心愛的吉他，我長呼了一口氣，讓自己放松下來。接著我開始彈考級的歌曲。開始時感覺還是有些緊張，彈得有些笨拙，但慢慢地，我全身心融入到歌曲中了。我閉上了眼睛，想起了我考級前的苦苦練習，想起了老師指導我彈奏的一幕幕，想起了那次坦然面對冤枉的經(jīng)歷……瞬間，我覺得我長大了許多！在我沒學吉他之前，我沒有耐心，性格暴躁�？蓪W吉他以后，脾氣暴躁的我變得懂事了。我長大了！
漸漸地，歌曲進入了尾聲。我睜開眼睛，考級的老師把考級單給我，上面蓋著大大的兩個字：通過！我拿著考級單笑著走出了考級室。我非常高興，功夫不負有心人哪！
成長的路上有無數(shù)美好的風景，看風景時別忘了要繼續(xù)努力。
成長作文 篇5
總以為自己還是一名不諳世事的學生，總以為責任離我們十分遙遠�？蛇@一次的經(jīng)歷卻讓我明白責任應該伴我成長。
那天，我和朋友們決定出去玩，大人也都同意了，可是有一件苦惱的事發(fā)生了。我們想騎自行車玩，可是很多人都沒有，怎么辦？一個念頭在我腦海里油然而生，我們開始在小區(qū)里瘋狂的尋找小黃車。
找了一圈后，我們幾個終于在樓道里發(fā)現(xiàn)了幾輛自行車，可是這些自行車剛好有故障，所以我們便用各種辦法開鎖。我找了一塊大磚頭，這塊磚頭很重，搬一塊兒我就滿頭大汗了。其實我當時也很矛盾，我想拒絕這樣做，但又不好意思，內(nèi)心掙扎了好久，看著小伙伴們都開始行動了，我也只好咬著牙，硬著頭皮上吧！
過了很長時間，一輛、兩輛、三輛小黃車被損壞在我們的手下，我當時很慚愧，但沒有說出口來。就這樣，我們每個人騎著車子到附近的'小公園玩，我們五個人決定比賽誰騎得快。比賽開始了，我們飛快地奔馳在小路上，直到比賽結束。我們玩累了，決定回家。我們把車鎖住，剛要走，一個人映入了我的眼簾。
看他的樣子，像是成年人，他拿著手機，不知道給誰打電話。過了一會兒，有幾個穿黃色衣服的人開著三輪車過來了，他們把我們用蠻力打開的小黃車抬了上去，“��！”我很驚訝的叫了一聲，三輪車上有很多輛壞的小黃車，這些人對他說了聲謝謝就走了。這時我為自己所做下的錯事感到慚愧。為我們用蠻力損壞小黃車的行為感到慚愧。那位叔叔沒有舉報我們，這樣做是為了讓我們意識到自己的錯誤。
雖然說這些都是公共的，但我們也要愛護，而不能去破壞。如果這樣做，我們就會處在一個沒有公德的社會了。破壞小黃車的事，我為此感到慚愧，而那位叔叔的所作所為，讓我由衷敬佩。社會責任應該是我們約束自己犯錯最好的標準。
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